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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)班主任德育學(xué)期計(jì)劃計(jì)劃一以學(xué)校工作計(jì)劃和教育部門德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,積極開展德育工作,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。圍繞加強(qiáng)行為規(guī)范教育,圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和“關(guān)愛他人”文化特色兩大主題,紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年,不斷增強(qiáng)德育的主動(dòng)性和實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,努力使德育形成品位特色。二、工作目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、民族精神、仁愛精神和社會(huì)責(zé)任感。2.加強(qiáng)高中新生行為習(xí)慣教育,提高其自我管理能力。3.通過(guò)各種教育活動(dòng),學(xué)生可以學(xué)會(huì)做人,正確處理各種人際關(guān)系。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),特別是對(duì)青年班主任進(jìn)行有針對(duì)性
2、的培訓(xùn),提高班主任的理論水平和管理水平。2.加強(qiáng)日常管理。積極參加“日常行為規(guī)范”活動(dòng)月,通過(guò)檢查和考核促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分利用班會(huì)時(shí)間召開形式新穎、主題鮮明的班會(huì)。3.積極參與“文明禮儀”教育活動(dòng),將教育融入各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、講座、廣播、報(bào)刊宣傳和各種小型文化體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)意識(shí)、進(jìn)取精神和審美意識(shí)。4.認(rèn)真開展家校聯(lián)系,通過(guò)不同形式的家訪促進(jìn)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的相互理解。四、具體工作(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值班和學(xué)生值班的檢查制度,以便隨時(shí)隨地用人、用物教育學(xué)生。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。不斷完善班主任
3、和班主任德育考核激勵(lì)機(jī)制,客觀衡量班主任和班主任的德育工作。每周召開一次班主任會(huì)議,加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的交流,及時(shí)批評(píng)或表?yè)P(yáng)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī),從而達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用。要定期對(duì)團(tuán)干部和班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮黨員和班干部的示范作用,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。(2)認(rèn)真實(shí)施常規(guī)教育組織班級(jí)認(rèn)真參加“日常行為規(guī)范月”,要求每個(gè)班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、一中一日常規(guī)等。通過(guò)注重一系列行為規(guī)范教育和加強(qiáng)訓(xùn)練,可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和自我管理能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的主體作用,獨(dú)立組織活動(dòng)和管
4、理評(píng)價(jià),逐步將學(xué)生從“要求我做這件事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做這件事”,將良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生終身受益。(三)搞好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、“仁”的感恩教育。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣。2.結(jié)合學(xué)校政治教育部門和團(tuán)委的工作安排,在清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、五四等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德的教育。3.感恩節(jié)和慈善教育。要繼續(xù)開展感恩和“仁愛”教育活動(dòng),我們應(yīng)該從慈愛的父母、老師、同學(xué)和身邊的人開始。我們應(yīng)該感激那些關(guān)心和幫助過(guò)我們的人,并且善待身邊的人和事。教育學(xué)生2.積極組織班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形
5、象,開展日常管理創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”,開展班級(jí)會(huì)徽和班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),組織高中新生才藝展示,以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和集體感。(5)安全教育通過(guò)晨會(huì)和班會(huì),可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不要參加有害身心健康的電子游戲,不要在網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,確保學(xué)生安全。計(jì)劃二指導(dǎo)思想以“以德促教”為德育原則,充分發(fā)揮德育作為教育第一生產(chǎn)力的作用,有效開展三年級(jí)德育管理,有效服務(wù)于三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高。工作目標(biāo)從規(guī)范行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每個(gè)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)勤奮、無(wú)
6、畏、進(jìn)取的高三精神。德育能有效服務(wù)20xx高考。工作面1、完善德育機(jī)制,完善德育體系。高三教師應(yīng)樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。在德育部門和三年級(jí)管理委員會(huì)的指導(dǎo)下,形成了班主任和班主任共同工作的德育運(yùn)行機(jī)制。建立高三班級(jí)調(diào)查制度,以每次考試為契機(jī),開展班級(jí)管理調(diào)查,監(jiān)督德育過(guò)程管理,為高效教學(xué)奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持“走”管理,年度管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要深入幫扶班級(jí),指導(dǎo)班主任開展管理工作。各班充分利用班級(jí)日志,及時(shí)了解班級(jí)情況,處理各種問(wèn)題。2.以“三個(gè)零”、“四個(gè)率”和“十個(gè)行動(dòng)”為出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性。把握學(xué)生的培養(yǎng)和行為習(xí)慣是班級(jí)建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,我校提出的“三零”
7、、“四率”和“十項(xiàng)行動(dòng)”的內(nèi)容得到了豐富,并取得了顯著成效。我們要繼續(xù)嚴(yán)格要求,督促落實(shí),不懈努力。同時(shí),通過(guò)榜樣教育和引導(dǎo)學(xué)生。做好“綠色溫馨班”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選工作。結(jié)合升旗儀式,選擇了“一周一星”,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和櫥窗展示進(jìn)行了宣傳。3.提高班主任管理水平。我們學(xué)校要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行班主任一日常規(guī)。高三班主任應(yīng)具備三個(gè)基本素質(zhì),即不畏困難的精神、自己的管理理念和責(zé)任感。為了指導(dǎo)班主任開展工作,高三班主任每周五中午召開例會(huì),總結(jié)一周的工作,布置下周的任務(wù)。為班主任提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),積極鼓勵(lì)教師參與德育培訓(xùn),特別是學(xué)生管理和心理健康教育培訓(xùn)。積極組織高三班主任參加我?!岸嘟處熁炯寄芨?jìng)
8、賽”。4.優(yōu)化德育導(dǎo)師制。三年級(jí)德育導(dǎo)師制應(yīng)與年級(jí)組提出的師生對(duì)話相結(jié)合。教師要按照統(tǒng)一的要求,腳踏實(shí)地地開展談話和幫扶活動(dòng),做好記錄,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)學(xué)生專心學(xué)習(xí)。德育部參與每周一次的師生談話和輔導(dǎo)工作的檢查,并有監(jiān)督。5.腳踏實(shí)地開展德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的融合。用th7.提升班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)涵。班級(jí)文化體現(xiàn)了班級(jí)的管理理念和師生的精神面貌。高三要提升文化品位,加強(qiáng)班級(jí)精神文化建設(shè),進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自身專業(yè)和班級(jí)特點(diǎn),利用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng),努力形成一班一品。每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該有一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)響亮的口號(hào)和一個(gè)有效的會(huì)議系統(tǒng)。努力發(fā)掘資源,構(gòu)建和諧有序的宿舍文化。8.創(chuàng)造迷人的班會(huì)。班主任要精心準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃。堅(jiān)決杜絕班會(huì)中的“一次一個(gè)詞”現(xiàn)象,讓班會(huì)成為學(xué)生展示自我、感受集體的場(chǎng)所,成為高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活一周的加油
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