宜昌市伍家崗區(qū)寶塔河小學(xué)授課人張亮.ppt

1、宜昌市伍家崗區(qū)寶塔河小學(xué) 授課人 張 亮,原地投擲壘球,教材分析,“體育”課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。 三年級(jí)投擲動(dòng)作的主要內(nèi)容。 發(fā)展上肢力量與肩帶靈活性很好的練習(xí)形式 。 為今后學(xué)習(xí)其它的投擲項(xiàng)目奠定基礎(chǔ) 。,學(xué)情分析,教學(xué)對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生 特點(diǎn)：注意力指向性弱，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)，活 潑好動(dòng)，模仿力強(qiáng)，通過(guò)低年級(jí)學(xué)習(xí)輕物 投擲，具備學(xué)習(xí)原地投擲壘球的條件。,教學(xué)目標(biāo),1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使85%學(xué)生初步掌握原地投擲壘球的動(dòng)作要領(lǐng)，提高投擲能力，并且使 “由一（二）列橫隊(duì)變成二（四）路縱隊(duì)”這一教材得以鞏固。 2、發(fā)展上肢力量以及靈敏和協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和克服困難的意志品質(zhì)，讓學(xué)

2、生在合作中獲得成功的體驗(yàn)。,重點(diǎn)與難點(diǎn),重 點(diǎn)：快速揮臂,難 點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合,教法與學(xué)法,1、教法：觀察法、比較法、講解示范法。 2、學(xué)法：模仿法、練習(xí)法、思考法、討論法、 發(fā)現(xiàn)法。,壘 球,規(guī)格： 小學(xué)生標(biāo) 準(zhǔn)壘球,開(kāi)始部分,基 本 部 分,游 戲,放 松,搶運(yùn)彈藥,隊(duì)列隊(duì)形,結(jié)束部分,小結(jié),投擲乒乓球,教學(xué)流程,準(zhǔn)備活動(dòng),壘球的握法,學(xué)習(xí)原地投擲壘球,開(kāi) 始 部 分 （ 8分鐘）,動(dòng) 物 模 仿 操,隊(duì)列隊(duì)形 （由一（二）列橫隊(duì)變成二（四） 路縱隊(duì) ） 準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑 徒手操,基 本 部 分 （30分鐘 ）,學(xué)生自由投擲乒乓球,通過(guò)給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)，激起了他們的興趣，而且通過(guò)活

3、動(dòng)為投擲壘球作了很好的準(zhǔn)備活動(dòng)，更為下一步解決重點(diǎn)快速揮臂創(chuàng)造了條件。,壘球的正確握法,握法：用拇指、食指、中指和無(wú)名指握住球，小指彎屈頂在球的 下面，掌心不著球。,上下肢協(xié)調(diào)配合,快速揮臂,學(xué)生分組進(jìn)行原地側(cè)向徒手投擲壘球嘗試練習(xí),徒手練習(xí),集 體 練 習(xí),學(xué)生持球，以橫排為單位集體練習(xí)。教師觀察，發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。,展示、討論,教師和學(xué)生分別示 范，引導(dǎo)學(xué)生討論：怎 樣才能投的遠(yuǎn)？,游 戲 部 分（8分鐘）,搶運(yùn)彈藥 方法：將男女生各分為四組，學(xué)生手持壘球，聽(tīng)到信號(hào)后依次手拿壘球跑向中間放進(jìn)桶里，返回拍手后下一位開(kāi)始游戲，依次進(jìn)行，每人跑1次，先完成的隊(duì)為勝。 規(guī)則：中途掉球和球未入桶為犯規(guī)。,目的：通過(guò)游戲，回收器材,結(jié) 束 部 分（2分鐘）,1、師生共同放松。 2、小結(jié)講評(píng)。,課堂教學(xué)效果預(yù)計(jì)