期末考試班會(huì)課教案.ppt

1、,看了這些圖片，你有何感想？ 也許能在你心里面有過(guò)一絲顫動(dòng)。要 改變這些，你準(zhǔn)備好了嗎？ 人生的轉(zhuǎn)折就從現(xiàn)在開(kāi)始， 我們準(zhǔn)備好了嗎？,期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？,我的舞臺(tái)我自己建造， 要讓全世界看到。 我的劇本我自己寫(xiě)好， 相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。 我的魅力我自己創(chuàng)造， 出乎每個(gè)人的意料。 我的未來(lái)我自己照綴， 每個(gè)明天把我擁抱。,我的舞臺(tái),為什么總是要到考試成績(jī)有了結(jié)果、并知道不理想的時(shí)候才想到愧對(duì)家人、老師？為什么不能時(shí)刻把家人、朋友的期待裝在心里，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己？ 當(dāng)你上課分神或自修課漫不經(jīng)心、開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到自己背后父母的目光正默默地注視著自己？ 今天的作業(yè)完成了嗎？是很出色的

2、完成的嗎？你能堅(jiān)定地拍著自己的胸膛說(shuō)：“我從來(lái)不抄襲別人的作業(yè)”嗎？ 你真的努力嗎？你的努力得到老師、同學(xué)的認(rèn)同了嗎？當(dāng)考試、測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，你是否又可以看著成績(jī)拍著胸膛說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我問(wèn)心無(wú)愧！”,每天捫心自問(wèn),在就要考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有這樣的同學(xué)。 一方面：想抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。 另一方面：又常常舉旗不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄。,最好的解決方法，就是有目標(biāo)、 有計(jì)劃、有行動(dòng)。,首先：有目標(biāo),美國(guó)有一個(gè)六十多歲的老人，名叫約翰.戈達(dá)德。 這位老人是位教授，也是英國(guó)皇家地理學(xué)會(huì)的成員。他經(jīng)常對(duì)人說(shuō)，他是“玩”著長(zhǎng)了這么大的，他就是在“玩”的過(guò)程中取得了他所希望取得

3、的成就。 在他8歲那年，他的祖父送給他一份生日禮物，衣服卷了邊的世界地圖，還贈(zèng)送給他一句激勵(lì)他“玩”一輩子的話：“如果你想去哪個(gè)地方，就讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方指引你。” 約翰.戈達(dá)德出生在美國(guó)洛杉磯的一個(gè)鄉(xiāng)村，家境清貧，但祖父的話讓他從小就充滿了幻想。每當(dāng)有了閑暇，他總要拿出祖父送給他的那副世界地圖看。15歲那年，他為自己寫(xiě)下了一生的志愿。 這個(gè)志愿是這么列的：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)，登上珠穆朗瑪峰、乞立馬扎羅山和麥特荷思山；駕馭大象、駱駝和野馬；探訪馬可.波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路；主演一部人猿泰山那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；

4、寫(xiě)一本書(shū)；游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家；結(jié)婚生孩子；擁有一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利；給非洲的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款”一共127個(gè)目標(biāo)。 毫無(wú)疑問(wèn)，這是一場(chǎng)壯麗的人生跋涉。44年后，戈達(dá)德在經(jīng)歷18次死里逃生和難以想象的艱難困苦后，已經(jīng)完成了其中的106個(gè)目標(biāo)。他說(shuō)，下一步，他想游覽中國(guó)長(zhǎng)城。 “我絕不輕易放棄任何一個(gè)目標(biāo)?！彼f(shuō)，“一有機(jī)會(huì)到來(lái)，我總是準(zhǔn)備完畢?！碑?dāng)人們問(wèn)他是什么力量驅(qū)使他干完這些事情時(shí)，他總是回答道：“如果你想去哪個(gè)地方，那就讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方,讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方,1950年，佛洛絲。查德威克因成為第一個(gè)成功橫渡英吉利海峽的女性而聞名于世，兩年后，她從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，想再

5、創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄。 （那天，海面濃霧彌漫，海水冰冷刺骨。）在游了漫長(zhǎng)的16個(gè)小時(shí)之后，她的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡而且一陣陣戰(zhàn)栗。 她抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)眼前霧靄茫茫，仿佛陸地離她還十分遙遠(yuǎn)?！艾F(xiàn)在還看不到海岸，看來(lái)這次是無(wú)法游完全程了?！彼@樣想著，身體立刻就癱軟下來(lái)，甚至連再劃一下水的力氣都沒(méi)有了。 “把我拖上去吧！”她對(duì)陪著她的小艇上的人說(shuō)?！耙ба?，再堅(jiān)持一下。只剩下一英里遠(yuǎn)了?！蓖系娜斯膭?lì)她?！皠e騙我。如果只剩下一英里，我就應(yīng)該看到海岸線了。把我拖上去！”于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上了小艇。 小艇開(kāi)足馬力向前駛?cè)?。就在她裹緊毛毯喝了一杯熱湯的功夫，褐色的海岸線就從濃霧

