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文檔簡介

1、歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)！,初中二年級生物 授課人：侯興鳳 授課班級：,通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：,1、軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征是什么？ 2、它們與人類的生活有什么關(guān)系？,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,一、軟體動物,（一）代表動物雙殼類,河蚌 扇貝 文蛤（g） 縊蟶（chng）,1、雙殼類動物的運動、呼吸、攝食,（二）其它軟體動物,石鱉,蝸牛,烏賊,軟體動物的主要特征,柔軟的身體外面有外套膜；,大多有貝殼；,運動器官是足。,（三）軟體動物與人類的關(guān)系,供人工養(yǎng)殖； 含蛋白質(zhì)和維生素； 很好的裝飾品； 也能傳播疾病。,二、節(jié)肢動物,（一）昆蟲類,（最大的動物類群）,觀察思考并討論：,觀看課本圖片：完

2、成P15表格,（1）比較你們觀察的動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，完成下表。,觀看視頻： 弄清楚昆蟲與節(jié)肢動物的關(guān)系。,昆蟲的基本特征,有一對觸角；,三對足；,一般有兩對翅。,3,2,4,5,6,7,1,8,腹部,胸部,觸角,前足,中足,后足,頭部,翅,通過觀察結(jié)合課本P15頁的插圖完成下列題目： （1）蝗蟲的身體分為哪幾部分？有什么特點？ （2）說出圖中1 至 9的名稱,1、代表動物蝗蟲,氣門,9,（二）非昆蟲類,水蛭（又叫螞蟥）,節(jié)肢動物的主要特征,體表有堅韌的外骨骼；,身體和附肢都分節(jié)。,（三）節(jié)肢動物與人類的關(guān)系,提供動物蛋白； 傳播花粉； 治療疾?。?實驗材料 也會傳播疾病。,課堂小結(jié)（盤點收獲）,P17 1、,（）（),P17 2、,（ A ),P17 3、,P17 4、,相同：起保護作用 不同：昆蟲的外骨骼還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,P17 5、,身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼和分節(jié)的附肢，頭部有眼、觸角

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