新畢業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃.ppt

1、職業(yè)生涯規(guī)劃,大學生就業(yè)指導,職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃概述 每個人都想成就一番事業(yè)，然而成功者卻是少數(shù)，多數(shù)人都不能如愿。是這些人沒有努力？沒有奮斗？不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無成，為什么呢？因為人生事業(yè)的發(fā)展需要技術與方法。這種技術與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。 職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。 確立目標，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容。,個人在組織中的發(fā)展計劃以及,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？,為實現(xiàn)目標進行的階段性行動,為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？,1、市場競爭日益激烈； 2、對人才要求的多樣性； 3、更好的生存.,為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？,個人動機 對現(xiàn)實茫然

2、安全感與歸屬感 更高成就感,目標： 為未來投資 作好及時應對準備 成為一個成功者,職業(yè)生涯規(guī)劃,所有的新人起步的時候都一無所有，自己可以控制的資源十分有限和脆弱。人生職業(yè)的發(fā)展，實際上就是一個逐漸增加個人可以動用資源的過程。 如果您可以動用特定的外界資源，您通?？梢垣@得成功的人生。如果您一輩子僅僅可以動用自己的收入，即使是一名優(yōu)秀的個人理財專家，您的成功也十分有限。人生的成功，直接依賴于特定個人可以動用的資源。您必須接近潛在的可能被您動用的資源。,人生的資源:,、時間資源 、知識資源 、人際關系資源 ：親緣關系 ：學緣關系 ：業(yè)緣關系 、健康的身體 、金錢資源,職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)生涯中，應有

3、目標，這樣才不會盲目；應有追求，這樣才會有動力。只有通過對你的職業(yè)生涯進行設計，才會使你有一個新起點，有一個新的發(fā)展，有一個新的未來，才能站立在你以前的基礎上追尋更大的成功。 求職擇業(yè)的過程，在某種程度上，也是一步一步走出來的，在職業(yè)生涯中，更應講求原則采取一定策略，不斷去追求。 職業(yè)生涯同我們的身心發(fā)展一樣，是一個漸進的過程，這其中，難免出現(xiàn)職業(yè)適應與職業(yè)滿意的問題，也就是說，遇到不滿意職業(yè)時，應采取什么方法、方式、步驟去解決問題，從而達到職業(yè)適應。應慎重選擇，然后按一定規(guī)律去辦事，這樣才能取得成功。,職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟：,一、自我職業(yè)性格分析； 二、確定職業(yè)目標； 三、確定成

4、功標準； 四、制定職業(yè)發(fā)展道路計劃； 五、明確需要進行的培訓和準備； 六、列出時間安排。,職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃是一周而復始的連續(xù)過程，其過程包括確定志向、自我評估等八個步驟。 、確定志向 在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點。 志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，各行各業(yè)佼佼者，都有一個共同的特點，具有遠大的志向。立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就。,職業(yè)生涯規(guī)劃,、設定職業(yè)生涯目標 生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核

5、心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為 年。長期目標一般為 年。,職業(yè)生涯規(guī)劃,、 生涯機會的評估 主要分析內(nèi)外環(huán)境因素對自己生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使生涯規(guī)劃具有實際意義。,職

6、業(yè)生涯規(guī)劃的模式,與現(xiàn)實妥協(xié)式,自我實現(xiàn)式,統(tǒng)合式,職業(yè)生涯階段劃分,探索期（正式工作前） 職業(yè)前期（35年） 職業(yè)中期（3050歲） 職業(yè)晚期（5065歲甚至更晚）,業(yè)績,價值觀,職業(yè)生涯規(guī)劃的對象,職業(yè)生涯的五種方向,技術型： 持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術領域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)人才的時候，經(jīng)常將技術拔尖的科技人員提拔到領導崗位，但他們本人往往并不喜歡這個工作，更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。,管理型： 這類人有強烈的愿望去做管理人員，同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位，因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管

7、理崗位。成為高層管理人員需要的能力包括三方面： 1、分析能力：在信息不充分或情況不確定時，判斷、分析、解決問題的能力； 2、人際能力：影響、監(jiān)督、領導、應對與控制各級人員的能力； 3、情緒控制力：有能力在面對危急事件時，不沮喪、不氣餒，并且有能力承擔重大的責任，而不被其壓垮。,創(chuàng)造型： 這類人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己命名的課題，或是具有自己施展才華的平臺，或是能反映個人成就的負責項目。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。,自由獨立型： 有些人更喜歡獨來獨往，不愿彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術型定位的人，他們

8、并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名獨立工作的人員。 自由獨立型的人往往會成為自由擇業(yè)者。,安全型： 有些人最關心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性，他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?，收入，福利等付出努力?目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位，很多情況下，這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的，而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步，人們將不再被迫選擇職業(yè)。,職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑,一、建立正確的心態(tài),1、突破設限、開放心胸 2、生涯規(guī)劃是投資， 可降低個人風險 3、放下身段，虛心學習 4、了解他人專長,職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑,二、選擇學習的領域,有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè) 有高附加值的工作 從個人興趣出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃的有效

