輕聲慢步踐文明

1、首先請大家看這樣一組報(bào)道：,1.江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生了一起學(xué)生擁擠踩踏事故，有6位學(xué)生在送往醫(yī)院搶救途中死亡。 2.自貢榮縣旭陽鎮(zhèn)北街小學(xué)發(fā)生一起小學(xué)生下樓是因擁擠而發(fā)生踩踏致傷事件，10余名學(xué)生受傷，其中四名學(xué)生傷勢較重。,看到這些我們不僅為個(gè)別學(xué)校的安全隱患擔(dān)憂，同時(shí)也有了這樣的思索： 如果每個(gè)學(xué)生上下樓時(shí)都能有秩序，如果每個(gè)學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)都能輕聲慢步不打鬧，那么這樣的慘痛會(huì)不會(huì)將達(dá)最低呢？ 可見學(xué)生養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣是多么的重要！,中國古代最著名的思想家、政治家、教育家孔子先生說：“少年若天性，習(xí)慣成自然。”就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，青少年時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的

2、品格。,良好的習(xí)慣能夠讓人戰(zhàn)勝人生旅途中的一個(gè)又一個(gè)的困難，到達(dá)成功的彼岸；不良的習(xí)慣會(huì)使你在困難面前退縮，一事無成。 因此擁有良好的習(xí)慣，就會(huì)擁有成功、幸福的一生。,輕聲、慢步、禮貌、微笑是一種文明的時(shí)尚，代表著一個(gè)國家的文化，體現(xiàn)著一個(gè)民族的素養(yǎng)。,在我們的日常生活中，大家經(jīng)常會(huì)聽到人們?nèi)绱俗h論：坐在飛機(jī)上、火車?yán)铮绻懵牭侥硞€(gè)區(qū)域的聲音特別大，你不必去分辨，那一定是一群華人。 在某個(gè)風(fēng)景區(qū)，如果一片嘈雜的聲音傳來，你不必回頭觀望，那一定是一群華人。,我們經(jīng)常聽見有一些同學(xué)疑惑：“靠右行”有必要嗎？只要能上樓，管他走左邊還是走右邊。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國24起中小學(xué)生踩踏事件中，有20起發(fā)

3、生在樓梯間。其原因，無一不是因?yàn)闃堑肋^于擁擠，而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因，是沒有遵行行走的規(guī)則“靠右行”?？梢?，靠右行走，不僅僅是為了大家行走方便，更重要的，是為了避免踩踏事件的發(fā)生。,我們經(jīng)常以擁有五千年文明而自豪，然而在生活中，“輕聲”、“慢步”、“靠右行”如此簡單的禮儀，我們真的做到了嗎？,養(yǎng)成文明習(xí)慣，關(guān)系到同學(xué)的一生，讓我們從輕聲慢步靠右行開始，學(xué)會(huì)落落大方的舉止，學(xué)會(huì)自然悅耳的表達(dá)。,學(xué)會(huì)禮讓。 學(xué)會(huì)關(guān)愛。 文明只差一小步。 輕聲慢步踐文明。,接下來，請同學(xué)們發(fā)出倡議。,。,有一種“蝴蝶效應(yīng)”說的是：一只南美洲亞馬孫河邊熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇幾下翅膀，就有可能在兩周后引起美國得克薩斯的

4、一場龍卷風(fēng)。原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)變化，由此引起連鎖反應(yīng)，形成強(qiáng)大的龍卷風(fēng)。蝴蝶扇動(dòng)翅膀都有可能引起龍卷風(fēng)，那還有什么不可能呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體偶爾也會(huì)報(bào)道，學(xué)生在上下樓梯摔傷、擠傷的事件，其實(shí)往往是從不會(huì)走路開始的。在走廊里奔跑，上下樓梯時(shí)跑、跳，這種跑、跳，有時(shí)很可能會(huì)產(chǎn)生意外，就像蝴蝶扇動(dòng)的翅膀，如果不加以引導(dǎo)，就可能會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，甚至產(chǎn)生可怕的、不可預(yù)知的后果。因此，培育良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，請從輕聲慢步做起。,在日常的校園生活中，我們要自我規(guī)范，做到言行舉

5、止文明有禮。比如：進(jìn)校門時(shí)，見了老師要面帶微笑，行禮問候，見到同學(xué)要互相致意；有事要進(jìn)入老師辦公室，知道先輕聲敲門，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入；與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語，盡量不影響別人；上、下樓梯時(shí)，要輕聲慢步，靠右行走，行進(jìn)途中要做到不推搡，不擁擠，不奔跑，遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好，并向右側(cè)避讓，請老師和客人先行；放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留，及時(shí)回家。再如：要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重老師和同學(xué)，虛心接受老師的教導(dǎo)，和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，相互禮讓，不打架，不罵人，寬容原諒?fù)瑢W(xué)的過

6、失或冒犯，不說讓對方難堪的話，不給同學(xué)取外號，不挖苦諷刺他人，并要主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)；課間要文明休息，不做危險(xiǎn)游戲，與同學(xué)游戲時(shí)，要遵守游戲規(guī)則，保證活動(dòng)安全；如果自己傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠地道歉，說聲“對不起”；向別人借東西，要先征得別人同意，對別人的東西要加倍愛護(hù)，并要信守諾言，按時(shí)歸還；當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要及時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意；還要愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂畫，要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到紙屑隨時(shí)撿起放入垃圾桶里。,朋友們，希望大家從“我”做起，從現(xiàn)在做起，從小處做起，在我們的校園內(nèi)形成人人學(xué)禮儀知識、個(gè)個(gè)樹文明形象的良好風(fēng)尚。讓我們看一看，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀好學(xué)生。,最后，把一首詩送給大家：,樓道窄，樓道寬，請你不要隨便穿。 追跑打鬧路就窄，有序行走路