七年級數(shù)學(xué)下冊《8.3 二元一次方程組解決實(shí)際問題》課件 (新版)新人教版.ppt_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊《8.3 二元一次方程組解決實(shí)際問題》課件 (新版)新人教版.ppt_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊《8.3 二元一次方程組解決實(shí)際問題》課件 (新版)新人教版.ppt_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊《8.3 二元一次方程組解決實(shí)際問題》課件 (新版)新人教版.ppt_第4頁
七年級數(shù)學(xué)下冊《8.3 二元一次方程組解決實(shí)際問題》課件 (新版)新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、生活,與,數(shù)學(xué),二元一次方程組的應(yīng)用,想一想:列二元一次方程組解決 實(shí)際問題的主要步驟是什么?,(1)弄清題意,找到題目中表達(dá)的相等關(guān)系,并設(shè)出未知數(shù); (2)列出表示題目全部意義的兩個方程,并組成方程組; (3)解這個方程組,求出未知數(shù)的值; (4)審查未知數(shù)的值是否符合題意,并做答(注意寫明單位)。,例1、李巍喜歡集郵.她有中國郵票和外國郵 票共 335 張,其中中國郵票的張數(shù)比 外國郵票的張數(shù)的 3 倍少 17 張.她有 中國郵票和外國郵票各多少張?,分析:題目中含有兩個未知數(shù):,1)中國郵票的張數(shù) + 外國郵票的張數(shù) = 335 2)中國郵票的張數(shù) = 3外國郵票的張數(shù)17,例2、某校

2、七年級(1)(2)兩班的同學(xué)積極參加全民身活動,為此兩班購買了相同的體育用品。七年級(1)班買了3個籃球和8幅羽毛球拍共用了442元,七年級(2)班購買了5個籃球和6幅羽毛球拍共用了480元,問每個籃球和每幅 羽毛球各多少錢?,例3、張強(qiáng)與李毅二人分別從相距 20 千米的兩地出發(fā),相向而行。如果張強(qiáng)比李毅早出發(fā) 30 分鐘,那么在李毅出發(fā)后 2 小時,他們相遇;如果他們同時出發(fā),那么 1 小時后兩人還相距 11 千米。求張強(qiáng)、李毅每小時各走多少千米?,2003年全國足球甲A的后八場的比賽中,大連實(shí)德保持連續(xù)不敗 比賽規(guī)則:勝一場得3分,平一場得1分。你能求出該隊(duì)勝了幾場,平了幾場嗎?,等量關(guān)系

3、:勝的場數(shù)+平的場數(shù)8勝的得分+平的得分20,問題情境:,,共積20分。,4. 甲對乙說:“我若是你現(xiàn)在的年齡時,你那時的年齡是我現(xiàn)在的年齡的一半,當(dāng)你到我現(xiàn)在的年齡時,那時我們的年齡之和是63歲”。問甲、乙現(xiàn)在各多少歲?,分析:設(shè)甲現(xiàn)在X,乙現(xiàn)在Y。,甲,乙,我Y時,你呢?,我是Y的一半,我是X時,你呢?,我是(63-X),、某農(nóng)場用庫存化肥給麥田施肥,若每畝施肥6千克,就缺少化肥200千克;若每畝施肥5千克,又剩余300千克。問該農(nóng)場有多少麥田?庫存化肥多少千克? 設(shè)麥田x畝,庫存化肥y千克。,實(shí)際施肥 (6x) 庫存化肥 缺少化肥200千克,= +,實(shí)際施肥 (5x) 庫存化肥 剩余30

4、0千克,= -,例2、用白鐵皮做罐頭盒。每張鐵皮可制盒身16個,或制盒底43個,一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒?,F(xiàn)有150張白鐵皮,用多少張制盒身,多少張制盒底,可以剛好配套?,例5、用白鐵皮做罐頭盒。每張鐵皮可制盒身16個,或制盒底43個,一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒。現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少張制盒身,多少張制盒底,可以剛好配套? 設(shè)用x張制盒身,用y張制盒底。,制盒身、盒底張數(shù) = 150張,盒身個數(shù) (16x) 個數(shù)盒底(43y),2 =,例3、汽車從甲地到乙地,若每小時行使45千米,就要延誤0.5小時到達(dá);若每小時行使50千米,就可提前0.5小時到達(dá)。求:甲乙兩地間的距離及原計

