語文人教版四年級上冊巨人的花園

1、看圖片猜猜猜,李旺中心小學(xué) 楊新娥,看圖片猜猜猜,看圖片猜猜猜,看圖片猜猜猜,巨人的花園,奧斯卡王爾德是19世紀(jì)后期英國著名的作家、詩人、劇作家。 王爾德一生只為世人留下了9篇童話，分別是快樂王子夜鶯和玫瑰自私的巨人忠誠的朋友神奇的火箭少年國王小公主的生日漁夫和他的靈魂星孩，分別收錄在快樂王子故事集和石榴之家童話集。這兩本童話集已載入英國兒童文學(xué)史冊。 巨人的花園是從自私的巨人改編而來的。,訓(xùn)斥 冷酷 臉頰 拆除 允許 火辣辣,洋溢歡樂 歡快喧鬧 增添春意 凝視巨人,陽光明媚、綻出綠芽、草翠花開 北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作、雪花飛舞 鮮花凋謝、樹葉飄落、冰雪覆蓋,xn,k,ji,chi,yn,l,y,

2、xun,tin,nng,f,蹤,溢,我會認(rèn),蹤,允,我會認(rèn),蹤,喧,我會認(rèn),蹤,添,我會認(rèn),蹤,訓(xùn),我會認(rèn),蹤,酷,我會認(rèn),蹤,頰,我會認(rèn),蹤,拆,我會認(rèn),鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 草翠花開,孩子們玩耍時，花園里什么樣？,春天（）,鮮花盛開,夏天（ ）,綠樹成陰,秋天（ ）,鮮果飄香,冬天（ ）,白雪一片,花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。,有一年秋天, 巨人突然回來了,閱讀課文3-6自然段,巨人旅行回來后,發(fā)現(xiàn)孩子們在花園,他是怎么說和做的呢?,“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”,禁止入內(nèi),巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“ ”告示牌。,巨人回來，禁止孩子們玩

3、耍，花園什么樣？,北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。,春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。,花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。,巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀”,孩子們從圍墻的破損處進(jìn)了花園,給花園帶來了春意,可巨人又是怎樣說的呢?,“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”,鮮花凋謝 樹葉飄落 冰雪覆蓋,同一座花園為什么會由美麗園變成寒冷園？,任性 放任自己的性子，不加約束。,趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。,冷酷 冷漠無情。,“誰允許你們到這兒來的玩的！都滾出去！” “好容易

4、才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！” “喂！你趕快滾出去！”,1.巨人外出，孩子們玩耍時，花園里什么樣？ 2.巨人回來，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？ 3. 孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍，花園有什么變化？ 4. 巨人訓(xùn)斥孩子們離開時，花園又怎么樣？,陽光明媚，草翠花開，春意盎然。,北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。,春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。,鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。,對比,對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法。 比如大與小，高與矮，長與

5、短，美與丑，善與惡，真與假等。 注意：只有事物間有聯(lián)系或?qū)儆谕活悇e或?qū)傩詴r才能對比。,小男孩會說話的眼睛想傳達(dá)什么意思？ 巨人心里為什么火辣辣的？,噢！是這么回事呀！ 換來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！ 要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！,驚喜,后悔,感謝,喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心?。?沒有孩子的地方就沒有春天。,你認(rèn)為巨人醒悟后會發(fā)生什么變化？,善良,慈愛,寬容,喚來春天，需要一 顆（ ）的心？,寬容、友善熱情、溫暖,圍墻拆除了，春天回來了,從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。,孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。,幸福源于寬容、善良和共享！,一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（ 只留下（,春天、友誼、溫暖、歡笑,冬天、寒冷、荒涼、孤獨,），,）。,與人共同分享快樂， 才是真正的快樂！,許多年過去了，巨人變得年邁而體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀看孩子們玩游戲，一邊欣賞著自己的花園。他常說：“我有許多美麗的鮮花，但孩子們才是最美的花朵！”,原著結(jié)尾,追尋心靈的幸福,心,是一個花園,倘若筑起圍墻,花園將