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1、第三節(jié)有機(jī)化合物的命名,第1課時(shí)烷烴的命名,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,烴分子中碳原子之間都以碳碳單鍵結(jié)合成鏈狀,剩余價(jià)鍵均與 氫原子結(jié)合,這樣的烴叫做飽和烴,也稱為烷烴。,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,1.烴基 (1)概念 烴基:烴分子失去一個(gè)氫原子所剩余的原子團(tuán)。 烷基:烷烴分子中失去一個(gè)氫原子剩余的原子團(tuán)。 烷基的組成通式為CnH2n+1,一般用“R”表示,如CH3叫甲基,CH3CH2或C2H5叫乙基。 (2)特點(diǎn) 烴基中的短線為半鍵,表示一個(gè)電子。 烴基是電中性的,不能獨(dú)立存在。,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,2.烷烴的命名 (1)習(xí)慣命名法 烷烴可以根據(jù)分子里所含碳原子的數(shù)目來(lái)命名
2、,碳原子數(shù)后加“烷”字,就是簡(jiǎn)單烷烴的命名。,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,如C5H12叫戊烷,C14H30叫十四烷。C5H12的同分異構(gòu)體有3種,用習(xí)慣命名法分別命名為: CH3CH2CH2CH2CH3正戊烷、,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,(2)系統(tǒng)命名法 選定分子中最長(zhǎng)的碳鏈為主鏈,按主鏈中碳原子數(shù)目稱作“某烷”。 選主鏈中離支鏈最近的一端為起點(diǎn),用阿拉伯?dāng)?shù)字依次給主鏈上的各個(gè)碳原子編號(hào)定位,以確定支鏈在主鏈中的位置。 將支鏈的名稱寫(xiě)在主鏈名稱的前面,在支鏈的前面用阿拉伯?dāng)?shù)字注明位置,并在數(shù)字與名稱之間用短線隔開(kāi)。 如果主鏈上有相同的支鏈,可以將支鏈合并,用漢字表示支鏈的個(gè)數(shù)。兩個(gè)表示支
3、鏈位置的阿拉伯?dāng)?shù)字之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,思考某有機(jī)物用系統(tǒng)命名法命名為3-甲基-2-乙基戊烷,該命名是否正確? 提示不正確。該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,1.已知下列兩個(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CH3和CH3,兩式中均有短線“”,這兩條短線所表示的意義是() A.都表示一對(duì)共用電子對(duì) B.都表示一個(gè)共價(jià)單鍵 C.前者表示一對(duì)共用電子對(duì),后者表示一個(gè)未成對(duì)電子 D.前者表示分子內(nèi)只有一個(gè)共價(jià)單鍵,后者表示該基團(tuán)內(nèi)無(wú)共價(jià)鍵 答案C,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,2.已知戊烷有三種同分異構(gòu)體(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下),請(qǐng)予以命名:,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,知識(shí)
4、鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,3.指出下列有機(jī)物命名錯(cuò)誤的原因,并改正。,知識(shí)鋪墊,新知預(yù)習(xí),自主測(cè)試,答案(1)主鏈選錯(cuò)2,4,8-三甲基-6-乙基癸烷 (2)主鏈選錯(cuò)2,4-二甲基-3-乙基戊烷 (3)編號(hào)錯(cuò)誤3,4-二甲基-5-乙基辛烷,任務(wù),隨堂演練,烷烴的命名 問(wèn)題探究 1.命名時(shí)選取四條碳鏈中的哪一條為主鏈?選擇的依據(jù)是什么? 提示選取號(hào)碳鏈為主鏈。號(hào)碳鏈有7個(gè)碳原子,號(hào)碳鏈有8個(gè)碳原子;號(hào)碳鏈有4個(gè)支鏈,號(hào)碳鏈有3個(gè)支鏈,命名時(shí)應(yīng)選取包含支鏈最多的最長(zhǎng)碳鏈為主鏈。,任務(wù),隨堂演練,2.碳原子ad中,以哪一個(gè)碳原子為起點(diǎn)進(jìn)行編號(hào)?為什么? 提示從d端碳原子開(kāi)始編號(hào);從d端碳原子開(kāi)始編號(hào)