5、劃行使的時間。,例3、汽車從甲地到乙地,若每小時行使45千米,就要延誤0.5小時到達(dá);若每小時行使50千米,就可提前0.5小時到達(dá)。求:甲乙兩地間的距離及原計劃行使的時間。 設(shè)甲乙相距x千米,原計劃行使y小時。,實(shí)際時間 延誤時間(0.5小時) 計劃時間(y小時),實(shí)際時間 提前時間(0.5小時) 計劃時間(y小時),- =,+ =,實(shí)際時間=甲乙兩地間的距離 / 速度,列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟:,(1)審題,弄清題中的數(shù)量關(guān)系,(2)設(shè)兩個未知數(shù),并用含未知 數(shù)的式子表示各自相關(guān)的量,(3)根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程組,(4)解方程組,求出未知數(shù)的值,(5)檢驗(yàn)解的正確性和合理性,

6、寫出答案,5. 甲、乙二人相距6km,二人同時出發(fā)。同向而行,甲3小時可追上乙;相向而行,1小時相遇。二人的平均速度各是多少?,6km,(1)甲3小時行駛路程=乙3小時行駛+6,(2)甲3小時行駛+乙3小時行駛=6,A型號 1800元/部,B型號 600元/部,C型號 1200元/部,“新科”通訊器材商場,計劃用 6萬元從廠家購進(jìn)若干種新型手機(jī), 以滿足市場的需求,已知該廠家生產(chǎn) A、B、C三種不同的手機(jī),出廠價 如右圖所示: 若商場同時購進(jìn)其中兩種不同型的 手機(jī)40部,并將6萬元恰好用完。 請你研究一下進(jìn)貨方案。,C型號 1200元/部,方案一:,選擇A型和B型兩種,方案二:,選擇A型和C型

7、兩種,選擇B型和C型兩種,方案三:,A型號 1800元/部,B型號 600元/部,方案一:,選擇A型和B型兩種,解:設(shè)A型手機(jī)購進(jìn)x部, B型手機(jī)購進(jìn)y部,,由題意得:,由得:3x+y=100 ,- 得:2x=60 x=30 把x=30代入得:y=10,即A型手機(jī)購買30部,B型手機(jī)購買10部。, ,方案二:,選擇A型和C型兩種,解:設(shè)A型手機(jī)購進(jìn)x部, C型手機(jī)購進(jìn)y部,,由題意得:,由得:3x+2y=100 ,- 2得:x=20 把x=20代入得:y=20,即A型手機(jī)購買20部,C型手機(jī)購買20部。, ,問題1:化妝晚會上,男生臉上涂藍(lán)色油彩,女生臉上涂紅色油彩;游戲時,每個男生都看見涂紅

8、色的人數(shù)是涂藍(lán)色人數(shù)的2倍,而每個女生都看見涂藍(lán)色的人數(shù)是涂紅色人數(shù)的 ,你能求出晚會上有多少男生?多少女生嗎?,男生看:涂紅色人數(shù)指_ 涂藍(lán)色人數(shù)指_女生看:涂藍(lán)色人數(shù)指_ 涂紅色人數(shù)指_,女生人數(shù),男生人數(shù)1,男生人數(shù),女生人數(shù)1,思考?,問題1:化妝晚會上,男生臉上涂藍(lán)色油彩,女生臉上涂紅色油彩;游戲時,每個男生都看見涂紅色的人數(shù)是涂藍(lán)色人數(shù)的2倍,而每個女生都看見涂藍(lán)色的人數(shù)是涂紅色人數(shù)的 ,你能求出晚會上有多少男生?多少女生嗎?,等量關(guān)系:女生人數(shù)2(男生人數(shù)1),男生人數(shù) (女生人數(shù)1),探究3,如圖8.3-2,長青化工廠與A,B兩地有公路、鐵路相連。這家工廠從A地購買一批每噸10

