習(xí)題講解課-2006-2.ppt

1、浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,1. 對于齒面硬度HB350的閉式齒輪傳動，設(shè)計時一般。 先按接觸強度條件計算 先按彎曲強度條件計算 先按磨損條件計算 先按膠合條件計算,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,2. 圓柱齒輪傳動中，當(dāng)齒輪直徑不變，而減小齒輪的模數(shù)時，可以。 提高齒輪的彎曲強度 提高齒面的接觸強度 改善齒輪傳動的平穩(wěn)性,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,3.閉式直齒圓柱齒輪，模數(shù)3，齒數(shù)Z121，Z263，壓力角。小齒輪采用40Cr表面淬火，HRC55；大齒輪采用45鋼調(diào)質(zhì)，HB230。當(dāng)兩齒輪嚙合傳遞載荷時，兩齒輪齒面受到的接觸應(yīng)力。 大、小齒輪一樣大 小齒輪高 大齒輪高,浙江大學(xué)專用,習(xí)題

2、講解課-3,4. 用模數(shù)銑刀加工標(biāo)準(zhǔn)齒輪，z15的齒輪，將發(fā)生根切現(xiàn)象。（是，否）,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,5.蝸桿傳動較為理想的材料組合是；其失效形式與齒輪傳動相類似，其中最易發(fā)生；輪齒承載能力的計算主要是針對來進行的；對閉式蝸桿傳動進行熱平衡計算，其主要目的是。,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,6. 蝸桿傳動的正確嚙合條件中，應(yīng)除去。 模數(shù)相等 分度圓上壓力角相等 螺旋方向相同 螺旋方向相反,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,7. 齒輪傳動中，輪齒齒面的疲勞點蝕破壞，通常首先發(fā)生在。 接近齒頂處 接近齒根處 靠近節(jié)線的齒頂部分 靠近節(jié)線的齒根部分,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,8. 蝸桿特

3、性系數(shù)的定義是。 ,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,9. 與齒輪傳動相比較，不能作為蝸桿傳動的優(yōu)點。 傳動平穩(wěn)、噪音小 傳動比可以很大 在一定的條件下可以自鎖 傳動效率高,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,10.與齒輪傳動相比，帶傳動的主要優(yōu)點是。 工作平穩(wěn)，噪音低 傳動比恒定 結(jié)構(gòu)緊湊 傳動效率高,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,11. 若一對齒輪傳動，其傳動比和中心距保持不變，兩齒輪的齒數(shù)增加一倍，則這對齒輪的接觸強度 ，彎曲強度。,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,12. 斜齒輪的正確嚙合條件是,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,13. 對于開式齒輪傳動，在工程設(shè)計中，一般。 按接觸強度設(shè)計齒輪尺寸，再

4、驗算彎曲強度只需按接觸強度設(shè)計 按彎曲強度設(shè)計齒輪尺寸，再驗算接觸強度 只需按彎曲強度設(shè)計,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,14. 在蝸桿傳動中，引進特性系數(shù)的目的是為了。 便于蝸桿尺寸參數(shù)的計算 容易實現(xiàn)蝸桿傳動中心距的標(biāo)準(zhǔn)化 減少蝸輪滾刀的數(shù)量，有利于刀具的標(biāo)準(zhǔn)化,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,15. 在減速蝸桿傳動中，用來計算傳動比是錯誤的。 ,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,16. 與齒輪傳動相比較，不能作為蝸桿傳動的優(yōu)點。 傳動平穩(wěn)、噪音小 傳動比可以很大 在一定的條件下可以自鎖 傳動效率高,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,17、判斷下列工況零件的主要失效形式 （1）開式傳動的蝸輪 （2）

