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1、人教版數(shù)學七年級(上) 2.2 整式的加減(1) 合并同類項,劉玉珍 臺前縣思源實驗學校,(1)你會將下列水果進行分類嗎?,在日常生活中,你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類?能舉出例子嗎?,(2)生活中處處有分類的問題,在數(shù)學中也有分類的問題嗎?,一、學習目標,4,1,2,3,理解同類項的概念;,掌握合并同類項的方法;,通過類比數(shù)的運算探究合并同類項的法則, 從中體會數(shù)式通性和類比的思想,思考:先獨立嘗試將下列單項式進行分類。分完后在 小組內交流,和你的同學談一談分類的理由.,二、自主探究,“兩相同”,幾個常數(shù)項也是同類項.,字母相同,,相同字母的指數(shù)也相同,所含,并且,的項叫做同類項.,二、自主探

2、究,連一連,二、自主探究,1、下列各組中的單項式是不是同類項? (是的打 ,不是的打,2、如果,則m= _,n= _,2,1,),辨一辨,二、自主探究,(兩者缺一不可),議一議,結合上面的題目你能總結出判斷同類項的標準嗎?,2.兩“無關”,1.兩“相同”,二、自主探究,答案:(1)4a (2)6x2 (3)-8ab2 (4)-4x2y3,把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.,歸納:,三、合作交流,2.下列各題的結果是否正確?,(1)3x+3y=6xy,(2)7x-5x=2x2,(3)16y2-7y2=9,(4)19a2b-9a2b=10a2b,( ),( ),問題:合并同類項實際上是

3、合并什么?,字母和字母的指數(shù)有何變化?,( ),( ),合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項 的系數(shù)和,且字母連同它的指數(shù)不變.,注:,已知多項式 4x2+4 x+3 x24 x+ x2+1,你任意取一個x的 值,我都能在一秒之內給出答案,你可以嗎?,你能做到嗎?,四、典型示例,4x2+4 x+3 x24 x+ x2+1,,議一議:說出合并同類項的一般步驟和 每一步的依據(jù)是什么?,= 4x2+3 x2+x2 4 x- 4 x,+,=(-4+3+1)x2,(4-4)x,+,+1,=0+0+1,=1,+1,( ),( ),+,例1:,四、典型示例,解:,4x2+4 x+3 x24 x+ x2+1,,合并同類項的一般步驟:,= 4x2+3 x2+x2 4 x- 4 x,+,=(-4+3+1)x2,(4-4)x,+,+1,=0+0+1,=1,+1,( ),( ),+,1找,2換,3并,四、典型示例,4算,4x2+4 x+3 x24 x+ x2+1,,合并同類項的每一步依據(jù),= 4x2+3 x2+x2 4 x- 4 x,+,=(-4+3+1)x2,(4-4)x,+,+1,=0+0+1,=1,+1,( ),( ),(加法的交換律和結合律),(乘法分配律),四、典型示例,五 趁熱打鐵,你今天學習了什么? 有什么收獲?,學無止境

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