9、00元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地。公路運(yùn)價為1.5元/(噸千米),鐵路運(yùn)價為1.2元/(噸千米),這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)費(fèi)97200元。這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?,分析:銷售款與產(chǎn)品數(shù)量有關(guān),原料費(fèi)與原料數(shù)量有關(guān)。設(shè)產(chǎn)品重x噸,原料重y噸。根據(jù)題中數(shù)量關(guān)系填寫下表。,1.520 x,1.510y,1.5(20 x+10y),1.2110 x,1.2120y,1.2(110 x+120y),8000 x,1000y,題目所求數(shù)值是 為此需先解出與,產(chǎn)品銷售款 (原料費(fèi)+運(yùn)輸費(fèi)),產(chǎn)品重(x),原料重(y), ,由上表,列方程組,1.

10、5(20 x+10y)=15000,1.2(110 x+120y)=97200,解這個方程組,得,x = y = ,300,400,因此,這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多 元,1887800,解:設(shè)產(chǎn)品重x噸,原料重y噸,則,1.5(20 x+10y)=15000,1.2(110 x+120y)=97200,解這個方程組,得,x = 300 y = 400,8000 x (1000y+15000+97200) =8000 300(1000400+15000+97200) =1887800(元),答:這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和1887800元。,從以上探究可以看出,方程組是解決含

11、有多個未知數(shù)問題的重要工具。列出方程組要根據(jù)問題中的數(shù)量關(guān)系,解出方程組的解后,應(yīng)進(jìn)一步考慮它是否符合問題的實(shí)際意義。,最近幾年,全國各地普遍出現(xiàn)了夏季用電緊張的局面,為疏導(dǎo)電價矛盾,促進(jìn)居民節(jié)約用電、合理用電,各地出臺了峰谷電價試點(diǎn)方案。 電力行業(yè)中峰谷的含義是用山峰和山谷來形象比喻功率負(fù)荷特性的變化幅度。一般白天的用電比較集中、用電功率大,而夜里人們休息時用電比較小,所以通常白天的用電稱為是高峰用電,即8:0022:00,深夜的用電是低谷用電即22:00次日8:00。 若某地的高峰電價為每千瓦時0.56元;低谷電價為每千瓦時0.28元。八月份小明家的總用電量為125千瓦時,總電費(fèi)為49元,

12、你知道他家高峰用電量和低谷用電量各是多少千瓦時嗎?,設(shè)他家高峰用電量x千瓦時和低谷用電量y千瓦時 相等關(guān)系: 高峰用電量+低谷用電量=總用電量(千瓦時),幾個數(shù)量:高峰電價為每千瓦時0.56元;低谷電價為每千瓦時0.28元。小明家總用電量為125千瓦時,總電費(fèi)為49元,x + y = 125,高峰電費(fèi)+低谷電費(fèi)=總電費(fèi)(元),0.56x + 0.28y = 49,解:設(shè)小明家高峰用電量為x千瓦時,低谷用電量為y千瓦時,則,x + y = 125 0.56x + 0.28y = 49 ,x = 50 y = 75,解得,答:小明家高峰用電量為50千瓦時,低谷用電量為75千瓦時。,你忘記檢驗(yàn)了吧!

13、,練習(xí)1:一批蔬菜要運(yùn)往某批發(fā)市場,菜農(nóng)準(zhǔn)備用汽車公司的甲乙兩種貨車,已知過去兩次租用這兩種貨車的記錄如下表所示。,這批蔬菜需租用5輛甲種貨車、2輛乙種貨車剛好一次運(yùn)完,如果每噸付20元運(yùn)費(fèi) 問:菜農(nóng)應(yīng)付運(yùn)費(fèi)多少元?,答:要剛好一次運(yùn)完,菜農(nóng)應(yīng)付運(yùn)費(fèi)500元。,練習(xí)2:為引導(dǎo)公民節(jié)約用水,合理利用資源,各地采用了價格調(diào)控手段。某地規(guī)定如下用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過10噸,每噸按a元收費(fèi);超過10噸,超過的部分每噸按b元收費(fèi)。小明家7、8兩月份的用水記錄如下:,根據(jù)以上信息,你能求出a、b的值嗎?,解:依題意得 10a +(12 - 10)b = 15 10a +(16 - 10)b =