5、高速滑動軸承的失油 （3）低速受重載滾動軸承 （4）預(yù)緊力過大的V帶傳動,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,18. 在滿足齒根彎曲強度的前提下，設(shè)計軟齒面的齒輪傳動時，模數(shù)與齒數(shù)的選擇為 小模數(shù)，少齒數(shù) 大模數(shù)，少齒數(shù) 小模數(shù)，多齒數(shù) 大模數(shù)，多齒數(shù),浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,19在大小齒輪的嚙合傳動中，兩輪齒齒面上所受的接觸應(yīng)力關(guān)系為 小齒輪輪齒上的接觸應(yīng)力大，大齒輪輪齒上的接觸應(yīng)力小 小齒輪輪齒上的接觸應(yīng)力小，大齒輪輪齒上的接觸應(yīng)力大 兩齒輪輪齒上的接觸應(yīng)力一樣大 不能確定,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,20、螺栓的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)記為,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,21、我國GB規(guī)定，蝸桿傳動中，

6、取以下模數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)值 （1）蝸輪法向模數(shù) （2）蝸桿軸向模數(shù) （3）蝸桿周向模數(shù),浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,22、開式齒輪傳動最常見的失效形式為 （1）齒面點蝕 （2）齒面磨損 （3）潤滑不良，膠合 （4）塑性變形,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,23、鏈傳動工作一定時間后，節(jié)距增長的原因是 （1）鏈條受工作拉力而伸長變形 （2）鉸節(jié)的銷軸和襯套磨損 （3）鏈條工作時不斷受沖擊力而變形,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,24、某齒輪箱中一對45鋼調(diào)質(zhì)齒輪，經(jīng)常發(fā)生疲勞點蝕損壞，修配更換時，可以 （1）用40Cr調(diào)質(zhì)后代替45鋼 （2）適當(dāng)增加模數(shù) （3）仍可用45鋼，改為表面淬硬 （4）改用鑄鋼Z

7、G45,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,25、比較帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動與蝸桿傳動的特點 （1）效率 （2）傳動比的準(zhǔn)確性 （3）功率適用范圍 （4）耐沖擊載荷的性能 （5）傳動平穩(wěn)性 （6）傳動裝置尺寸,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,26、皮帶傳動常用在高速級，主要是為了 （1）減小帶傳動結(jié)構(gòu)尺寸 （2）更好地提供保護作用 （3）更好地發(fā)揮緩沖、吸振作用 （4）（1）+（2）+（3）,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,27、在承受單向載荷的螺旋傳動中，同時考慮強度和效率，常采用 （1）矩形螺紋 （2）三角形螺紋 （3）梯形螺紋 （4）鋸齒形螺紋,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,28、傳遞扭矩的能力

8、由小到大排列，下面 的排列是正確的 （1）緊定螺釘、平鍵、銷、花鍵 （2）緊定螺釘、銷、平鍵、花鍵 （3）銷、平鍵、緊定螺釘、花鍵 （4）銷、緊定螺釘、平鍵、花鍵,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,29、設(shè)計一對減速齒輪傳動時，從等強度來看，大小齒輪的硬度選擇應(yīng)使 （1）二者硬度相等 （2）小齒輪硬度高于大齒輪硬度 （3）大齒輪硬度高于小齒輪硬度,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,30、設(shè)計套筒滾子鏈時，其小鏈輪齒數(shù)不應(yīng)過少，其目的是： （1）避免齒數(shù)過少而根切 （2）減小動載沖擊 （3）避免小輪直徑過小，而發(fā)生制造困難,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,判斷題： 1. 齒輪齒條嚙合時，齒輪上的節(jié)圓始終與

9、分度圓相重合。 2蝸桿傳動中，蝸桿常采用硬齒面，蝸輪常采用鑄鐵和青銅制造。 3設(shè)計蝸桿傳動時，需求進行傳動的熱平衡計算。,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-3,填空題： 1、螺栓的公稱直徑是其，在進行受拉強度計算時常取作為計算直徑。 2、滾子鏈的公稱尺寸為。為避免出現(xiàn)過渡鏈節(jié)，鏈節(jié)數(shù)應(yīng)取為。 3、為增加閉式軟齒面圓柱齒輪的接觸強度，可增加齒輪硬度，齒輪直徑。,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課3,1、掌握蝸桿傳動的受力分析 蝸桿傳動的類型 蝸桿傳動的正確嚙合條件是什么？ 蝸桿傳動的特點 傳動特點 幾何尺寸計算特點 蝸桿傳動的受力分析,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課3,2、蝸桿傳動的運動分析 3、蝸桿傳動的失效形式 閉

