人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元_整理和復(fù)習(xí)ppt

1、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的 整理和復(fù)習(xí),看見這兩個(gè)分?jǐn)?shù)你想起了什么？我們這個(gè)單元都學(xué)習(xí)了一些什么內(nèi)容？,分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)單位,真分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),約分,通分,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,分?jǐn)?shù)大小比較,分 數(shù),分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)單位,分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的分類,真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),約分,通分,最大公因數(shù),最小公倍數(shù),分?jǐn)?shù)大小比較,同分母分?jǐn)?shù),同分子分?jǐn)?shù),分子、分母都不同的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù),1 4,2,4,0.5,1 2,真 分 數(shù),假 分 數(shù),假 分 數(shù),真 分 數(shù),假 分 數(shù),真 分 數(shù),帶 分 數(shù),0.2,=,2 10,=,1 5,1,5

2、,0.24,=,24 100,=,6 25,6,25,0.035,=,35 1000,=,7 200,7,200,0.125,=,125 1000,=,1 8,1,8,=0.15,=0.225,=2.4,0.533,1、口答： （1）4個(gè)是多少？16個(gè)是多少？ （2）1里面有幾個(gè)？5里面有幾個(gè)？ （3）3里面有幾個(gè)、？ （4）里面有幾個(gè)？ （5）17個(gè)是多少？,2填空 （1） 的意義是（ ）。 （2）的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它含有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 （3）7個(gè) 是（ ）。（ ）個(gè) 是 。 （4）20分（ ）時(shí)（填分?jǐn)?shù)） （5）540平方厘米（ ）平方分米（填分?jǐn)?shù)） （6）分母是5的真分?jǐn)?shù)有（

3、 ）。,（7）分?jǐn)?shù)單位是 的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有（ ）。 （8）119的商用帶分?jǐn)?shù)表示是（ ）。 （9）把12化成分母是3的假分?jǐn)?shù)是（ ）。 （10）3（ ）。 （11）分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是（ ）最小帶分?jǐn)?shù)是（ ），最小真分?jǐn)?shù)是（ ）。 （12）把5米長(zhǎng)的一根繩子平均分成3份，每份是這條繩子的（ ），是（ ）米。,3判斷。（對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”）,（1）假分?jǐn)?shù)一定比1大。（ ） （2）1米的 和4米 的一樣長(zhǎng)。（） （3）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ） （4）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母一定都是質(zhì)數(shù)。（ ） （5）把單位“1”分成若干份，表示這樣的1份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。 （）,1 10,9 10,45150,=,45 150,=,3 10,3,10,=,27 90,1045,=,10 45,=,