三年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)PPT課件.ppt

1、,歡迎各位家長(zhǎng)到來(lái),家長(zhǎng)會(huì)安排,家庭教育報(bào)告 校長(zhǎng)講話 推選家委會(huì)成員 班主任及任課教師匯報(bào)工作 1、家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)議 2、匯報(bào)星級(jí)學(xué)生評(píng)選辦法 3、學(xué)情分析,三年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),1.個(gè)性方面,4.交往方面,2.情緒方面,3.學(xué)習(xí)方面,與父母在一起時(shí)間多的孩子，在學(xué)業(yè)成績(jī)、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個(gè)方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時(shí)間少的孩子。,三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。,溫馨提示：,、傾聽(tīng)孩子的心聲，多和孩子交流。 、鼓勵(lì)孩子多多參與班級(jí)和校外活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子自信心。 、提高孩子的身體素質(zhì)，重視孩子的體育鍛煉。 、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過(guò)程，少指責(zé)，多幫助。

2、、重視孩子情商培養(yǎng)，因?yàn)橹巧檀蠹叶疾幌嗌舷隆?6、關(guān)注孩子在交往中多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 7、有意提高孩子的適應(yīng)能力。（對(duì)人、對(duì)環(huán)境都能盡快適應(yīng)） 8、保護(hù)視力： 課外閱讀低年級(jí)學(xué)生每次連續(xù)閱讀時(shí)間30分鐘后提醒孩子做眼操或到窗外看看綠色植物。 配置合適的照明燈。,溫馨提示：,給家長(zhǎng)的建議 1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子，行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)上要幫助孩子。 2、不要在其他人面前損傷孩子自尊 。 3、控制孩子上網(wǎng)。 4、讓孩子學(xué)會(huì)系鞋帶等生活常識(shí)。 5、多和老師溝通。,眾所周知，三年級(jí)是小學(xué)語(yǔ)文的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，語(yǔ)文課文由原來(lái)的文字簡(jiǎn)單、情節(jié)單純轉(zhuǎn)向課文內(nèi)容有一定的深度，字詞也逐漸成為幫助讀通課文的

3、工具，而不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)了。在這個(gè)時(shí)期，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是非常重要的。那么怎樣指導(dǎo)學(xué)生正確而有效地進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)呢？,(一)、關(guān)于預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)內(nèi)容包括： 正確、流利地熟讀課文，至少5遍； 圈出“我會(huì)認(rèn)”生字，畫出“我會(huì)寫”生字詞； 查字典理解生詞的意思； 標(biāo)出段落，提出或畫出不理解的問(wèn)題。,（二）學(xué)習(xí)課文后應(yīng)達(dá)到,正確、流利有感情地朗讀課文； 生字表中的300個(gè)字以及生詞表中的所有詞語(yǔ)做到會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用。（做到能夠聽(tīng)寫正確） 用生字組詞（一字多詞）； 摘錄文中好詞佳句； 背誦精彩的句子、段落，古詩(shī)等。,(三)作業(yè)要求,把字寫工整、清楚，寫在格子里面。 除了基本字、詞、句必須掌握

4、積累，相應(yīng)的練習(xí)應(yīng)該有以外，每周最好有1篇200字左右的日記或片斷練習(xí)。 每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書，每天堅(jiān)持摘抄5個(gè)好詞語(yǔ)，1個(gè)好句子。,關(guān)于習(xí)作,保質(zhì)保量完成練筆作業(yè) 為了提高寫作能力，請(qǐng)家長(zhǎng)不僅要重視作文本上的，更要重視所有小練筆。 造句、片段練習(xí)。三年級(jí)還是以片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。 接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。,課外閱讀注意積累。 課外閱讀對(duì)于本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，意義又顯得非同尋常。多看課外書其實(shí)對(duì)寫作很有幫助。要測(cè)驗(yàn)了，我們今天來(lái)練練作文，起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累，逐步提高。,向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求,1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。 2.定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。 3.每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。,4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。 5.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。 6.多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。 7.教育孩子上課認(rèn)真