10、式傳動：齒面膠合、點蝕 開式傳動：齒面磨損、輪齒折斷,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課3,4、蝸桿傳動的參數(shù)選擇 材料與熱處理的選擇 接觸疲勞強度計算 蝸輪齒根彎曲疲勞強度計算 熱平衡計算 蝸桿剛度計算,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課3,5、蝸桿、蝸輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計 蝸桿的結(jié)構(gòu)設(shè)計 蝸輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計,浙江大學(xué)專用,第12章 思考題,(1)流體動壓潤滑的基本原理* (2）形成動壓潤滑的條件* (3) 熟悉滑動軸承的主要結(jié)構(gòu)型式、軸瓦及軸承材料* (4) 了解其它形式的滑動軸承的特點,浙江大學(xué)專用,第13章 思考題,(1) 了解滾動軸承的基本結(jié)構(gòu)和特點。 (2) 熟練掌握滾動軸承類型選擇，常用軸承代號*。 (3) 掌

11、握常用滾動軸承的失效形式、尺寸選擇計算。* (4) 能夠進行滾動軸承的組合結(jié)構(gòu)設(shè)計。* (,浙江大學(xué)專用,第14章 思考題,1、各類聯(lián)軸器的類型與其優(yōu)缺點* 2、如何選擇聯(lián)軸器* 3、各種離合器的類型與其優(yōu)缺點,浙江大學(xué)專用,第15章 思考題 1、軸的類型與材料選用 2、軸系的結(jié)構(gòu)設(shè)計* 3、軸的強度與剛度計算*,浙江大學(xué)專用,第16章 思考題,1、彈簧的功用與類型 2、圓柱螺旋壓縮（拉伸）彈簧的強度計算* 3、圓柱螺旋壓縮（拉伸）彈簧的剛度計算* 4、圓柱螺旋扭轉(zhuǎn)彈簧的強度、剛度設(shè)計*,浙江大學(xué)專用,第17、18章 思考題,1、機座和箱體的設(shè)計目的 2、截面形狀、肋板布置的最優(yōu)設(shè)計方案 3、

12、如何總體設(shè)計機械傳動鏈？ 4、如何總體設(shè)計制動器位置？,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,1、滑動軸承的失效形式有哪些？ 2、混合摩擦滑動軸承的設(shè)計 3、形成流體動壓潤滑的條件是什么？ 4、滾動軸承的基本代號 5、滾動軸承的失效形式有哪些？,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,6、滾動軸承壽命計算的幾個概念 基本額定壽命 基本額定動載荷 當(dāng)量動載荷 基本額定靜載荷 當(dāng)量靜載荷,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,7、滾動軸承的當(dāng)量動載荷如何計算 徑向載荷如何計算 內(nèi)部軸向力如何分析 軸向載荷如何計算,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,8、滾動軸承的軸系結(jié)構(gòu)分析（改錯） 兩端單向固定 一端雙向固定、一端游動 兩端游動（人字

13、齒齒輪傳動中的一根軸系結(jié)構(gòu)）,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,9、滾動軸承的配合 10、滾動軸承的潤滑與密封 11、滾動軸承的預(yù)緊 定位預(yù)緊 定壓預(yù)緊,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,12、聯(lián)軸器的功用 13、聯(lián)軸器的類型與其特點 14、如何選擇聯(lián)軸器 15、離合器的功用 16、離合器的類型與其特點 17、軸的類型,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,18、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計 19、軸的強度、剛度、振動穩(wěn)定性計算原理 20、彈簧的功用有哪些？ 21、圓柱螺旋拉伸、壓縮彈簧的強度設(shè)計（應(yīng)力分析） 22、圓柱螺旋拉伸、壓縮彈簧的剛度設(shè)計（特性線分析）,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課4,23、圓柱螺旋扭轉(zhuǎn)彈簧的強度計算（應(yīng)力分

