2021年【推薦】大學(xué)生活動策劃合集5篇

1、【推薦】大學(xué)生活動策劃合集5篇 【推薦】大學(xué)生活動策劃合集5篇 從幫助大一學(xué)生對自己專業(yè)期望、專業(yè)理想、合理規(guī)劃大學(xué)生涯角度出發(fā)，特邀請本專業(yè)成功人士回校講述他們的成功故事，使大學(xué)生能夠全面了解本專業(yè) _，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，端正自己學(xué)習(xí)專業(yè)知識態(tài)度，全面提升個人素質(zhì)。 XX年12月 待定 經(jīng)濟與管理學(xué)院各專業(yè)學(xué)生 1學(xué)術(shù)部分專業(yè)提前預(yù)約專業(yè)成功人士，并通知某專業(yè)演講時間、地點到班級負責(zé)人，確保通知到其本班全體同學(xué) 2學(xué)術(shù)部聯(lián)系新聞中心，對專業(yè)演講進行跟蹤報道 3活動前由學(xué)生會策劃部制作演講展板進行宣傳 4學(xué)術(shù)部應(yīng)提前準備好演講場所，可以做簡單的布置或著準備海報，可以做一個演講宣傳橫幅 1

2、由學(xué)術(shù)部派主持人介紹本專業(yè)成功人士演講的基本情況說明 2本專業(yè)成功人士進行相關(guān)專業(yè)演講 3演講完后，由同學(xué)們提出問題及如何解答安排 4新聞部記錄活動剪影 5主持人做最后總結(jié) 6布置每個同學(xué)上交一篇我的大學(xué)生活規(guī)劃到經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室，學(xué)生會存檔，在學(xué)生畢業(yè)之時拿回自己的規(guī)劃，看自己的結(jié)果和曾經(jīng)的規(guī)劃有多少差距。 1確保邀請人的到場準時 2保證參加座談會 _準時無誤下達 3紀檢部對其進行考勤以及演講的氛圍 總負責(zé)：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部 協(xié)調(diào)部門：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會宣傳部及經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會新聞部 考勤部門：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會紀檢部 1學(xué)術(shù)部做出本次活動的總結(jié)，收集各班我的大學(xué)

3、生活規(guī)劃文章 2紀檢部部門做好各班的考勤記載 主題橫幅一條，80元 近日一份數(shù)據(jù)顯示，中國大學(xué)生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%，創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%，但與美國大學(xué)生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認大學(xué)生身上普遍存在社會經(jīng)驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗等問題。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運用到實踐中，借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗，在一定程度上可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。 為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，認識社會，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，南京

4、中醫(yī)藥大學(xué)特舉辦第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。 本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學(xué)生通過對社會及市場的觀察研究，制定一份詳實可行的創(chuàng)業(yè)方案，并將理論方案運用到實踐中。 創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。 南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處。 承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。 冠名贊助: 20xx年2月下旬起 流程簡介:報名 接受組委會的培訓(xùn)，了解組建公司的具體流程 1、 報名:南京中醫(yī)藥大學(xué)在校學(xué)生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣，有創(chuàng)業(yè)激情，想了解創(chuàng)業(yè)過程，培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力，有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。

5、2、 組織培訓(xùn):組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要，對報名人員進行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進行專業(yè)培訓(xùn)。 3、組建模擬公司，完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓(xùn)結(jié)束后，參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的參賽團隊，并將團隊組建成模擬公司，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，請教有關(guān)專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃，并且填寫大賽規(guī)定的競標書(見附件)。 5、完善策劃書:邀請相關(guān)專家根據(jù)情況對策劃書進行指導(dǎo)，給予參考意見，各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善，使其完整周全，具有很強的可實施性，原則上只要注入啟動資金即可進

6、行一次創(chuàng)業(yè)實踐。 6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下，征詢參賽者的意愿，根據(jù)已選出的各團隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等，向愿意將策劃書付諸實踐者發(fā)放啟動資金。 7、每個團隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有實際的考慮，參賽時間結(jié)束后每個團隊必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金，并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費中。 8、參賽團隊人數(shù)原則上不超過六人，鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊，每支團隊必須有一名隊長，隊長要有特長和辦事能力，能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù)，與每一位隊員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié)，每個團隊最好有教師參與作為指導(dǎo)教師，每個參賽團隊限報

7、一份創(chuàng)業(yè)策劃。 9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。 (一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日) 1、 通過校園廣播、海報欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺，大力宣傳本次活動意義，營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。 2、 有意者自行于3月8日前至藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(B2-322)登記報名。 (二)、活動過程: 1、組織培訓(xùn):待定 2、創(chuàng)業(yè)團隊招標和遴選:待定 2.1 報名者組建團隊，在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃，并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。 2.2 競標團隊遴選: 3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日) 儀式上每個團隊簽訂誠信

8、保證書，組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金，同時宣布活動正式開始。 4、創(chuàng)業(yè)實踐:(20xx年3月19日至4月18日) 各參賽團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃，充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金，在3月19日至4月18日 進行創(chuàng)業(yè)實踐，每支團隊在活動過程中要做好財務(wù)收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。 要求: 1、團隊可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值，自負盈虧。 2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。 3、團隊注意人身安全。 4、活動結(jié)束后，團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。 5、活動后續(xù)工作: 若在活動結(jié)束后，參賽團隊做得較好，組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金，支

