小學(xué)2014年安全教育工作自查報(bào)告

1、小學(xué)安全教育工作自查報(bào)告學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。2014學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì)議精神,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來的安全教育工作匯報(bào)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，安全責(zé)任明確。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全教育工作納入教

2、育教學(xué)計(jì)劃，列入重要議事日程。成立了以校長為組長，副校長和為副組長，學(xué)校其他行政人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。 二、安全制度完善，措施落實(shí)到位。 （一）根據(jù)上級(jí)要求和本校的實(shí)際情況,我校先后制定和完善了學(xué)校安全工作制度、安全衛(wèi)生管理制度、門衛(wèi)管理制度、火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)

3、急預(yù)案、學(xué)生晨午檢制度等一系列切實(shí)可行的安全工作制度和預(yù)案，對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面的安全工作都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,進(jìn)一步提高了安全工作的規(guī)范化程度, 安全常規(guī)工作也得到逐步完善。（二）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的演練，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定了基礎(chǔ)。 （三）建立安全保衛(wèi)

4、工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。明確了各類人員的職責(zé)，并與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任、科任教師等簽訂了相關(guān)安全責(zé)任合同。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。我們將安全教育工作列入教師績效考評(píng)中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中受到批評(píng)的，有關(guān)責(zé)任人員將根據(jù)具體情況受到取消年度考核評(píng)優(yōu)資格、取消優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的評(píng)選資格等處理，情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 （四）加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。每學(xué)期開學(xué)前后，

5、學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、餐用具消毒等進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、校門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。平時(shí)，我校堅(jiān)持實(shí)行“每天一小查，每周一大查，節(jié)前節(jié)后重點(diǎn)查”的安全檢查制度，每天由各班班主任和值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行檢查，每周和節(jié)前節(jié)后由學(xué)校行政組織檢查，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，不走過場(chǎng)，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、體育設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)匯報(bào)，學(xué)校能自行整改的將

6、立即整改，不能整改的及時(shí)上報(bào)，申請(qǐng)整改。三、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。 （一）牢固樹立“安全第一”的思想。1、我校明確規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一天的第一節(jié)課由班主任老師上新學(xué)期安全教育課，每天最后一節(jié)課的最后一分鐘由當(dāng)堂課的任課教師講安全。這樣不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，使他們時(shí)時(shí)事事注意安全。 2、每學(xué)期開學(xué),我校都會(huì)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了大課間出操集會(huì)隊(duì)列訓(xùn)練,從出操的路線、順序到各班的站位、隊(duì)列、步伐、口令等都作了具體的規(guī)定,并每天由大隊(duì)輔導(dǎo)員和體育組負(fù)責(zé)考核。這不僅是一次全校性的日常演練，也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還通過教師座談會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、家長座談會(huì)、家長開放日活動(dòng)、排隊(duì)放學(xué)、安全應(yīng)急疏

7、散演練等形式增強(qiáng)學(xué)校老師、學(xué)生及家長的安全意識(shí)。（二）開展豐富多彩的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中提高能力。1、我們開展了交通安全進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期，我們邀請(qǐng)崇州市交警隊(duì)的交警到學(xué)校給學(xué)生上了3次交通安全課。前兩次是她們分別走進(jìn)教室給四年級(jí)6個(gè)班和一年級(jí)6個(gè)班上課，第三次是她們?cè)谛瞧谝坏纳靸x式上和全校師生開展交通安全互動(dòng)活動(dòng)。幾位警察阿姨通過直觀的圖片、形象的視頻、生動(dòng)的案例、有趣的表演、快樂的游戲等多種形式，讓聽課的師生認(rèn)識(shí)了多種交通標(biāo)志、交警手勢(shì)和交通安全常規(guī)，豐富了大家的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了廣大師生的交通安全意識(shí)。2、我們開展了地震和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。（1）為提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步

8、增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證師生能在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于2014年5月12日組織全校師生進(jìn)行了防震演練活動(dòng)。這次防震演練活動(dòng)既是對(duì)我校防震應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，又再次落實(shí)了我們應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震和消防安全意識(shí)。（2）為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生能力，我校于2014年11月6日開展了以“師生有情火無情，消防安全鐘長鳴”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次演練活動(dòng)得到了崇州市消防大隊(duì)和崇州市濱河派出所的大力支持。緊張的

