九年級道德與法治上冊 第三單元 文明與家園 第五課 守望精神家園 第2框 凝聚價值追求課件新人教版.ppt

1、5.2 凝聚價值追求,播放紀念紅軍長征勝利80周年片段,2016年10月21日，紀念紅軍長征勝利80周年大會在北京召開，習近平總書記在會上發(fā)表重要講話并指出，偉大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風范的生動反映，我們要不斷結(jié)合新的實際傳承好、弘揚好。,總結(jié)：樂于吃苦、不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗、無堅不摧的革命英雄主義；重于求實、獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團結(jié)、顧全大局的集體主義。,思考：長征精神的具體內(nèi)涵是什么？,一：高揚民族精神,閱讀教材第67頁內(nèi)容，思考： （1）一個民族為什么要有民族精神？ （2）中華民族精神的內(nèi)涵是什么？中國人民是什么樣的人民？,活動一：民族精神永放光芒,（3）結(jié)合下表所

2、示內(nèi)容，舉例說明你對中華民族精神的理解。,總結(jié)：（1）一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。,（2）在五千多年的發(fā)展歷程中，中國人民不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團結(jié)精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民。,（3）昭君出塞；“克勤于邦，克儉于家”；鑿壁借光。,活動二：民族精神與時俱進,總結(jié)：（1）延安精神形成于新民主主義革命時期，“兩彈一星”精神形成于社會主義革命和建設(shè)時期，載人航

3、天精神、抗震救災精神形成于改革開放時期。 （2）它們對于我們今天振奮民族精神，光大革命傳統(tǒng)，弘揚時代精神具有強大的社會效應。,活動三：傳承民族精神,總結(jié)：（1）中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。,（2）女排姑娘在賽場上以高昂的斗志、頑強的作風、精湛的技能，不斷詮釋和刷新 “無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的女排精神。,（3）傳承和弘揚民族精神，表現(xiàn)在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；表現(xiàn)在他人生

4、命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻；表現(xiàn)在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神，放飛夢想，創(chuàng)造精彩人生。,二：構(gòu)筑中國價值,黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。習近平強調(diào)，要廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。,活動一：堅守社會主義核心價值觀,總結(jié)：中國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，

5、注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現(xiàn)。,社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準，它分為國家、社會和公民個人三個層面的內(nèi)容。其中，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。同時，習近平總書記強調(diào)：要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活的方方面面，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。,活動二：培育和踐行社會主義核心價值觀,思考： （1）請你

6、說說下表中的名句體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的哪一基本內(nèi)容?并簡要答出做法。,（2）社會主義核心價值觀有何重要影響？ （3）我們青少年在實踐中應如何踐行社會主義核心價值觀呢？,總結(jié)：（1）誠信。敬業(yè)。如，看報紙、聽新聞，關(guān)心國家大事；升國旗時唱國歌；認真學習科學文化知識，提高自身素質(zhì)；愛護環(huán)境，不亂丟垃圾等。如，扶老人過馬路；輔導同學做功課；見到老師主動打招呼等。,（2）社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向，又是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領(lǐng)。社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會全面進步。 （3）培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊

7、密聯(lián)系起來，做到落細、落小、落實。作為青少年，我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。,通過本節(jié)課的學習，我們知道了民族精神的內(nèi)涵及特點，了解了民族精神的重要性，懂得了怎樣傳承和弘揚偉大的民族精神。同時，我們理解了社會主義核心價值觀的內(nèi)容和影響，明白了如何培育和踐行社會主義核心價值觀。因此，我們要一起努力成為民族精神的傳播者、弘揚者，共同譜寫民族精神和時代精神的新篇章，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。,課堂總結(jié),板書設(shè)計,1.2018年3月20日，國家主席習近平在第十三屆全國人民代表大會第一次會議閉幕式上發(fā)表講話強調(diào)：在幾千年歷史長河中，

8、中國人民始終團結(jié)一心、同舟共濟，建立了統(tǒng)一的多民族國家，形成了守望相助的中華民族大家庭。特別是近代以后，我國各族人民手挽著手、肩并著肩，英勇奮斗，浴血奮戰(zhàn)，共同書寫了中華民族保衛(wèi)祖國、抵御外侮的壯麗史詩。這體現(xiàn)了中國人民（ ） 是具有偉大創(chuàng)造精神的人民 是具有偉大奮斗精神的人民 是具有偉大團結(jié)精神的人民 是具有偉大夢想精神的人民 A. B. C. D.,D,2.2018年3月，一名司機在路上遇見一個戴紅領(lǐng)巾的學生騎單車回家，天色已晚，路面凹凸不平，學生騎得很慢，司機靜靜地跟在身后，為其照亮前方的路。這名學生中途特意下車，轉(zhuǎn)身向司機深深鞠躬表達感謝。對司機和這名學生的行為，認識正確的有（ ） 司

9、機待人友善，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀 司機不過是舉手之勞，沒必要過分稱贊 未成年人理應受到特殊保護，沒必要道謝 學生懂得感恩，讓社會變得更溫暖和諧 A. B. C. D.,D,3.國家主席習近平在2018年新年賀詞中說道：“九層之臺，起于累土。要把這個藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作。”這啟示我們在日常學習工作中要（ ） 勤勤懇懇 任勞任怨 先己后人 敬業(yè)創(chuàng)優(yōu) A. B. C. D.,D,4.十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案，將憲法第二十四條第二款中“國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德”，修改為“國家倡導社會主義核心價值觀，提倡愛祖國、愛人民的公德”。這是因為社會主義核心價值觀（ ） A.是中華民族興旺發(fā)達的強大精神動力 B.就是以愛國主義為核心的中華民族精神 C.是個人層面的價值準則 D.有利于促進人的全面發(fā)展和社會全面進步,D,5.2018年3月20日，國家主席習近平在第十三屆全國人民代表大會第一次會議閉幕式上講話指出：歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的!這里“歷久彌新”是指中華民族精神（ ） A.因循守舊 B.與時俱進 C.一成不變 D.故步自封,B,6.當今世界，各種思想文