物理期中復習知識點.ppt

1、電磁打點計時器： 使用交流46V電源,電火花打點計時器： 使用交流220V電壓 紙帶受到阻力小，實驗誤差小,從打出的紙帶直接反映了物體運動時間,實驗操作：先接通電源，再松開紙帶釋放小車,方向與運動方向相反，即物體做減速運動,0 1 2 3 4 5 6,X1 X2 X3 X4 X5 X6,AB=7.5cm BC=AC-AB=20.1cm CD=AD-AC=32.7cm DE=AE-AD=45.3cm,根據(jù)X相等,可判定小車做勻變速直線運動,根據(jù),第一章基本概念 1、質(zhì)點：,理想化物理模型 當物體的形狀和大小對研究問題影響不大時 可把物體看成有質(zhì)量而無大小的點,2、參考系：,參考系可以任意選擇。

2、同一物體的運動對于不同的參考系描述結(jié)果不同,3、勻速直線運動（一定是單向的）,任意相等時間位移相等的運動,速度不變的運動（V大小、方向都不變）,a=0但V0的運動,4、勻變速直線運動,任意相鄰相等時間位移差相等,a恒定的直線運動,相等時間速度變化量相等的直線運動,5、自由落體運動,物體從靜止釋放，只在重力作用下的運動,6、矢量,位移、速度、平均速度、加速度、力,位移：描述位置變化的大小和方向。 從初位置指向末位置的有向線段,速度：描述位置變化的快慢和方向。 方向：物體運動方向（不是位移方向）,平均速度：與一段時間（或位移）對應(yīng) 瞬時速度：與某時刻（或位置）對應(yīng) 當t很短時，平均速度可看成瞬時速

3、度 平均速度方向：與位移方向同,加速度：描述速度變化快慢和方向,a大，速度變化快；a小，速度變化慢,速度增大還是減小的條件： 速度與加速度方向相同，速度增大 速度與加速度方向相反，速度減小,某時一物體以2m/s速度向東運動，經(jīng)0.2s，速度 為向西2m/s，求此時間內(nèi)物體的平均加速度,解：設(shè)向東為正,平均加速度方向向西,速度大小不變，加速 度一定等于零嗎？,7、標量,時間、時刻、路程、速率、平均速率,時間：在時間軸上用一段線段表示,5分鐘，第2秒，前4秒,時刻：在時間軸上用一個點表示,上午2點，2秒末，5秒初 作息時間表：是時刻表,路程：由軌跡決定,速率：速度大小,平均速率=路程/時間,研究運

4、動的方法： 公式 圖象,勻速直 線運動,比值定義法,交點代表物體此時相遇,勻 變 速 直 線 運 動,勻速直線運動,加速運動,減速運動,自由落體運動是v00，a=g的勻加速直線運動,自由落體加速度（重力加速度） 同一地點，一切物體重力加速度相同 兩極大，赤道小；地面大，高處小 通常g=9.8m/s2,粗略計算中g(shù)=10m/s2,物體自由下落時間由高度決定 與物體質(zhì)量無關(guān),規(guī)律:初速度為零的勻加速直線運動 (1)1s末,2s末,3s末的速度比,(2) 前1s,前2s,前3s末的位移比,(3) 第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi)內(nèi)的位移比,(4) 第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi)的平均速度比,（5）通過相等

5、位移 的時間比,（1）何時速度變方向 （2）何時最遠 （3）何時回到原位置 （4）何時與1s末位置相同,藍,力是物體間的相互作用,力的產(chǎn)生離不開物體（兩個） 施力物體 受力物體,一個物體是施力物體的同時也必是受力物體。 物體間的相互作用是同時產(chǎn)生的。,馬拉車前進，馬對車有拉力，車對馬有拉力嗎？,有。力的作用是相互的，馬對車的拉力大小 等于車對馬的拉力,接觸力,非接觸力,力的作用效果：,力可以使物體發(fā)生形變（形狀或體積發(fā)生變化） 也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化（速度變） （使物體產(chǎn)生加速度）,力的三要素是：大小、方向、作用點,力的大?。河脧椈沙樱y力計）測量 質(zhì)量：天平和桿秤,力的作用效果由力的

6、三要素來確定,力的圖示和力的示意圖 例：一物體重100N,50N,G=100N,力的圖示,G=100N,力的示意圖 側(cè)重力的方向,壓力、重力、支持力、浮力、彈力、電場力 動力、阻力、摩擦力、磁場力,按力的作用效果分類：,按力的性質(zhì)分類：,壓力、支持力、浮力、動力、阻力,重力、彈力、摩擦力、電場力、磁場力,同一性質(zhì)的力可以產(chǎn)生不同的效果,不同性質(zhì)的力可以產(chǎn)生相同的效果,重力定義：由于地球的吸引而使物體受到的力,大?。篏=mg g=9.8m/s2,g（重力加速度） 隨緯度變，兩極大赤道小 隨海拔高度變化，高度大，g小 質(zhì)量m：物體本身的固有屬性，不隨位置而變化,重力測量：彈簧秤 當物體處于靜止或勻