9、演練結(jié)束后，消防隊(duì)張警官給全校師生講解了滅火器的構(gòu)造和使用方法，并指導(dǎo)大家進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練，我校師生深入的了解了消防逃生常識(shí)，掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。使抽象的安全知識(shí)變成了具體的實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。3、我們開展了法制教育活動(dòng)。（1）為了讓學(xué)生做一個(gè)學(xué)法守法的好少年，我校于2014年12月15日，請(qǐng)來崇州市濱河派出所的張學(xué)均副所長（我校法制副校長）為全校師生作了主題為“國家憲法日，普法在行動(dòng)”的法制講座，

10、張所長給廣大師生宣講了未成年保護(hù)法、憲法、新安全生產(chǎn)法等的相關(guān)內(nèi)容。并開展了講話稿有問請(qǐng)答活動(dòng)，讓學(xué)生專注傾聽，書面回答針對(duì)講話稿提出的問題，并參加專注之星的評(píng)選。這次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法的自覺性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)。（2）我們利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間，開展了以知法明理 健康成長為主題的班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生通過講故事、演講、詩朗誦、表演等形式宣傳了未成年人保護(hù)法、憲法、新安全生產(chǎn)法。4、我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好防溺水、防火、防雷電、交通、大型活動(dòng)（如：大課間、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、六.一兒童節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種演練）等的安全教育，并通過

11、發(fā)送告家長書、家長會(huì)、家長QQ群等形式與學(xué)生家長密切聯(lián)系，提醒家長增強(qiáng)安全監(jiān)管意識(shí)，切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。此外，我們還利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透、征文活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、觀看小學(xué)生安全教育專題影片、學(xué)習(xí)中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全常識(shí)教育讀本等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能。提高了學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。四、平臺(tái)運(yùn)用規(guī)范，教學(xué)效果顯著。成都市安全教育平臺(tái)將生活.生命與安全教材中的“安全課程”進(jìn)行電子化，搬到平

12、臺(tái)上，在平臺(tái)上授了課，就不需要再重復(fù)上生活.生命與安全教材里的“安全課程”。而且每一課都制作了上課用的PPT、配套的技能訓(xùn)練短片，以及其它擴(kuò)展資源。為學(xué)校安全教育提供了一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)，又很實(shí)用的載體。我們充分利用這個(gè)載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，教師按照規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度授課，學(xué)生也按照要求在老師或家長的指導(dǎo)和督促下完成學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)和技能訓(xùn)練等工作。學(xué)校采取了任課教師培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)、每周二通報(bào)各班平臺(tái)工作情況、每次教師周前會(huì)總結(jié)表揚(yáng)等措施，促進(jìn)各班平臺(tái)工作的開展。截至今日，我校的教學(xué)過程得分是50分（滿分），教學(xué)效果得分是49.76分，綜合得分是99.76分，在崇州市學(xué)校中名列第五 ，在崇

13、州市市區(qū)學(xué)校中名列第一。通過平臺(tái)的有效運(yùn)用，我校師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自救自護(hù)能力也不斷提高。全年我校無一例刑事案件和安全事故發(fā)生。五、存在的問題和困惑以及努力方向。 我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)政府和主管部門的會(huì)議和文件要求,加強(qiáng)學(xué)生各方面的安全教育，取得了一些成績，但也存在一些問題和困惑：（一）社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。（二）學(xué)校安全工作的難度不斷

14、增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)差，安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。（三）學(xué)校地處市區(qū)，出校門便是街道，我們雖然采取了一系列措施，如：交警指揮、保安值守、行政協(xié)助、錯(cuò)時(shí)放學(xué)、分班排隊(duì)、教師帶隊(duì)、定點(diǎn)放學(xué)、家長接送等，但是由于學(xué)生家長多、車輛多而雜、街道狹窄等因素的存在，放學(xué)時(shí)校門外仍然比較擁堵，這種現(xiàn)象對(duì)我校師生的人身安全造成了比較大的威脅。（四）安全教育平臺(tái)工作的開展也存在一些困惑。我校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)和多媒體“班班通”，教師能有效上課，但是學(xué)生學(xué)習(xí)和完成作業(yè)需要每人一臺(tái)電腦，而學(xué)校微機(jī)室每節(jié)課只能保證三個(gè)班使用，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)就主要在家里完成。我校雖然在城市，安全教育平臺(tái)工作的開展也存在一些困惑：一是，學(xué)校計(jì)算機(jī)室電腦用量大了，網(wǎng)速就很慢，學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高；二是，約有一半的孩子家里沒電腦，有的有電腦卻又不能上網(wǎng)；三是，一、二年級(jí)未開設(shè)信息技術(shù)課，學(xué)生不會(huì)電腦