山西省垣曲縣九年級歷史下冊第7課第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)導名師精編學案(無答案)華東師大版

1、名校名 推薦第7課第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)【學習目標】1、知道三國同盟和三國協(xié)約的組成情況，2、了解兩大軍事集團的對抗導致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。3、能講述薩拉熱窩事件的主要過程，認識突發(fā)事件對人類和平的威脅?！緦W習要點 】重點：帝國主義列強的主要矛盾和兩大軍事集團的形成。難點：英國的大陸均勢政策與帝國主義列強主要矛盾的變化；巴爾干地區(qū)成為歐洲的“火藥桶”【學習過程】一、自主預(yù)習（認真閱讀課本內(nèi)容，然后完成下列知識填空。）1、背景：在第二次工業(yè)革命的推動下，主要資本主義國家相繼進入階段 ，他們之間發(fā)展不平衡，為了爭奪，展開了激烈的爭奪，最終形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團即和。第一次世界大戰(zhàn)是、同盟

2、國和、協(xié)約國兩大軍事集團為爭奪和而爆發(fā)的一次世界性大戰(zhàn)。2、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因：看課本 35 頁第二段和19 世紀末 20 世紀初列強實力對比變化一覽表歸納總結(jié)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因 ：。具體原因 ：三國同盟和三國協(xié)約瘋狂擴軍備戰(zhàn)。這兩大軍事集團的性質(zhì)是兩大軍事侵略集團。直接原因（導火線）是 1914 年的，發(fā)生在巴爾干半島，奧匈帝國皇太子以塞爾維亞為假象敵人進行演習，結(jié)果被刺身亡。3、開始標 志是： 1914 年向宣戰(zhàn)。二、合作探究1. 三國同盟和三國協(xié)約分別是什么？分別以哪個國家為核心？2. 試畫出兩大軍事集團的大體位置示意圖，想想兩大軍事集團的形成帶來了什么后果？1名校名 推

3、薦3. 談一談：在薩拉熱窩事件中，19歲的塞爾維亞青年普林西普刺殺了奧國王儲弗朗茨 斐迪南，但卻引發(fā)了一場規(guī)模巨大的世界大戰(zhàn)。對普林西普與一戰(zhàn)的關(guān)系，人們有這樣一種看法：普林西普是導致一戰(zhàn)爆發(fā)的罪魁禍首。你同意這種看法嗎？請說明理由。三、鞏固提升1、19世紀末 20世紀初圍繞巴爾干問題的爭端，在歐洲形成了哪兩大軍事集團（）A、法德同盟與俄奧同盟B 、三國同盟與三國協(xié)約C、德奧同盟與英俄協(xié)約D、意德同盟與英法協(xié)約2、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根源是（）A、 斐迪南大公被刺殺B 、帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡C、歐洲東南部民族矛盾尖銳D 、俄國、奧匈帝國真爭奪巴爾干島3、第一次世界大戰(zhàn)中，為維護自己的主

4、權(quán)和獨立而戰(zhàn)的國家是（）A塞爾維亞B保加利亞C英國D法國4、薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線，它點燃在（）A、波斯尼亞B 、門的內(nèi)哥羅C、塞爾維亞D 、阿爾巴尼亞5、薩拉熱窩事件造成的嚴重后果給我們留下的深刻教訓是（）A民族獨立式歷史發(fā)展的必然B恐怖活動嚴重威脅世界和平C民族意識是歷史發(fā)展的動力D暗殺是民族解放的對策7、材料題：材料一“歐洲已變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺??！辈牧隙粦?zhàn)持續(xù) 4年，涉及 30多個國家，傷亡3000多萬人，經(jīng)濟損失3400多億美元。（ 1）火藥桶指的是歐洲的什么地區(qū)？（ 2）哪一事件就像“一?；鹦恰秉c燃了“火藥桶”，發(fā)生在哪一年？2名校名 推薦（ 3）據(jù)材料二歸納一戰(zhàn)的特點？8、閱讀材料：材料一主要帝國主義 列強的國力對比表項目英國德國法國美國1870年工業(yè)產(chǎn)量占資本主義世界比重32%13%10%23%1913年工業(yè) 產(chǎn)量在世界的位次32411913年殖民地面積位次1425材料二 讓別的國家分割 大陸和海洋， 而我們德國滿足于藍色天空的時代已經(jīng)過去，我們也要陰光下的地盤。（ 1）材料一中美、德經(jīng)濟