2017屆中考生物二輪復(fù)習(xí)專題二實(shí)驗(yàn)探究專題課件新人教版.pptx_第1頁(yè)
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【考情分析】,【典例精析】,洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌不一,洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌不一樣多(洗手后手,一組培養(yǎng)基上的菌落多，洗手后一組培養(yǎng)基上的菌落少,上的細(xì)菌和真菌會(huì)減少),洗手前,樣多(洗手后手上的細(xì)菌和真菌會(huì)減少),DBAC,一定的水,有機(jī)物,準(zhǔn)備兩套培養(yǎng)基，一套接種洗手前的菌，一套接種,洗手后的菌，其他條件相同(或其他適合答案),細(xì)菌,菜葉,蝸牛喜歡干燥還是濕潤(rùn)的環(huán)境？,中央,一致,重復(fù)組,等量清水,對(duì)照,實(shí)驗(yàn),平均值,休眠,造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率,重復(fù)(多次),鰓蓋(或口),2號(hào)由于加入熱水增加了,4號(hào)組更合理,變量，導(dǎo)致變量不唯一,增加,

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