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文檔簡介
1、綠色植物是生物圈中有機物的制造者一、學習目標:1.闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。(重點、難點) 2.運用實驗的方法檢驗綠葉在光下制造淀粉。(難點)二、問題導學: 1.“綠葉在光下制造有機物”實驗的步驟分為哪幾步?2.為什么要把天竺葵放在黑暗處一晝夜?3.由“綠葉在光下制造有機物”實驗能得出什么結論?三、達標反饋:1.綠葉在光下制造有機物的實驗中,用酒精溶解葉綠素之后,漂洗葉片,滴加碘液,葉片的變化是( )A.未遮光的部分變?yōu)樗{色,遮光部分不變藍 B.遮光部分變?yōu)樗{色,未遮光部分不變藍C.遮光部分無明顯變化,未遮光部分變?yōu)樗{色 D.都是淡黃色2.通常說綠色植物是生物圈中的生產者,主要是因為
2、綠色植物能通過光合作用產生( )A.氧氣和水 B.二氧化碳 C.水和無機鹽 D.淀粉等有機物3.綠葉在光下制造淀粉的實驗能證明:光合作用產生了淀粉 光合作用產生了氧 水是光合作用的原料 光是綠色植物進行光合作用的條件( )A. B. C. D.4.把盆栽的天竺葵放入暗處一晝夜,葉片內的淀粉被運走耗盡,完成上述生理作用的結構及生理過程是( ) A.導管 吸收作用 B.篩管 蒸騰作用 C.導管 光合作用 D.篩管 呼吸作用C.遮光部分無明顯變化,未遮光部分變?yōu)樗{色 D.都是淡黃色5.綠葉在光下制造有機物的實驗中,把葉片放入酒精內隔水加熱的目的是( )A.溶解淀粉 B.分解淀粉 C.將淀粉煮熟 D.
3、把葉綠素溶到酒精中6.綠葉在光下制造有機物實驗中,將天竺葵葉片進行暗處理,其目的是( )A.消耗掉葉綠素 B.消耗盡淀粉 C.消耗盡水分 D.消耗盡無機鹽7.請你寫出綠色植物在光下制造有機物的實驗的正確順序( )選葉遮光酒精脫色黑暗處理碘酒顯影清水漂洗觀察變化A. B. C. D.8.綠色植物在光下制造有機物的實驗證明制造的有機物主要是( )A.葉綠體 B.蛋白質 C.淀粉 D.脂類9.下面是綠葉在光下制造有機物的實驗過程: 選一盆銀邊天竺葵(其葉片的邊緣是白色的,細胞內不含有葉綠體),放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位,然后,把植株放在陽光下照射46小時,再剪下此葉片,并
4、用打孔器分別在該葉片的ABC三個不同部位取下三個小的葉圓片。 將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經熱水浴脫色。 將經過脫色的葉圓片放在清水中漂洗。 將經過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上。分析上述實驗,回答下列問題:(1)上述實驗過程中使用的某溶液是_(2)在ABC三個葉圓片中,變藍的是_,不變藍的是_(3)為了證明下面兩項結論,各需比較圖中ABC中的哪兩項?光合作用需要光_,光合作用需要葉綠體_10.小明把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,摘下一片葉放入酒精中隔水加熱,去掉葉片中的葉綠素,取出用清水沖洗后滴加一滴碘液,葉片不變成藍色,這說明什么?11.下圖是四位同學
5、準備的“綠葉在光下制造淀粉”這一試驗中的裝置。設計該裝置的目的是脫去葉片中的葉綠素,請仔細看圖,然后回答問題:四個裝置中,設計正確的一個應該是_ 請說明各錯誤裝置分別產生的后果_ _ 請說出正確裝置液體的作用_ 四、我的感悟:第7周第2課時課題綠色植物是生物圈中有機物的制造者2科目初一生物課型新授執(zhí)筆焦建軍審核姓名班級一、學習目標: 掌握光合作用的定義以及場所。(重點、難點) 二、問題導學: 1.什么是光合作用? 2.光合作用的場所是哪里?三、達標反饋: 1.光合作用是指( ) A.把無機物轉變成有機物,釋放能量 B.把無機物轉變?yōu)橛袡C物,把光能轉變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物里的能量 C.把有機物轉變?yōu)闊o
6、機物,釋放能量 D. 把無機物轉變?yōu)橛袡C物, 儲存能量2.如果出現連續(xù)陰天、雨雪天,會使大棚蔬菜的產量下降,主要是因為陰天,雨雪天不利于大棚蔬菜的( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.花的傳粉3.桃子的果實發(fā)育長大所需的營養(yǎng)物質主要來源于( )A.根的吸收作用 B.莖的輸導作用 C.葉的光合作用 D.花的受精作用4.白菜進行光合作用的場所是( ) A.線粒體 B.葉綠體 C.細胞核 D.葉脈5.橡膠樹產生的橡膠主要是由植物體哪部分制造的( ) A.果實 B.莖 C.葉子 D.根6.光合作用儲存在有機物中的能量來源于( ) A.水 B.陽光 C.葉綠體 D.細胞7.光合作用的過程
7、發(fā)生在( ) A.所有活細胞 B.表皮細胞 C.葉綠體中 D.葉肉細胞8.白蘿卜露出地面的部分常會變成綠色,這可以作為什么的實例( ) A.葉綠體含有葉綠素 B.光合作用能制造淀粉 C.葉綠素只有在光下才能形成 D.葉綠體在光下能進行光合作用9.生物圈中生產有機物的天然“工廠”是( ) A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.種子植物 D.所有綠色植物10.綠色植物通過光合作用將光能貯藏在( )中。 A.葉綠體 B.氧氣 C.水 D.有機物11.綠色植物的光合作用為地球生物提供了:食物來源空氣來源氧氣來源能量來源( ) A. B. C. D.12.木材燃燒時能放出大量熱量,可以將水燒開,木材中貯存的能
8、量是 ( )A.呼吸作用分解有機物時釋放的能量 B.太陽光能C.光合作用把光能轉變成貯藏在有機物里的能量 D.電燈光能13.判斷:光合作用只能在綠色植物的葉片里進行。 ( )綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身的需要,還為其他生物提供了基本的食物來源。( )綠色植物利用光提供的能量完成了光合作用。( )為了讓農作物的葉片充分地接受光照,所以我們要把農作物種得越密越好。 ( )植物的光合作用除了制造出淀粉等糖類外,還制造出蛋白質、脂肪等其他有機物。 ( )14.探究葉綠素的形成與光照的關系:閱讀下列資料:韭菜和韭黃是我們常吃的蔬菜,他們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育而來的,韭菜長在陽光下,是綠色的。如果把泥土或黑色的塑料薄膜蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上,長出來的就是韭黃,如果給予韭黃以光照,過一段時間,它會又變成綠色的韭菜。根據以上資料你提出的問題是_針對你提出的問題,請作出假設
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