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1、人民教育版,小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文,第二冊(cè),研究教材,教材,建議,課程標(biāo)準(zhǔn),課程目標(biāo),教材內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),課程目標(biāo),人文目標(biāo),工具目標(biāo),2。理解中國(guó)文化的豐富和博大4。在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力。1.主動(dòng)開(kāi)展探究學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,說(shuō)普通話。3.有獨(dú)立閱讀的能力。4.要具體明了,把你自己的意思逐字表達(dá)出來(lái)。5.具備基本的日??陬^交流能力。6.學(xué)會(huì)使用常用的中文參考書(shū)。我知道550個(gè)常用漢字,能寫(xiě)250個(gè)。能熟練地按順序背誦漢語(yǔ)拼音,并初步認(rèn)識(shí)和掌握大寫(xiě)字母。我學(xué)會(huì)了按單詞順序查字典。掌握漢字的基本筆畫(huà),能夠按照順序規(guī)則書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)正確、整潔。培養(yǎng)正確的寫(xiě)作姿勢(shì)和良好的寫(xiě)作習(xí)慣。借助書(shū)本上的圖片學(xué)習(xí)

2、閱讀。對(duì)閱讀材料感興趣,愿意與他人交流??梢杂脻h語(yǔ)拼音閱讀、發(fā)音和學(xué)習(xí)普通話。學(xué)習(xí)普通話,并逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。能夠認(rèn)真聽(tīng)別人講話,盡量理解演講的主要內(nèi)容。能夠與他人交談,自然大方,有禮貌。有信心去表達(dá)。積極參與口頭交流,熱情表達(dá)意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)造規(guī)律,掌握識(shí)字方法。讓學(xué)生喜歡閱讀,享受閱讀。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),擴(kuò)大閱讀量。能夠用普通話正確流利地閱讀和背誦課文。理解課文內(nèi)容,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成積極的生活態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高他們的文化品位和審美情趣。教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念,具有時(shí)代特征和現(xiàn)代意識(shí),用中華民族優(yōu)秀文化培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)快樂(lè)的夏天,用你的大腦去尋找方法,家庭生活,我們的生活是多么快樂(lè),多彩的春天,我們都有好的品質(zhì),科學(xué)在我們身邊,保護(hù)環(huán)境,圍繞專(zhuān)題整合教材,識(shí)字課內(nèi)容豐富,形式多樣,文字內(nèi)容豐富,題材多樣,貼近兒童生活。突破傳統(tǒng)的教材呈現(xiàn)方式,增強(qiáng)親和力。教材內(nèi)容具有開(kāi)放性和靈活性,在編寫(xiě)和編寫(xiě)教材方面具有特殊性,知識(shí)與技能的三維整合,橫向整合,縱向整合,三維討論,評(píng)價(jià)建議,尊重差異,多元化評(píng)價(jià),注重目標(biāo),注重基礎(chǔ),注重實(shí)踐,形式多樣,立體交融,體現(xiàn)綜合性,加強(qiáng)

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