【初中數(shù)學課件】乘方ppt課件.ppt_第1頁
【初中數(shù)學課件】乘方ppt課件.ppt_第2頁
【初中數(shù)學課件】乘方ppt課件.ppt_第3頁
【初中數(shù)學課件】乘方ppt課件.ppt_第4頁
【初中數(shù)學課件】乘方ppt課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

乘方（二）,練一練:,請談談上面練習中你應用了什么知識？,由上題，談談你是怎樣運算的？,有理數(shù)的混合運算運算順序： (1)先_,再_,最后_ (2)同級運算,從_依次進行 (3)如有括號，先做_的運算,按_，_， _依次進行。,乘方,乘除,加減,從左到右,小括號,中括號,大括號,括號內(nèi),指出下列計算中的錯誤，并改正：,改正：,練習：,例2、觀察下面三行數(shù)： 2，4，8，16，32，64， 0，6，6，18，30，66， 1，2，4， 8，16，32， 第行數(shù)按什么規(guī)律排列？ 第行數(shù)與第行數(shù)分別有什么關系？ 取每行數(shù)的第10個數(shù)，計算這三個數(shù)的和。,練習.已知a,b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的絕對值為5，試求： x2-(a+b+cd)x+(a+b)1998+(-cd)1999的值,小結：,這節(jié)課我們主要學習了哪些知識？有何體會和收獲？,謝謝！,2、已知 ，求下列代數(shù)式的值,補充練習：1、計算,已知有理數(shù)a,b,c滿足abc0,且,提高訓練：,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論