吉林省長春市七年級生物上冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)(第2課時)課件 新人教版.ppt_第1頁
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種子的萌發(fā),第二課時,復(fù)習(xí),種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些? 是不是環(huán)境條件適宜了,種子一定能萌發(fā)呢?,二、種子萌發(fā)需要的自身條件,思考:哪個裝置的種子可以萌發(fā)? 上述現(xiàn)象說明了什么問題?,種子萌發(fā)也受自身條件的限制, 1、干癟的或者被蟲子咬過的種子不能萌發(fā),胚不完整 2、儲存時間較久的種子已經(jīng)死亡不能萌發(fā),胚不是活的 3、處在休眠期的種子也不能萌發(fā)。,胚是完整的、活的 渡過休眠期的,如果你到種子公司購買當(dāng)年作物播種所需 要的種子,你應(yīng)當(dāng)怎樣挑選種子呢?,二、種子萌發(fā)需要的自身條件,圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部分),判斷哪一??隙ú粫劝l(fā)? 不能萌發(fā)的是_ ,說出原因_ _,C,種子的胚受到了損傷,不完整,探究:測定種子的發(fā)芽率,問題:怎樣測定種子的發(fā)芽率呢? 討論: P93 “思考”問題。 (參考提示),測定種子的發(fā)芽率,1、抽樣檢測 2、種子數(shù)太少,會出現(xiàn)誤差 3、取樣應(yīng)隨機抽取,避免主觀因素的影響 4、給種子提供充足的水分、空氣和適 宜的溫度(幾種種子的萌發(fā)最適溫度) 注意事項:連續(xù)觀察記錄,重復(fù)測定, 取平均值 5、發(fā)芽率(萌發(fā)的種子數(shù)待測種子數(shù))100,種子萌發(fā)的過程,四、課堂小結(jié),1、種子的萌發(fā)需要哪些條件? 2、你能描述種子的萌發(fā)過程嗎? 3、是否學(xué)會抽樣檢測的方法?,六、課后實踐,1、繼續(xù)培養(yǎng)萌發(fā)的綠

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