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文檔簡介
1、幼兒園新學期教學計劃. 新的一個學期在緊張而又有序的氛圍 中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研 究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活 和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關 注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。 一、班況分析 本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在 共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在 學習和生活上都有一定的進 步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌 ;語言表 達能力、與人交往的能力、生活自理 能力 以及動手操 作能力
2、都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對 音樂 的感受力較弱、幼兒的行為常 規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼 兒 園的情感基礎之上,認真 規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級 保教工作。進一步培養(yǎng)幼 兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友 愛相處的情感,使他 們在自己原有基礎上 都得到發(fā)展。 二、保教工作: 以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務工 作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質, 做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。 1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做 好清潔、消毒、通風工
3、作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日 活動作息制度,合理地安排好 幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設 一個清潔舒 適、健康安 全的生活學習環(huán)境。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼 兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能 力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中精 心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多 給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩 子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問 題及時處理。注意幼
4、兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠 情況做好記錄。 積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、 打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。 2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位 ,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內 容增加五大領域的 教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目 的地組織實施,開展 豐富多彩的教育教 學活動,合理利用、整合各方資源。 充分發(fā)揮幼 兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、 空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行 賞識教育, 留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那
5、些較內向、安靜的 幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的 好壞直接影響教學秩序,從 而影響孩子的發(fā)展。通過晨 間談話、隨機談話 、離園前談話等,向幼兒 講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒 進行訓練,嚴格檢查常 規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼 兒能自覺遵守各項規(guī)則。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之 間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適 宜的操作材料。在活動中 認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決 在活動遇到的問題。 重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講 述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻
6、讀、學習用完整的話表達每一頁的 大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建 立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動 非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在 折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。 結合節(jié)日開展好 各個慶 祝主題活動。本學期的 節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié) 等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開 展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積 極邀請家長參與 我們的活動。特 別是我 們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活 動
7、; 結合元旦開展 “迎新年”親子游園活動。 本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。三、安全工作 我們始終 都要把安全工作放 在首要。 加強日 ?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中 各個 環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間 安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、 午睡前后 及午睡間的 巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常 活動中穿插安 全教育、 加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保 護技能。提高自己的 責任心,細心排除一切不安 全因素。對上鋪幼兒要加強管理, 扶上扶下。我們 要讓幼兒在安 全的環(huán)境下
8、健 康成長。 四、班級管理1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。 2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃 開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。 3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作 做好家長工作,提高家園共育的效果。 1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早
9、晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。 4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與 家長保 持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。 5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開 放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。 總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績! 各 月 工 作 安 排九月份: 1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。2、整理室內外環(huán)境布置。 3、班級召開家長會。4、更新早操內容,訓練幼兒早操。 5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。6、 落實晨檢發(fā)牌制度。 十月份:1、 結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。 2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。 4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。5、訓練幼兒運動會比賽項目。 十一月份: 1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。 3、 向本年級老師開放本班特色活動并 相互學習。4、秋季家園運動會。 十二月份: 1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達
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