9、途徑,三、善用學習渠道,1、同行,2、有經(jīng)驗的前輩,3、利用資源,4、利用媒體,5、參加社團,職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑,四、采取有效的方法,生涯規(guī)劃的檢查思考,善向優(yōu)秀者學習,找出關鍵成功因素,計算成本，堅持不懈,職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑,五、突破思考盲點,1、創(chuàng)新的思考模式,2、善用逆向思考,3、系統(tǒng)思考,4、價值導向思考,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,“歸零思考法”,1、我是誰？我現(xiàn)在在那里？ 2、我想做什么？ 3、我會做什么？ 4、環(huán)境支持或允許我做什么？ 5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,“你現(xiàn)在在哪里”？這是對自己現(xiàn)在的位置進行一個定位，也就是每個人，在思考自己的職業(yè)生涯

10、問題時，首先要思考我現(xiàn)在是誰？我現(xiàn)在有什么，我現(xiàn)在能干什么，然后再考慮別人需要什么，哪一部分的機會比較多，最后結合自己的價值觀，這三個部分交叉重合的地方就鎖定了我們的職業(yè)生涯。,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,我最成功的是哪一段時間， 成功到什么程度？ 導致成功的因素是什么？其中外部因素是什么？內(nèi)部因素是什么？ 這些問題的核心就是要把我們成功的因素找出來。,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,按照這樣一個道理，我們把成功因素中不屬于我們的那部分去除，留下來的就是我們下一步依靠的東西。 那么接下來第二步，我們要考慮的是： 目前影響我進一步發(fā)展提高的最大瓶頸是什么？造成這些瓶頸的因素有哪些？其中自身可控因素是什么？

11、自身可控因素中，哪些是客觀因素？哪些是主觀因素？,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,比如現(xiàn)在有一個杯子，杯子里有一半的水，請你描述一下，那么會有兩個主要的答案，一些人認為是半滿的，另一些認為是半空的?？陀^上看沒什么區(qū)別，但是回答這兩個答案的人思維模式和行動方式上存在很多的區(qū)別。,半滿和半空理論：,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,我們可以把一個人的能力分為四部分： 第一是我有這個能力，自己也知道有，也正在發(fā)揮作用。請注意，有沒有和知道不知道是兩回事。 第二是我有，自己也知道有，但是因各種原因，沒有發(fā)揮作用。 第三是我有，但是自己不知道。 第四就是我應該有，但是還沒有的能力。這一部分就要花時間去學。,個人職業(yè)生涯規(guī)

12、劃與管理,我們發(fā)現(xiàn)，學校里的班干部成長的就要比一般的同學要快，因為他每天都要籌劃很多事，如果你不是，也不要沮喪，因為你可以在現(xiàn)實生活中虛擬，比如班里發(fā)生了一件事，你就可以想如果你是班長會怎么處理。然后通過與現(xiàn)實中別人處理后的結果進行比較，知道什么方式更好。 那么對于實際上和意識上都沒有的能力怎么辦呢？那就要把目標鎖定在：我的職業(yè)生涯需不需要它？如果需要，那就學，如果不需要，還要看社會、組織是否需要，如果職業(yè)生涯不需要，但是社會非常需要，我們就要反過來修改自己的職業(yè)生涯。,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,實現(xiàn)職業(yè)生涯中兩個最重要的東西: 首先是素質(zhì)問題。任何一個人的素質(zhì)可以分為：智商、情商、逆境商。前三

13、個商數(shù)對成功的貢獻率分別是：15%、80%、5%； 其功能分別是：智商使人抓住機會，情商使人利用好機會，逆境商使人不輕易放棄機會。 職業(yè)生涯成功，最關鍵的就是要首先確立我們的人格。人格就在情商里。,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,智商包括外智力和內(nèi)智力，其中外智力包括知識、經(jīng)驗、技能，內(nèi)智力包括想象力、推理力、思考力、洞察力、注意力、記憶力、觀察力、理解力和創(chuàng)造力。,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,再看情商，情商是情緒智商的簡稱，是指情緒智慧的高低。最新的研究發(fā)現(xiàn)，人生事業(yè)成功與否主要取決于情商，而不是智商。情商主宰人生可有80的作用，智商對人生僅有20影響力。這也就是智商高的人為什么事業(yè)無成，而智力平庸的人

14、卻表現(xiàn)非凡的主要原因。 我們上學學到的知識能有多少用到工作中去呢？最多百分之十，真正能引導我們走向成功的因素不是學到的知識，而是在學校里鍛煉出來的人格道德因素、理想抱負因素、情緒控制力、世界觀、價值觀 、處事哲學等等。,情商可概括為五個方面： 一是認識自身的情緒。時時處處能非常清楚地意識到自己的情緒狀態(tài)，只有正確地了解情緒，才能主宰生活。 二是妥善管理情緒。在對情緒自我認知的基礎上，能把情緒保持在適度、適時、適合的狀態(tài)。 三是自我激勵。無論遇到怎樣的艱難，陷入怎樣的困境，總能鼓動自己振作精神、奮發(fā)向上，始終保持高度熱忱、樂觀的驅(qū)動力。 四是認知他人的情緒。會從細微處覺察識別他人的情緒，善解人意。這種人特別具有同情心，而同情心為他們提供了良好的人際基礎， 五是善于協(xié)調(diào)人際關系。充分掌握這項能力的人會有好人緣，在復雜的群體中能與人和諧相處，被人推崇，?？沙蔀轭I導者。,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,逆境商是指信念、意志力、抗挫折能力；生命商是指自由支配自己的體能、智能的程度。 有的人比如張