2020年小學(xué)暑假工作安排（參考范文模板）

1、2020年小學(xué)暑假工作安排(范文內(nèi)容僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽，切勿照-搬-照-抄!)今年因受新冠肺炎疫情影響，我校嚴(yán)格按照_市教育局和_縣教育局通知文件精神，我校定于20_年_月_日前學(xué)生全部離校，為更好的防控疫情，保障師生生命健康，特做如下具體安排：一、假期前1、布置居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。按照_縣教育局安排，6月22日到7月5日，恢復(fù)線上教學(xué)復(fù)習(xí)工作，各科任教師根據(jù)各自教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，要提供線上答疑服務(wù)，保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果。2、結(jié)合臨近節(jié)日繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。6月21日父親節(jié) “以感恩為主題”，布置系列活動(dòng)。6月25日端午節(jié) “品味端午、傳承文明”，開(kāi)好線上主題班會(huì)，做一篇手抄報(bào)，學(xué)包

2、粽子，拍照展示作品。3、進(jìn)一步做好疫情防控工作。要求全體師生不是特別急需不出遠(yuǎn)門(mén)，尤其是不去那些中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);教師出唐必須報(bào)備;不到人員密集的地方，不聚集、出門(mén)戴口罩，常通風(fēng)勤洗手;對(duì)校園進(jìn)行全面消毒。4、扎實(shí)做好安全教育：防溺水、防交通、防傳染病、防食物中毒、防煤氣中毒、防雷電、疫情防控等。5、合理安排期末考試。小學(xué)一、二、三年級(jí)不組織期末考試;小學(xué)四、五年級(jí)期末考試和小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)由學(xué)校通過(guò)線上組織，于7月5日前完成(如縣局對(duì)此項(xiàng)工作另有安排，則按縣局安排執(zhí)行)。期末測(cè)試不公布成績(jī)，不給學(xué)生排名。6、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查整治，對(duì)教室、宿舍、圍墻、電氣設(shè)備等設(shè)施開(kāi)展安全排查，及時(shí)處

3、理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。二、假期中教育學(xué)生要充分利用好這段特殊時(shí)間，讓自己充實(shí)起來(lái)，讓生活豐富起來(lái)!放假不意味著揮霍時(shí)間，更不能無(wú)度地透支“快樂(lè)”，調(diào)整好心態(tài)，讓我們的假期更有收獲，為新的學(xué)期提前做好準(zhǔn)備!合理安排假期生活，最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。1、倡導(dǎo)養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣，過(guò)一個(gè)有意義的書(shū)香假期閱讀與學(xué)習(xí)閱讀，關(guān)乎到個(gè)人發(fā)展。腳步到不了的地方，閱讀可以到達(dá);自己沒(méi)有做過(guò)的事情，閱讀可以感受到。因此，假期培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣十分重要。提議家長(zhǎng)幫助孩子們選擇喜歡的書(shū)籍，童話、小說(shuō)、名人傳記、科普讀物.開(kāi)展好親子閱讀活動(dòng)。讓孩子們寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等。2、勤奮練字練字對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，不僅是基本要求，而且對(duì)改變孩

4、子的不良習(xí)慣大有裨益。孩子們堅(jiān)持每天練字，可以寫(xiě)寫(xiě)硬筆或毛筆字，不貪多，貴在堅(jiān)持，每天練習(xí)一到兩頁(yè)，假期結(jié)束，相信孩子們一定有所改變。3、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以疫情防控、美麗生態(tài)庭院建設(shè)、愛(ài)心幫扶等為介質(zhì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成積極向上、向善、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)好習(xí)慣。4、繼續(xù)扎實(shí)做好安全教育管理工作(1)充分利用現(xiàn)代通訊技術(shù)與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通，家校合力做好學(xué)生交通安全、食品安全、預(yù)防溺水、防火防電、防盜防騙、網(wǎng)絡(luò)安全、防意外傷害、防自然災(zāi)害、安全自救常識(shí)等方面的安全教育與法制教育，構(gòu)筑安全防火墻，防止學(xué)生任何安全事故的發(fā)生。(2)針對(duì)季節(jié)特征，扎實(shí)做好防學(xué)生溺水工作。放假前專(zhuān)題開(kāi)展防學(xué)生溺水教育，強(qiáng)化“六不”要求(即;不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。)。放假期間，學(xué)校通過(guò)校訊通、微信群、致家長(zhǎng)一封信等多種方式向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)送防溺水警示提醒，警示家長(zhǎng)切實(shí)履行好學(xué)生假期安全監(jiān)管和教育責(zé)任，特別是對(duì)留守兒童要加強(qiáng)安全監(jiān)管，做到不漏一個(gè)學(xué)生，不漏一個(gè)家長(zhǎng)。同時(shí)與相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(居)委會(huì)、危險(xiǎn)水域責(zé)任單位合作，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，強(qiáng)化危險(xiǎn)水域人員巡查和警示設(shè)施管理，嚴(yán)防學(xué)生溺亡事故發(fā)