6、中顯現(xiàn)出來(lái)，她隱隱約約地看到海灘上等待歡呼她的人群。到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒(méi)有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里！ 她仰天長(zhǎng)嘆，懊悔自己沒(méi)能咬咬牙再堅(jiān)持一下。,只剩一英里,25年后，哈佛大學(xué)再次對(duì)他們 做了跟蹤調(diào)查，結(jié)果十分令人 吃驚： 3%的人全部成了社會(huì)各界的精 英，行業(yè)領(lǐng)袖； 10%的人都是各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的成功 人士，生活在社會(huì)的中上層，事 業(yè)有成； 60%的人大部分生活在社會(huì)中下 層，胸?zé)o大志，事業(yè)平平； 27%的人過(guò)得很不如意，工作不 穩(wěn)定，入不敷出，常常抱怨社 會(huì)，抱怨政府，怨天尤人。,哈佛大學(xué)的一次實(shí)驗(yàn),哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 在一群智力和年齡都相近的青 年中進(jìn)行了一次關(guān)于人生目

7、標(biāo) 的調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 3%的人有十分清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)； 10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo)； 60%的人只有一些模糊的目標(biāo)； 27%的人根本沒(méi)有目標(biāo)。,你還記得上次考后的反思么？ 這次備考你能克服上次備考的不足么？ 你對(duì)這次考試有什么新的目標(biāo)么？,做好考前總結(jié)和反思是基礎(chǔ),全班同學(xué)一起喊：“大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，吹什么？” 老師接著說(shuō)：“吹” 符合條件的同學(xué)就站起來(lái),游戲：大風(fēng)吹,其次：有計(jì)劃,使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。做事沒(méi)有計(jì)劃，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。,別人告訴你的 方法是很難完全套用的。 只有自己試著做，摸

8、索出自己 的完整方法，才是最有用的。而別 人告訴你的方法，最多只能充 當(dāng)一個(gè)指路標(biāo) 的作用。,我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么。一句話，就是要做到心里有譜。 其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。但如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，就要很好的利用，合理的安排學(xué)習(xí)。,如何在有限的時(shí)間內(nèi)充分備考,拿出踏實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃 合理安排時(shí)間，擠時(shí)間。提高質(zhì)量。 （1）一天之中有四個(gè)記憶高峰期， 起床后一個(gè)小時(shí)，早上8點(diǎn)到 10點(diǎn)（這是一天最佳記憶時(shí)間）， 晚上臨睡前一個(gè)小時(shí)。 （2）利用好零散時(shí)間和自習(xí)課。 （3）學(xué)習(xí)過(guò)程要專(zhuān)注和投入。,零散時(shí)間利用方案,早讀前7：05

9、必須到位。 早讀前記憶。 午讀前14:05必須進(jìn)班， 安靜，并準(zhǔn)備好即將上課的書(shū)本 下午放學(xué)后，17:40-18:10， 背誦記憶。,最后：有行動(dòng),一、思想要正 學(xué)習(xí)的目標(biāo)要端正，你為學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，為改變命運(yùn)而讀書(shū)的思想要純正。 學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步，也就是心要靜。 只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！,二、動(dòng)手要早 誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考試的成功； 動(dòng)手要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴

10、而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，一種包袱，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。 動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)，定個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓它來(lái)閨房自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己。,三、落實(shí)要準(zhǔn) 分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些？ 榜樣要準(zhǔn)，找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn)，你也體會(huì)到成功的感覺(jué)。 復(fù)習(xí)是要牢抓基礎(chǔ)，多做題。另外，做題后要 善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。,四、行動(dòng)要恒 人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到這點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。 時(shí)至今日，讓我們堅(jiān)定信心，繼續(xù)前進(jìn)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去。,最后的故事,夜深了，以為巴格達(dá)商人走在黑森森的山路上。突然，有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“彎下腰，多撿些小石子而，明天會(huì)有用的”。商人彎下腰，撿起幾顆小石子兒。 到了第二天，商人從口袋掏出小石子兒看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的小石子兒原來(lái)