14、21 ,解得 a = 1.2 b = 1.5,答:a = 1.2 ,b = 1.5,注:題目中已有a、b,不必再設(shè),你會了嗎?,某學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生數(shù)1290人,與去年相比,男生增加20%,女生減少10%,學(xué)生總數(shù)增加7.5%,問現(xiàn)在學(xué)校中男生、女生各是多少?,友情提示: 可要想清楚了,到底設(shè)的是什么?,解得 x=840 y=450,解法一:設(shè)現(xiàn)在學(xué)校中男生有x人、女生有 y人,則,x+y=1290 x y 1290 1+20% 1 10% 1+7.5%, + = ,答:現(xiàn)在學(xué)校中男生有840人、女生有450人。,(1+20% )x+( 1 10% )y = 1290 1290 1+7.5%,解法二

15、:設(shè)去年學(xué)校中男生有x人、女生有 y人,則,x + y = ,解得 x=700 y=500,(1+20% )x=840,,( 1 10% )y=450,答:現(xiàn)在學(xué)校中男生有840人、女生有450人。,請?jiān)囈辉嚕耗彻瞎厣a(chǎn)一種特色水果,若在市場上直接銷售,每噸利潤為1000元;經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤增為4500元;經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤可達(dá)7500元。一食品公司收購到這種水果140噸,準(zhǔn)備加工后上市銷售。該公司的加工能力是:每天可以精加工6噸或者粗加工16噸,但兩種加工方式不能同時進(jìn)行。受季節(jié)等條件限制,公司必須在15天內(nèi)將這批水果全部銷售或加工完畢,為此公司研制了三種可行的方案: 方案

16、一:將這批水果全部進(jìn)行粗加工 方案二:盡可能多對水果進(jìn)行精加工,沒來得及加工的水果在市場上銷售; 方案三:將部分水果進(jìn)行精加工,其余進(jìn)行粗加工,并恰好15天完成。 你認(rèn)為選擇那種方案獲利最多?為什么?,按方案三所獲得的利潤為: 設(shè)共精加工了x噸,粗加工了y噸,于是有 x+ y =140 解得 x=60 x y y=80 6 16 則方案三所獲得的利潤為 60 7500 + 80 4500 = 810000(元),解:方案一獲得的利潤為:4500140=630000(元),方案二所獲得的利潤為: 6157500+(140615)1000 = 725000(元), + = 15 ,綜上所述,按方案

17、三所獲得的利潤最多。,(2004,黃岡)已知某電腦公司有A型、B型、C型三種型號的電腦,其價格分別為A型每臺6000元,B型每臺4000元,C型每臺2500元。我市東坡中學(xué)計劃將100500元錢全部用于從該電腦公司購進(jìn)其中兩種不同型號的電腦共36臺,請你設(shè)計出幾中不同的購買方案供該校選擇,并說明理由。,中考鏈接,某工廠去年的得潤(總產(chǎn)值-總支出)為200萬元,今年總產(chǎn)值比去看增加了20%,總支出比去年減少了10%,今年的利潤為780萬元。去年的總產(chǎn)值、總支出各是多少萬元?,780,(1-10%)y,(1+20%)x,今 年,200,y,x,去年,得潤/萬元,總支出/萬元,總產(chǎn)值/萬元,一、二兩班共有100名學(xué)生,他們的體育達(dá)標(biāo)率(達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的百分率)為81%,如果一班學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率為87.5%,二班的達(dá)標(biāo)率為75%,那么一、二兩班的學(xué)生數(shù)各是多少?設(shè)一、二兩班學(xué)生數(shù)分別為x名,y名,填寫下表并求出x,y的值。,81%100,75%y,87.5%x,達(dá)標(biāo)學(xué)生數(shù),100,y,x,學(xué)生數(shù),兩班總和,二班,一班,一船順?biāo)叫?5千米需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論