14、析） 24、圓柱螺旋扭轉(zhuǎn)彈簧的剛度計算 25、機座、肋板設(shè)計目的 26、傳動鏈的如何布置（補充材料）,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,1. 滾動軸承的內(nèi)徑代號，標(biāo)注在軸承代號的基本代號中，是自基本代號左起的 第一位 前兩位 最后兩位 最后一位,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,2滾動軸承的基本額定壽命是指同一批軸承中， 的軸承所能達到的壽命。 99% 80% 90% 100%,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,3彈性柱銷聯(lián)軸器是一種 聯(lián)軸器 剛性固定式 剛性可移式 金屬彈性式 非金屬彈性式,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,4下列四種材料中，那種不能作為彈簧材料 65Mn 60Si2Mn 1Cr18Ni9T

15、i HT200,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,5牙嵌離合器屬于那種離合器? 嚙合式 摩擦式 自動式 電磁式,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,6一滑動軸承，測出其摩擦系數(shù)為0.005左右，則該軸承處于什么狀態(tài)下工作? 干摩擦 邊界摩擦 混合摩擦 液體摩擦,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,7滑動軸承的寬徑比B/d增大，則軸承的承載能力如何變化? 承載能力增強 承載能力減小 承載能力不變 承載能力變化不確定,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,8. 增大軸在剖面過渡處的圓角半徑，其優(yōu)點是。 使零件的軸向定位比較可靠 降低應(yīng)力集中，提高軸的疲勞強度 使軸的加工方便,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,9. 工作時以傳

16、遞扭矩為主，不承受彎矩或彎矩很小的軸，稱為。 心軸 轉(zhuǎn)軸 傳動軸 柔性軸,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,10. 計算滑動軸承的最小油膜厚度，其目的是。 驗算軸承是否獲得液體摩擦 計算軸承內(nèi)部的摩擦力 計算軸承的耗油量 計算軸承的發(fā)熱量,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,11. 動壓滑動軸承能建立油壓的條件中，不必要的條件是。 軸頸與軸瓦間構(gòu)成楔形間隙 充分供應(yīng)潤滑油 潤滑油溫度不超過50 軸頸與軸瓦表面之間有相對滑動，使?jié)櫥蛷拇罂诹飨蛐】?浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,12. 滾動軸承的基本額定動載荷是指 在額定動載荷下，全部軸承所能達到的壽命為轉(zhuǎn)時對應(yīng)的載荷 在標(biāo)準(zhǔn)試驗載荷作用下，全部軸承所能

17、達到的壽命為轉(zhuǎn)時對應(yīng)的載荷 同一批軸承進行壽命試驗，95的軸承所能達到的壽命為轉(zhuǎn)時對應(yīng)的載荷 同一批軸承進行壽命試驗，基本額定壽命為1百萬轉(zhuǎn)時所對應(yīng)的載荷,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,13. 下述各點中，不能作為滑動軸承的優(yōu)點。 徑向尺寸小 內(nèi)部間隙小，旋轉(zhuǎn)精度高 沒有極限轉(zhuǎn)速限制，可用于高速情況 運轉(zhuǎn)平穩(wěn)，噪音小,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,14. 在非液體摩擦滑動軸承設(shè)計中，限制比壓的主要目的是。 防止軸承襯材料發(fā)生過度磨損 防止軸承襯材料發(fā)生塑性變形 防止軸承襯材料因壓力過大而過度磨損 防止出現(xiàn)過大的摩擦力矩,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,15. 推力球軸承不適用于高轉(zhuǎn)速的軸，這是因

18、為高速轉(zhuǎn)動時，從而使軸承的壽命嚴(yán)重下降。 沖擊過大 滾動體離心力過大 圓周速度過大 滾動阻力過大,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,16. 增大軸在剖面過渡處的圓角半徑，其優(yōu)點是。 使零件的軸向定位比較可靠 降低應(yīng)力集中，提高軸的疲勞強度 使軸的加工方便,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,17. 工作時以傳遞扭矩為主，不承受彎矩或彎矩很小的軸，稱為。 心軸 轉(zhuǎn)軸 傳動軸 柔性軸,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,18. 通過雷諾方程，可以求出軸承間隙中潤滑油的。 流量分布 流速分布 壓力分布 溫度分布,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,19.向心滑動軸的偏心距隨著而減小。 軸頸轉(zhuǎn)速的增大或載荷F的增大 的增大

