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文檔簡介

1、人民教育出版社九年級(jí)上冊(cè)2012版,第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1分子原子(第一課時(shí)）,北京育英學(xué)校 歐陽紅霞,怎樣將一塊冰糖（蔗糖C12H22O11)公平地分給 全班同學(xué)品嘗？,一塊蔗糖為什么能平分成那么多份？,為什么蔗糖固體能自動(dòng)地分散在水中？,掃描隧道顯微鏡,通常分子質(zhì)量小體積小,一個(gè)水分子的質(zhì)量約是31026Kg,一滴水里大約有1.671021個(gè)水分子。,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要3萬年才能數(shù)完。,2020/9/16,這兩瓶無色無味的氣體，是同一種物質(zhì)嗎？,2020/9/16,氧氣 O2,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由該分子體現(xiàn),2020/9/16,物質(zhì)

2、的化學(xué)性質(zhì)由該分子體現(xiàn),2020/9/16,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由該分子體現(xiàn),2020/9/16,過氧化氫 H2O2,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由該分子體現(xiàn),2020/9/16,氧化汞（HgO）,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由該分子體現(xiàn),2020/9/16,氧氣,水,H2O,過氧化氫,分子種類不同、化學(xué)性質(zhì)不同，屬于不同種物質(zhì),二氧化碳,O2,CO2,H2O2,瓶1裝有氧氣，瓶2裝有二氧化碳,瓶3裝有氧氣， 如圖瓶2在上，瓶1在下抽走玻璃片，放置一 段時(shí)間，再將兩瓶氣體 正放。 請(qǐng)大家分析瓶2的氣體和瓶3的氣體有什么不同？,請(qǐng)大家再看瓶2的氣體和瓶3（裝有氧氣）的氣體之間有什么相同？ 為什么木條在瓶2和瓶3中均能燃燒？ 說說你對(duì)混合物和純凈物的認(rèn)識(shí)?,白色的干冰固體不見了，請(qǐng)你用 文字或圖示分析說明這個(gè)變化過程,2020/9/16,二氧化碳（氣體

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