2020-2021年度小升初語文摸底考試試題外研版B卷(附解析)下載

1、2020-2021年度小升初語文摸底考試試題外研版b卷(附解析)下載 一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、在括號里填上合適的動詞。（ ）頭發(fā) （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）廟會 2、下列句子中沒有語病的一項是（ ）。a、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。新課 第 一 網(wǎng)b、每個學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。c、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。d、看了青銅葵花這本書，使我受益匪淺。 3、選詞填空。 造就 煉就 1、舞臺如一爐火，（ ）了我的勇氣和毅力。 2、父母親為了（ ）一個真正的小新鳳霞，讓我正式拜師學藝。來不及 等不及 3、我（ ）十月懷胎

2、期滿，提早來到了人間。 4、母親唱完戲（ ）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生。 4、下列表述正確的一項是（ ）。a、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。b、煙臺的海一課是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。c、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。d、夾竹桃的作者是著名學者季羨林，題目中的“夾”應該讀成“ji”。 5、選詞填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有_了，連狗都不如”他_爺爺接到信后，立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后，懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。 6、詞

3、語對對碰。 1、表示創(chuàng)新的成語3個： _ _ _ 2、 描寫顏色的成語3個：_ _ _ 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、按課文內(nèi)容填空。 1、使弈秋誨二人弈，其一人_，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有_，思_而射之。 2、不只是樹，人也是一樣，在_的人，能比較_，會_的心。 3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的_、_、和_換來的榮譽。她一生共得了_、_、_，特別是獲得了_。 2、先把下列成語補充完整，再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。同? )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸陰浮想聯(lián)（ ） 畫蛇( )足 棋（ ）對手 賓客（ ）

4、門 1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球 人類的家園。 2、涓(juan)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。 3、某空調(diào)的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。_ 4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威 （1）、當我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（ ），讓我認清自己。 （2）、學習上有時會碰到（ ），但我從來不害怕，總是想方設法戰(zhàn)勝它。 （3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。 （4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、在你的身

5、邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請舉例子并就這一例子談談你的見解。_ 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分） 1、閱讀下面文言文，回答問題。木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是（ ）。a、長而/益精 b、其父名/在軍書c、與同里諸少年/皆次當行 d、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年 2、解釋文中加點的詞。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) (

6、) 3、翻譯下列句子。（4分） （1）木蘭者，古時一民間女子也。_ （2）男子可為之事女子未必不可為。_ 2、閱讀文言文，回答問題。齊人攫金昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（y賣）金（金子）者之所（地方），因攫（搶）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金?！?1、解釋文中的加點字衣冠_ 之_因_去_之_ 2、翻譯文中的畫線句子_ 3、這篇文章諷刺了社會上什么樣的人？_ 3、課外閱讀。我愛山菊花“燕兒島”是青島著名的風景區(qū)，它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。春天，小島上冰雪融化，小喜歡唱，草木復蘇，一派生機。夏天，藍天白云，微波粼粼，白帆點點，海

7、鷗低旋，再加上海灘上那五顏六色的貝殼和時隱時現(xiàn)的螃蟹，使游人留戀往返。秋天，是小島上最美的時光。漫山遍野的山菊花都爭先恐后地開了，開在那些不起眼的山溝里，小道旁，石縫間我愛小島，更愛小島上的山菊花。一個星期天，媽媽帶我到島上采山菊花。我們走在崎嶇的山路上，輕風吹來，一陣清香撲鼻。我舉目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高興地在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，不知不覺把它們當作了知心朋友。山菊花一叢叢，一簇簇，哪兒有它，哪兒就會飄出陣陣清香。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，使人看了心曠神怡。“嗡嗡嗡”幾只勤勞的小蜜蜂飛來了。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧

8、地跳著舞，點綴著這幽靜的山谷。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風飛舞。我不禁疑惑起來，這不是進入仙境了嗎？我一邊采著山菊花，一邊想著：山菊花不像牡丹那樣鮮艷，也不像君子蘭那樣高雅，但它卻有著樸素的性格。山菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里，更不要求人們給它澆水、修枝、剪葉。幽靜的山谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見到它那平凡的身影。但山菊花給予人的卻很多。它的葉和根都可以做藥；它那素淡的黃花可以泡茶，喝了以后頭腦清爽，十分舒服；它的花瓣曬干后可以塞枕頭，柔軟舒適，香氣撲鼻，不管誰枕上它，它都會把你帶進甜甜的夢鄉(xiāng)，特別是小孩用山菊花枕頭，還能保護眼睛呢。我愛山菊花的美和香，更

9、愛它那樸實無華的精神。 1、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。爭先恐后：_流連往返：_ 2、山菊花的用途有哪些？_ 3、山菊花的特點是_和_，它具有_的品質(zhì)。 4、本文的第一自然段是按_寫的。 5、說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_ 五、作文題（本題共計30分） 1、作文部分。(一)六年的小學生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學生為題，寫一篇文章。(二)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選

10、取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次( )的嘗試補充完整，寫一篇記敘文。要求： 1、從以上兩題中任選一題完成。 2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。試題答案 一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、剃頭發(fā)，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛廟會 2、b 3、 1、煉就 2、造就 3、等不及 4、來不及 4、a 5、指望、希望、期望、愿望 6、略 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、略 2、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協(xié)力日積月累 3、凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。 4、潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào) 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、略 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小