9、持團隊將本次創(chuàng)業(yè)實踐做大做強。 (三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日) 成果匯報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結(jié)匯報，大賽組委會將邀請贊助方和相關(guān)專家進行評議評選出最具發(fā)展前景團隊1支、最佳創(chuàng)意團隊1支、最佳合作團隊1支和優(yōu)秀團隊若干，并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團隊進行校園成果展示，交流體會和心得。 最佳創(chuàng)業(yè)策劃團隊:獎狀+500元獎金 最具發(fā)展前景團隊:獎狀+300元獎金 最佳創(chuàng)意團隊:獎狀+100元獎金 最佳合作團隊:獎狀+100元獎金 優(yōu)秀團隊:獎狀 1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團隊都將獲得一定的獎勵。 2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學(xué)院考慮

10、立項資助。 項目 詳細費用 備注 校內(nèi)宣傳:海報30張*1元/張，橫幅8條*50元/條，寫真4張*20元/張，噴繪2幅*150元/幅，手機報，通知，傳單等。 810元 社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進行相關(guān)報道 20xx元 專家評委勞務(wù)費 200元/人*3人=600元 啟動儀式及成果匯報 活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰(zhàn)賽:在人口密集區(qū)(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動 啟動基金 12000元 根據(jù)各團隊情況合理分配 啟動儀式和成果匯報現(xiàn)場布置 1000元 舞臺布置 其他類 200元 茶水、獎狀等 合計 17110元 學(xué)生社團聯(lián)合會繽紛活動日系列活動

11、之游園會 快樂大闖關(guān) 為了響應(yīng)社團聯(lián)合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會、書友會和毽球協(xié)會展開合作，將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過游園會豐富多彩的闖關(guān)小游戲，提高廣大同學(xué)的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進同學(xué)間的溝通交流，培養(yǎng)社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結(jié)，放松心情，有所收獲。 吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會邏輯推理協(xié)會 吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會書友會 吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會毽球協(xié)會 游園會擬設(shè)二十個闖關(guān)小游戲，每通過一關(guān)可拿到一枚印章，根據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎

12、品。游戲設(shè)計遵循四大社團的協(xié)會特色，活動旨在通過輕松的小游戲等形式使大家在放松心情的同時，可以更好的抒發(fā)自己的情感，使參與者玩有所獲。 游戲名稱如下（具體游戲規(guī)則略）： 毽入五環(huán)、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點 5月23日15:0017:30 大學(xué)生活動中心門前廣場 5月13日完成策劃書。負責(zé)單位：瀚軒棋社 5月13日協(xié)會完成設(shè)計好各自的小活動，確定規(guī)則，確定獎品。 5月16日前完成海報，通知等設(shè)計工作，并交由社聯(lián)審批。負責(zé)單位：邏輯推理協(xié)會 5月21日完成獎品的購置，負責(zé)單位：毽球協(xié)會。

13、 5月21日協(xié)會完成各自物品的準備、購置。 5月21日協(xié)會根據(jù)情況最后統(tǒng)一確定好各小活動的積分方式。 5月21日前完成現(xiàn)場布置物品的購置和現(xiàn)場布置的設(shè)計。負責(zé)單位：書友會。 14：0014：30協(xié)會布置各自的小活動現(xiàn)場。 14：2015：00協(xié)會共同布置好總體會場。 15:0017:00活動開始 17:0017:20活動決賽，各協(xié)會收拾各自小活動現(xiàn)場。 17:20頒獎活動和清理會場。 一等獎：鍵盤 二等獎：散熱器 三等獎：床上桌 四等獎：文摘類雜志、王老吉、卡套、文件袋 參與獎：筆棒棒糖 通過本次活動，增加我們班級成員的團隊意識，提高班級的凝聚力，增進同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們互幫互助！ 二、活

14、動時間： 三、活動地點： 廈門市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊 自動化xx班 希望通過這次活動能拉近同學(xué)們之間的距離，增強同學(xué)之間的凝聚力，使我們班的同學(xué)能夠團結(jié)互助，積極進取，和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，進一步把我們自動化xx班建設(shè)為和諧班級。 交通工具：公交車 路線：409路：龍舟池第二農(nóng)場，后溪站下，步行。 1、每次上下車時都必須點清人員，以確保同學(xué)全部到位，如若有同學(xué)因急需要暫時離開，應(yīng)該先向班委說明原因。 2、上下車時，同學(xué)們要遵守秩序，在車上不可以嬉戲，吵鬧或是把手，頭伸出窗外，以避免行車過程中所帶來的危險。 3、向同學(xué)們說明活動范圍以免走失。 4、自帶備用藥品或者

15、其他個人必需品，到達后及時向當?shù)亓私怆x游覽地點最近的醫(yī)療機構(gòu)位置，以防萬一。 5、禁止玩危險刺激的游戲，活動期間，由班長，副班長負責(zé)活動中的提醒和督促工作。 6、鑰匙，電話，錢包等可以統(tǒng)一保管，不要帶貴重物品參加活動。 7、人員盡量不單獨行動，不要離開集體活動范圍太遠，若發(fā)現(xiàn)有人員離開時間太久，應(yīng)該及時聯(lián)系，女生行動至少3人一起，所有人不可以擅自離隊，如若有事，需要報告。 8、在游玩結(jié)束后，班委應(yīng)該清點人數(shù)，之后乘車回校。 9、活動如果遇到雨天，順延活動。 為迎接學(xué)?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己

16、、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)創(chuàng)業(yè)起跑線全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。 第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集： xxxx全體同學(xué) 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到創(chuàng)業(yè)起跑線的xxx。 2.字數(shù)1000字為宜。 3.交作時間：20xx年6月1日以前(待定) 4. _：xxxx 本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。 第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動： 1.活動地點：藝術(shù)中心 2.活動對象：xxxx全體同學(xué) 3.活動進程： A. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。 B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。 C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做? D.宣布獲獎同學(xué) _，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。 E.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。 F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