七年級(jí)生物上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 蘇教版

1、學(xué) 期 計(jì) 劃情況分析生物是一門基礎(chǔ)的課程，大多數(shù)學(xué)生對(duì)此頗感興趣，在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生分析觀察地圖的方法和資料的分析，防止有些學(xué)生只顧看熱鬧。在新的學(xué)期，努力做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生加以鼓勵(lì)和引導(dǎo)，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。本學(xué)期主要任務(wù)和要求1、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些生物基本知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)幾種常見的識(shí)圖方法和一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)一些填圖和材料分析的基本技能。初步認(rèn)識(shí)生物在實(shí)際中的應(yīng)用。 2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及關(guān)心生物，關(guān)心社會(huì)的情感。學(xué) 期 計(jì) 劃方法和舉措1加強(qiáng)政

2、治學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平，用自己的言傳身教感染 學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。 2深入鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法。教學(xué)藝術(shù)，采用啟發(fā)式教學(xué)，貫徹各項(xiàng)教學(xué)原則，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 3積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，聽課，聽說課，并及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 4工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到不遲到，不曠課，不早退，出滿勤，干滿點(diǎn)。 5讓學(xué)生展開交流，征求學(xué)生意見，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)。 6做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，動(dòng)之以情，曉之以理，爭取全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 7適應(yīng)素質(zhì)教育要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。8及時(shí)總結(jié)平時(shí)教學(xué)的得失，不斷加強(qiáng)自身的教育贊賞能力。工 作

3、 安 排起至?xí)r間目的和要求工作內(nèi)容備注9.1-9.99.12-9.169.19-9.3010.10-10.1810.19-11.1111.14-12.212.5-12.912.12-元月101、認(rèn)識(shí)周圍的生物及生命現(xiàn)象2、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響3、生物學(xué)與人類生活的關(guān)系4、生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響1、認(rèn)識(shí)顯微鏡使用顯微鏡2、臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作3、科學(xué)探究的一般方法1、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2、人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能3、細(xì)胞核在生物遺傳中的重要作用1、細(xì)胞分裂細(xì)胞分化與組織形成2、多細(xì)胞植物體的組成人體的組成3、單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)1、舉例說出植物各器官的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用2、

4、探究種子萌發(fā)需要的外界條件3、植物對(duì)無機(jī)鹽的需要4、探究植物根的生長、莖的輸導(dǎo)過程 1、綠色植物的光合作用2、解釋葉是光合作用的主要器官3、光合作用的過程4、呼吸作用的實(shí)質(zhì)呼吸作用的意義5、光合作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐1、人類的食物來源于綠色植物2、動(dòng)物的食物來源于綠色植物3、綠色植物與生物圈的氧循環(huán)4、綠色植物與生物圈的水循環(huán)5、關(guān)注森林6、校園綠化設(shè)計(jì)期末復(fù)習(xí)1、舉例說出生物的生命現(xiàn)2、舉例說出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響3、描述生物學(xué)的概念4、舉例說出生物學(xué)與人類的關(guān)系1、說出顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用2、識(shí)別幾種常用的探究器具，并說出其用途3、嘗試制作臨時(shí)玻片標(biāo)本使用顯微

5、鏡觀察玻片標(biāo)本4、科學(xué)探究的一般方法，并體驗(yàn)其過程1、識(shí)別植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，說出這些結(jié)構(gòu)的主要功能嘗試制作臨時(shí)玻片標(biāo)本2、識(shí)別人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，說出這些結(jié)構(gòu)的主要功能3、說出細(xì)胞核在生物遺傳中的重要作用1、說出細(xì)胞分裂的基本過程2、描述動(dòng)植物細(xì)胞的分化過程以及通過分化形成組織的過程3、識(shí)別植物體的主要組織和人體的基本組織4、描述多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次5、描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生的反1、描述植物種子的結(jié)構(gòu)分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件2、識(shí)別植物根尖的基本結(jié)構(gòu)，說出各部分的主要功能，描述植物根生長的原因3、舉例說出莖的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用

6、說出導(dǎo)管和篩管的位置和功能4、識(shí)別花的基本結(jié)構(gòu)說出植物果實(shí)的結(jié)構(gòu)及其形成1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程和意義2、識(shí)別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能解釋葉是光合作用的主要器官，說明葉綠體是光合作用的場所3、探究光合作用的條件、產(chǎn)物、原料4、舉例說出呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義5、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用1、舉例說出人類的食物直接或間接地來源于綠色植物2、舉例說出動(dòng)物的食物直接或間接地來源于綠色植物3、概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用4、概述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用5、舉例說出森林與人類和動(dòng)物生存的關(guān)系6、關(guān)注學(xué)校的綠化狀況，設(shè)計(jì)校園綠化方案，參與美化校園的活動(dòng)7、舉例說出常見的綠化樹種及其