高中數(shù)學 1.2.2 條件語句學案 新人教B版必修_第1頁
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文檔簡介

1、條件語句1.理解條件語句.(重點)2.能夠用條件語句編寫條件分支結(jié)構(gòu)的程序.(難點)基礎初探教材整理條件語句的概念、格式及功能閱讀教材P20“最后一段”P21,完成下列問題.1.條件語句的概念:處理條件分支邏輯結(jié)構(gòu)的算法語句,叫做條件語句.2.Scilab語言中的條件語句的格式及功能:格式功能一般格式if表達式語句序列1;else語句序列2;end如果表達式結(jié)果為真,則執(zhí)行表達式后面的語句序列1;如果表達式結(jié)果為假,則執(zhí)行else后面的語句序列2最簡單格式if表達式語句序列1;end如果表達式結(jié)果為真,則執(zhí)行表達式后面的語句序列1,否則跳過語句序列11.判斷(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)

2、條件語句的執(zhí)行是按照程序中的先后順序執(zhí)行的.()(2)條件語句實現(xiàn)了程序框圖中的條件分支結(jié)構(gòu).()(3)條件語句一定要完整,即ifelseend中每一部分都不能少.()【答案】(1)(2)(3)2.當輸入x3.2時,程序輸出的結(jié)果為()A.3.2B.3.2C.3D.3【解析】x3.20時,求yx2的值.【精彩點撥】根據(jù)條件語句最簡單格式可解決.【嘗試解答】程序如下:計算機執(zhí)行條件語句的最簡單格式時,若表達式結(jié)果為真,則執(zhí)行表達式后面的語句序列1,否則跳過語句序列1,執(zhí)行下面的語句.再練一題1.編寫程序,輸入兩個實數(shù),由小到大輸出這兩個數(shù).【解】程序如下:條件語句一般格式的應用編寫程序計算:y【

3、精彩點撥】以x0是否成立作為條件判斷,利用條件語句的一般格式.【嘗試解答】程序如下:ifelseend格式的條件語句中,計算機執(zhí)行這種格式的條件語句時,若表達式結(jié)果為真,則執(zhí)行表達式后面的語句序列1;如果表達式結(jié)果為假,執(zhí)行else后面的語句序列2,然后結(jié)束這一條件語句.再練一題2.已知函數(shù)f(x)編寫一個程序,使輸入的每一個x值都得到相應的函數(shù)值.【解】用變量x,y分別表示自變量和函數(shù)值.步驟如下:S1輸入x值.S2判斷x的范圍.若x0,則用解析式y(tǒng)x21求函數(shù)值;否則,用y2x25求函數(shù)值.S3輸出y值.程序框圖如圖所示.程序如下:條件語句的嵌套已知分段函數(shù)y編寫程序,要求輸入自變量x的值

4、,輸出相應的函數(shù)值,并畫出程序框圖.【精彩點撥】輸入自變量x的值需要作兩次判斷,因此需要利用條件語句的嵌套格式編寫程序.【嘗試解答】程序框圖如圖所示:1.適用范圍:已知分段函數(shù)的解析式求函數(shù)值的問題,須用條件語句書寫程序,當條件的判斷有兩個以上的結(jié)果時,可以選擇條件分支結(jié)構(gòu)嵌套去解決.2.解此類問題的步驟:(1)構(gòu)思出解決問題的一個算法(可用自然語言);(2)畫出程序框圖,形象直觀地描述算法;(3)根據(jù)框圖編寫程序,即逐步把框圖中的算法步驟用算法語句表達出來.再練一題3.已知函數(shù)f(x)試編寫程序,根據(jù)輸入的x值輸出對應的y值. 【導學號:】【解】程序如下:探究共研型兩種條件語句的辨析探究1兩

5、種條件語句的共同點是什么?【提示】兩種語句首先都要對條件進行判斷,然后才執(zhí)行相應的語句體;執(zhí)行完語句體后,程序都交匯于一點完成條件語句;都以if開始,以end結(jié)束.探究2兩種條件語句的區(qū)別是什么?【提示】ifelseend語句含有兩個語句體,滿足條件時執(zhí)行一個語句體,不滿足條件時執(zhí)行另一個語句體;而ifend條件語句,只有一個語句體,是滿足條件時執(zhí)行的語句體.探究3在條件語句中,“條件”可以是復合條件嗎?【提示】在“條件”處可以是復合條件,如根據(jù)下面的程序,畫出程序框圖,然后利用另外一種條件分支結(jié)構(gòu)和條件語句畫出程序框圖,并寫出程序.【精彩點撥】由所給的程序知其格式為ifelseend,由條件

6、可畫其程序框圖,并可寫出用ifend語句表達的程序.【嘗試解答】所給的程序所對應的程序框圖如下:利用另一種條件分支結(jié)構(gòu)畫程序框圖如下.條件語句有兩種形式,應用時要根據(jù)實際問題適當選取.再練一題4.已知y編寫程序,輸入自變量x的值,輸出相應的函數(shù)值.【解】程序構(gòu)建體系1.給出以下程序:如果輸入x12,x23,那么執(zhí)行此程序的結(jié)果是()A.7B.10C.5D.8【解析】由于輸入的兩個數(shù)x12,x23,不滿足條件x1x2,因此,不執(zhí)行語句體x1x1x2,而直接執(zhí)行yx1x2,所以y5,最后輸出5.【答案】C2.輸入兩個數(shù),輸出其中較大的數(shù),則能將程序補充完整的是() 【導學號:】A.print(%io(2),b) B.print(%io(2),a)C.ab D.ba【解析】因為要求輸出a,b中較大的數(shù),若ab,輸出a,否則輸出b,故應填“print(%io(2),b).”【答案】A3.根據(jù)下列算法語句,當輸入x為60時,輸出y的值為()A.25 B.30 C.31 D.61【解析】由題意,得y當x60時,y250.6(6050)31,輸出y的值為31.【答案】C4.下面的程序運行后輸出的結(jié)果為_.【解析】因x50,根據(jù)題意,執(zhí)行yy3,y20317,因此xy5(17),yx17522.輸出的結(jié)果yx在前,xy在后,所以答案為22,22.【答案】22225.兒童乘坐火車時,

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