版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教案(蘇教版 第四章透鏡及其應(yīng)用)三、照相機與眼睛 視力的矯正教學(xué)設(shè)計思想照相機和眼睛是學(xué)生所熟悉的,但我們的同學(xué),對其中的基本原理并不非常熟悉,而且也很難直接觀察到;近視眼和遠視眼也是同學(xué)常見的,學(xué)生很想知道其中的奧密。因此要掌握好這一節(jié)內(nèi)容,我們可以在實際教學(xué)中把學(xué)生對課本知識的掌握過程變成學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探索的過程。具體步驟如下:復(fù)習(xí)引入 閱讀(了解照相機和眼睛基本原理) 實驗顯現(xiàn)(近視眼和遠視眼) 實驗(活動)驗證(近視眼和遠視眼的矯正) 生活(電影與視覺暫留) 教學(xué)目標(biāo)1、 了解照相機和眼睛成像的基本原理2、 了解近視眼和遠視眼的成因及其矯正方法3、 養(yǎng)成自覺保護視力的良好習(xí)慣4、
2、通過學(xué)生對所學(xué)知識的歸納總結(jié),收集材料和對日常現(xiàn)象實驗的觀察,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)探求知識的欲望。5、 通過小組活動、課外和課堂的討論與交流培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和自主學(xué)習(xí)的能力。教具、實驗儀器教具: 實物,圖片,模型,有圖象的照相膠片實驗儀器:投影儀,凸透鏡,凹透鏡,光具座,光屏,蠟燭,火柴 教學(xué)重點、難點1、 知道照相機、眼睛成像原理。2、 視力的矯正課前學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生制作(書P88 圖4-13 ), 閱讀“電影與視覺暫留”短文,實驗并觀察現(xiàn)象教學(xué)過程教學(xué)階段與時間分配教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生活動說明一 復(fù)習(xí)引入 (5分鐘) 前面我們已學(xué)習(xí)了有關(guān)凸透鏡成像規(guī)律的情況。下面來做一個簡單的回憶和歸納。1
3、、凸透鏡成像的規(guī)律是什么?2、從同學(xué)生活和已學(xué)的知識給下面幾個有凸透鏡部件的物體找到相應(yīng)的一條成像規(guī)律:照相機、投影儀、放大鏡(討論)今天我們學(xué)習(xí)和探討的內(nèi)容就圍繞著:U2f的應(yīng)用-照相機等學(xué)生回答學(xué)生討論并回答 復(fù)習(xí)鞏固前面所學(xué)的知識,提高學(xué)生整理歸納知識的能力。引導(dǎo)學(xué)生進行有根據(jù)的猜想,培養(yǎng)他們的觀測能力。老師要糾正一些不正確的答案。但并不解釋原因。引出課題教學(xué)階段與時間分配二、教學(xué)過程 (35分鐘)教師引導(dǎo)一、(原理)出示照相機實物和眼睛的模型或圖片(說明這些都是凸透鏡成像的U2f的應(yīng)用)學(xué)生閱讀P88“照相機與眼睛” 請學(xué)生回答或照實物、模型指出1、 照相機中有凸透鏡的部件所在位置和名
4、稱,相當(dāng)于光屏的部件的位置和名稱。2、 眼睛中相當(dāng)于照相機鏡頭的組織的位置和名稱,相當(dāng)于膠片的組織的位置和名稱。3、 與生活中相對比,照相機成的像和U2f的成像特點是否一致?(教師可以每2人發(fā)一張已拍有人物的膠片)簡單介紹照相機調(diào)焦和人眼的視覺成因。二、(實驗)學(xué)生用桌面上的器材再次做U2f 的實驗,當(dāng)光屏上成清晰的像后1、 將光屏向凸透鏡靠近一些(3-4cm)觀察現(xiàn)象(像模糊) 近視眼2、 將光屏遠離凸透鏡一些(3-4cm)觀察現(xiàn)象(像模糊) 遠視眼總結(jié)和比較:兩種視力缺陷相同點和不同點(討論)學(xué)生活動看實物和模型閱讀學(xué)生上臺指出和回答同上學(xué)生觀察討論并回答學(xué)生實驗觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象總結(jié)比較說
5、明鍛煉學(xué)生的閱讀能力,分析能力,觀察能力培養(yǎng)學(xué)生生活觀察能力比較能力培養(yǎng)學(xué)生動手能力及對已知的知識的運用能力教學(xué)階段與時間分配三、教學(xué)小結(jié) (3分鐘)四、作業(yè)布置(2分鐘)教師引導(dǎo) 三、(活動4.4)用實驗器材按照書P89圖4-15先“戴”近視眼鏡使像清晰(矯正)再“取”下眼鏡觀察現(xiàn)象 像模糊(近視和遠視)再用遠視眼鏡重復(fù)上面實驗(以上活動用凸透鏡當(dāng)作眼睛的晶狀體。) 總結(jié):近視眼需配戴凹透鏡(使像相對于晶狀體后移)遠視眼需配戴凸透鏡(使像相對于晶狀體前移)以上總結(jié)可以結(jié)合 二、(實驗)中的現(xiàn)象四、(生活)電影與視覺暫留(根據(jù)實驗結(jié)果和短文請學(xué)生解釋)1、照相機和眼睛的成像基本原理2、眼睛的缺陷3、視力的矯正1、 通過到眼鏡店的了解簡單知道配鏡的流程2、P90www,12學(xué)生活動學(xué)生用已給器材實驗觀察像的變化情況學(xué)生用已制作的小實驗演示并根據(jù)已給短文的內(nèi)容解釋說明凸透鏡的焦距選10-15cm眼鏡應(yīng)選度數(shù)深的培養(yǎng)學(xué)生理解能力保留板書: 三、照相機與眼睛 視
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商會年會活動方案
- 青年交友活動方案
- 江蘇省南京市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 地理 含答案
- 旅游酒店業(yè)營銷工作總結(jié)
- 教育行業(yè)學(xué)校衛(wèi)生管理
- 【七年級下冊地理湘教版】期中 綜合檢測
- 經(jīng)濟管理行業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗分享
- 農(nóng)業(yè)行業(yè)會計資產(chǎn)評估工作總結(jié)
- 游樂園前臺接待員工作總結(jié)
- 紙品包裝行業(yè)工程師工作總結(jié)
- 《健全全過程人民民主制度體系》課件
- 住院證明模板
- 園區(qū)物業(yè)管理合同協(xié)議書
- 《人體損傷致殘程度分級》
- 港口流體裝卸工職業(yè)技能競賽理論考試題庫500題(含答案)
- QCT1067.5-2023汽車電線束和電器設(shè)備用連接器第5部分:設(shè)備連接器(插座)的型式和尺寸
- 輪式智能移動操作機器人技術(shù)與應(yīng)用-基于ROS的Python編程 課件 第4章 機器人運動應(yīng)用實例
- 2024質(zhì)量管理理解、評價和改進組織的質(zhì)量文化指南
- 手指外傷后護理查房
- 油氣回收相關(guān)理論知識考試試題及答案
- 我能作業(yè)更細心(課件)-小學(xué)生主題班會二年級
評論
0/150
提交評論