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文檔簡介
1、,第1課 計算機資源管理,西昌市川興中學 主講:趙圣川,教學目標,1知識與技能 a).使學生掌握多種打開資源管理器的方法,拓寬學生的思維 b).通過對文件及文件夾名的學習,讓學生明白文件的取名規(guī)則,以及了解幾種常見的文件類型 2過程與方法 通過師生互動,提問講解分析,讓學生真正掌握知識 3情感態(tài)度與價值觀 a).培養(yǎng)學生多方位思考問題的能力 b).培養(yǎng)學生對計算機這門課學習的 教學難點 1、了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。 2、學會在“我的電腦”窗口中查看計算機資源。,一、計算機資源,什么叫計算機資源管理器 資源管理器是 windows系統(tǒng)中的“大管家”,幫助我們管理電腦中的文件。,什
2、么是資源管理器?,資源管理器是Windows中一個很重要的程序,用它可以查看和管理計算機資源,查看信息在磁盤上的存儲情況,對文件、文件夾和磁盤進行管理。,Windows提供了兩下管理資源的工具“我的電腦”和“資源管理器”,資源管理器的有關操作,啟動資源管理器,資源管理器界面,文件的查看方式,文件排列,二、計算機資源管理,1、現(xiàn)在我們已經知道計算機也有許多資源,但這些資源獨立是不能發(fā)揮作用,要對它們進行管理才能正常工作。 2、計算機利用“我的電腦”和“資源管理器”來對計算進行管理。,打開“我的電腦”,找出“我的電腦”窗口中列出的資源:如軟驅A、C盤、D盤、E盤、光驅F等,并提示同學們,除了這些,
3、“我的電腦”上還有“我的文檔”、“控制面板”等。,1、打開資源管理器的方法,方法1.右擊“開始”按扭,在相應的菜單中選擇“資源管理器” 方法2.右擊“我的電腦”圖標,然后選擇“資源管理器” 方法3. 打開我的電腦,右擊文件,在相應的菜單中選擇“資源管理器。,資源管理器界面,標題欄,菜單欄,工具欄,工 作 區(qū),狀態(tài)欄,地址欄,系統(tǒng)資源的樹狀結構,打開文件夾的內容,控制菜單,控制按鈕,滾動條,2、退出資源管理器,單擊資源管理器窗口的關閉按鈕,即可退出資源管理器。,三、文件的查看方式,1、大圖標,2、小圖標,3、列表,4、詳細資料,文件的排列,1、按名稱,2、按類型,3、按大小,4、按日期,5、自動排列,1、文件 信息在磁盤上是以文件的形式存儲的。 定義:把一幅圖、一段音樂、一篇文章、一個表格、一個應用程序等放到磁盤上保存起來,就叫一個文件。也就是說文件是一組相關信息的集合。包括應用程序和文檔。 文件名:為了區(qū)分沒的文件,每個文件都有一個名稱,叫做文件名。 文件名至多包含255個字符,但不能包括(、/、:、*、?、“、|) 文件名由主文件名和擴展名兩部分組成,中間用“.”隔開, 例如: Abc.exe 2、文件夾 文件夾是程序、文件和其他文件夾的容器,用于把計算機上的信息分類組織成樹狀的層次結
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