19、或F的減小 的減小或F的增大 的減小或F的減小,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,20.計算滑動軸承的最小油膜厚度，其目的是。 驗算軸承是否獲得液體摩擦 計算軸承內(nèi)部的摩擦力 計算軸承的耗油量 計算軸承的發(fā)熱量,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,21.滾動軸承套圈和滾動體常用的鋼的牌號是。 20Cr 20CrV GCr15 18CrMnTi,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,22.滾動軸承的內(nèi)徑尺寸代號，標(biāo)注在軸承代號中段自右起。 第1、2位數(shù)字 第3、4位數(shù)字 第4、5位數(shù)字 第5、6位數(shù)字,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,23.對于轉(zhuǎn)速很高的滾動軸承（7000rpm），宜采用的潤滑方式。 油浴潤滑 滴油

20、潤滑 噴霧潤滑,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,24.設(shè)計承受很大載荷的軸，宜選用的材料是。 Q235鋼 45號正火鋼 40Cr調(diào)質(zhì)鋼 QT150鑄鐵,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,25.在軸系結(jié)構(gòu)中，常用作軸上零件的軸向定位和固定。 軸套 花鍵 軸端擋圈 彈性擋圈 緊定螺釘,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,26.在情況下，滑動軸承潤滑油的粘度不應(yīng)選得較高。 重載 高速 工作溫度高 承受變載荷或振動沖擊載荷,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,27.設(shè)計動壓向心滑動軸承時，若寬徑比取得大，則。 軸承端泄量大，承載能力低，溫升高 軸承端泄量大，承載能力低，溫升低 軸承端泄量小，承載能力高，溫升高 軸承端泄

21、量小，承載能力高，溫升低,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,28.設(shè)計動壓向心滑動軸承時，若通過熱平衡計算發(fā)現(xiàn)軸承溫升過高，在下列改進設(shè)計的措施中，有效的是。 增大軸承的度徑比 減少供油量 增大相對間隙 換用粘度較高的潤滑油,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,29.對于工作溫度較高的軸承，宜選用粘度較大的潤滑油，這是因為。 潤滑油的粘度隨著溫度的升高而上升潤滑油的粘度隨著溫度的升高而下降 潤滑油的粘度隨著溫度的升高而不變其他原因,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,30. 采用滾動軸承軸向預(yù)緊措施的主要目的是。 提高軸承的承載能力 降低軸承的運轉(zhuǎn)噪音 提高軸承的運轉(zhuǎn)精度 防止軸在沖擊振動下發(fā)生竄動,浙江大學(xué)

22、專用,習(xí)題講解課-5,31.對滾動軸承進行密封，不能起到的作用。 防止外界灰塵、水汽等污物侵入 減輕運轉(zhuǎn)噪音 阻止軸承內(nèi)潤滑劑外漏 阻止箱體內(nèi)的潤滑油流進軸承,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,32. 在正常工作條件下，滾動軸承的主要失效形式為。 滾動體與滾道的工作表面上產(chǎn)生疲勞點蝕 滾動體破碎 滾道磨損 滾動體與套圈間發(fā)生膠合,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,33.一個滾動軸承的額定動載荷是指。 該滾動軸承使用壽命為1百萬小時，所能承受的載荷 該滾動軸承使用壽命為1百萬轉(zhuǎn)時，所能承受的載荷 該型號軸承平均壽命為1百萬轉(zhuǎn)時，所能承受的載荷 該型號軸承基本額定壽命1百萬為轉(zhuǎn)時，所能承受的載荷,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,34. 6308/P6型號滾動軸承的內(nèi)徑應(yīng)該是。 5mm 40mm 25mm 125mm,浙江大學(xué)專用,習(xí)題講解課-5,35.圓形截面鋼絲制成壓縮螺旋彈簧，受軸向壓縮載荷時，其截面上主要是。 （1）壓應(yīng)