7、速直線運動時，物體 對彈簧秤的的拉力等于物體的重力,能否說物體對彈簧秤的拉力就是物體的重力？,方向：豎直向下,（1）不能說成“垂直向下” （2）不能說成“指向地心”，特例：赤道、兩極,重心：物體各部分所受重力的作用點,重心是重力的等效作用點，不是重力的實際 作用點，也不是物體上最重的點，更不是地球 只吸引那一點。,重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況 所決定，與物體怎樣放置及運動狀態(tài)無關(guān),質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體重心在其 幾何中心。重心一定在物體上嗎？,較薄的物體：兩次懸掛找交點的方法找重心,彈性形變 非彈性形變(也叫范性形變),如果形變過大，超過一定限度，物體的形狀將 不能完全恢復，這個

8、限度叫做彈性限度,一切物體在力的作用下都會產(chǎn)生形變 相互作用的兩個物體同時都有形變,微小形變：將形變的效果“放大”,彈力：發(fā)生形變的物體，由于要恢復原狀 會對跟它接觸的物體產(chǎn)生的力作用 這種力叫彈力,彈力產(chǎn)生的條件： （1）直接接觸 （2）有形變（指的是彈性形變）,注意： （1）形變和彈力的產(chǎn)生是同時的，同時消失,（2）物體的形變大，彈力不一定大。,（3）物體接觸，但不一定有彈力,方向： 繩的彈力：總是沿著繩而指向繩收縮方向 壓力：垂直于支持面而指向被壓的物體 支持力：垂直于支持面指向被支持的物體 桿的彈力方向可沿桿的方向、可垂直于桿、也 可以和桿不垂直、不平行,壓力、支持力都是彈力，但二者不

9、是平衡力,胡克定律：在彈簧彈性限度內(nèi)，彈簧彈力與形變 量成正比,公式：F=kx k：彈簧勁度系數(shù)，單位：N/m x：彈簧形變量 x=|L-L0| L：彈簧長度 L0：原長,下列說法正確的是： A、木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是 由于木塊發(fā)生微小形變產(chǎn)生的 B、用一根細竿撥動水中的木頭，木頭受到竿 的推力，這是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的 C、繩對物體的拉力方向總是豎直向上 D、掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是 由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,答案：D,滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,（1）接觸面粗糙 （2）兩個物體相互接觸、擠壓即有彈力 （3）兩個物體有相對運動,方向：與物體間的相對運動方向相反,大小

10、：f=N,靜摩擦力產(chǎn)生條件：,（1）接觸面粗糙（0） （2）兩個物體相互接觸、擠壓即有彈力 （3）有相對運動趨勢而又保持相對靜止,方向：與接觸面相切，與相對運動趨勢方向相反,大?。红o摩擦力是被動力，它與使它產(chǎn)生相對運 動趨勢的外力有關(guān)，與正壓力大小無關(guān)。 介于0Fm（最大靜摩擦力）之間,靜止,fm,滑動,注意： 1、靜止的物體可以受滑動摩擦力 2、運動的物體可以受靜摩擦力,3、滑動摩擦力與相對運動方向相反，與運動方向 可以相同，即滑動摩擦力可以是動力,4、靜摩擦力與相對運動趨勢方向相反，與運動方 向可以相同，即靜摩擦力可以是動力,5、物體間有彈力不一定有摩擦力，而物體間有 摩擦力一定有彈力。彈

11、力的方向和摩擦力方 向互相垂直。滑動摩擦力大小與彈力大小有 關(guān)，靜摩擦力大小與彈力無關(guān)，最大靜摩擦 力大小與彈力有關(guān),6行駛中的汽車后輪摩擦力向前，前輪摩擦力向后,物體靜止,N=F G=f,壓力增大，靜摩擦力不變,物體勻速下滑，已知：G=20N =0.2,求F=?,輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為K=20N/cm,水平拉著重200N 放置在粗糙水平面上的物體（1）當彈簧伸長量 為2cm時，物體靜止在水平面上，則物體受到何 種摩擦力？大小是多少？,解：物體受到靜摩擦力 f=F=kx=202=40N,（2）當彈簧伸長量為4cm 時，物體在水平面上 勻速運動，求,（3）如果在物體運動過程中突然撤去彈簧，物 體在水平面繼續(xù)滑行，求摩擦力,滑動摩擦力,一