5、可以保證支鏈位次和最小。 3.寫(xiě)出該有機(jī)物的名稱。 提示2,4,6-三甲基-3-乙基辛烷。,任務(wù),隨堂演練,思維建模 用系統(tǒng)命名法給烷烴命名的一般程序,任務(wù),隨堂演練,典例引領(lǐng) 考向一烷烴的命名 【例題1】 (1)按照系統(tǒng)命名法寫(xiě)出下列烷烴的名稱:,任務(wù),隨堂演練,任務(wù),隨堂演練,(2)根據(jù)下列有機(jī)物的名稱,寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:2,4-二甲基戊烷 ; 2,2,5-三甲基-3-乙基己烷 。 解析(1)對(duì)烷烴進(jìn)行命名,應(yīng)按照系統(tǒng)命名的程序,首先選主鏈,稱某烷;然后編碳號(hào),定基位;最后寫(xiě)出名稱。(2)由有機(jī)物的名稱確定烷烴的主鏈及其碳原子數(shù),再依據(jù)支鏈位置寫(xiě)出碳骨架,最后根據(jù)碳滿四價(jià)原則添加氫原子。
6、,任務(wù),隨堂演練,答案(1)3,3,4,6-四甲基辛烷 3,3,5-三甲基庚烷4-甲基-3-乙基辛烷 3,3,4-三甲基己烷,任務(wù),隨堂演練,變式訓(xùn)練1(1) 的名稱是。 (2)寫(xiě)出2,4,6-三甲基-5-乙基辛烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,分子中共有個(gè)甲基。,任務(wù),隨堂演練,解析(1)依據(jù)烷烴的命名方法確定該烷烴的名稱為2,5-二甲基-3-乙基己烷。 (2)2,4,6-三甲基-5-乙基辛烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,任務(wù),隨堂演練,考向二烷烴命名的正誤判斷 【例題2】 對(duì)烷烴CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH(CH3)2的命名,正確的是() A.2,3-二甲基-4-乙基戊烷 B.2-甲基-3,4-二乙基戊烷 C.
7、2,4-二甲基-3-乙基己烷 D.2,5-二甲基-3-乙基己烷,任務(wù),隨堂演練,解析方法1:主鏈含有5個(gè)碳原子時(shí),4號(hào)碳不能連乙基,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D項(xiàng)母體名稱均為己烷,取代基也相同,但D項(xiàng)中一個(gè)甲基位置編號(hào)錯(cuò)誤。 方法2:將題給烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式改寫(xiě)為 最長(zhǎng)碳鏈和編號(hào)見(jiàn)上面結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,由此得出該烷烴的名稱是2,4-二甲基-3-乙基己烷。 答案C,任務(wù),隨堂演練,烷烴系統(tǒng)命名正誤判斷的方法 1.直接排除法 (1)主鏈選擇錯(cuò)誤。 若烷烴中出現(xiàn)“1-甲基”“2-乙基”(或倒數(shù)第2號(hào)碳原子上有乙基)“3-丙基”等,則為主鏈選擇錯(cuò)誤。 (2)名稱書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范。 必須用2、3、4等表示取代基位置且使位次和最
8、小,即使同一個(gè)碳原子上連兩個(gè)相同取代基也不能省略。數(shù)字之間用“,”隔開(kāi)。 必須用二、三、四等漢字表示相同取代基的數(shù)目。 名稱中凡阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字之間必須用短線“-”隔開(kāi)。 必須把簡(jiǎn)單取代基寫(xiě)在前面,相對(duì)復(fù)雜取代基按由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序依次寫(xiě)出。 2.重新命名法 將烷烴結(jié)構(gòu)展開(kāi)或由題給烷烴名稱寫(xiě)出碳架結(jié)構(gòu),利用系統(tǒng)命名法重新進(jìn)行命名,看名稱是否一致。,任務(wù),隨堂演練,變式訓(xùn)練2下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名正確的是 () A.3-甲基-4-乙基戊烷B.2,3-二甲基戊烷 C.3,4,4-三甲基己烷D.3,5-二甲基己烷 解析A項(xiàng)命名主鏈選錯(cuò),C、D兩項(xiàng)命名主鏈碳原子編號(hào)錯(cuò)誤。 答案B,任務(wù),隨堂演練,1.下
9、列表示丙基的是() A.CH3CH2CH3B.CH3CH2CH2 C.CH2CH2CH2D.(CH3)2CH 解析丙基是由丙烷失去鏈端1個(gè)氫原子后的剩余部分,D項(xiàng)中是異丙基。 答案B 2.根據(jù)系統(tǒng)命名法,下列物質(zhì)主鏈名稱是丁烷的是() A.(CH3)2CHCH2CH2CH3B.(CH3CH2)2CHCH3 C.(CH3)2CHCH(CH3)2D.(CH3)3CCH2CH2CH3 解析主鏈名稱為丁烷,則其分子中最長(zhǎng)碳鏈有4個(gè)碳原子,C項(xiàng)正確;A、B、D項(xiàng)分子中最長(zhǎng)碳鏈均有5個(gè)碳原子。 答案C,任務(wù),隨堂演練,3.(CH3CH2)2CHCH3的正確命名是() A.3-甲基戊烷B.2-甲基戊烷 C.2-乙基丁烷D.3-乙基丁烷 答案A,
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