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文檔簡介

1、科教版六年級品德與社會下冊 第一單元 學(xué)會合作,對手也是朋友,賽場上：賽場如戰(zhàn)場，賽場上角逐的對手如戰(zhàn)場上兵戎相見的敵手。,劉翔約翰遜,賽場下：對約翰遜，劉翔始終深懷敬意。把約翰遜當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的偶像；對劉翔，約翰遜也是十分贊賞，他說：“劉翔是中國當(dāng)之無愧的田徑明星。有了劉翔的存在，我覺得更加興奮，更有挑戰(zhàn)性?！?劉翔約翰遜,場上的角逐使彼此都能進(jìn)步，場下的親密對話亦讓彼此都感受到關(guān)懷。,對手，也可以是朋友。,動物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅，起初將它放在一處山野之地，放進(jìn)鹿啊.兔啊這類小動物，不想這些獅子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的樣子。,我們想想，用什么辦法才能讓美洲獅恢復(fù)百獸之王呼嘯山林的雄風(fēng)？,很久以

2、前，挪威人從深海捕撈的沙丁魚，總是還沒到達(dá)海岸都已經(jīng)口吐白沫，漁民們想了無數(shù)的辦法，想讓沙丁魚活著上岸，但都失敗了。然而，有一條魚船卻總能帶著活魚上岸，他們帶來的活魚自然比魚貴出好幾倍。 這是為什么呢？這條船又有什么秘密呢？,鲇魚 效應(yīng),后來，人們才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，原來他們在沙丁魚槽里放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)魚槽里同時放有沙丁魚的鲇魚時，鲇魚出于天性會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發(fā)了其內(nèi)部的活力，從而活了下來。,鲇魚效應(yīng),啟示：競爭的力量會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能，創(chuàng)造出驚人的成績，尤其是當(dāng)你的競爭對手強(qiáng)大到足以威脅生命的時候。,對手，會促使你不斷進(jìn)步，不斷的超越自己。,你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度，如果你嫉妒、憎恨，暗中拆臺，只能兩敗俱傷。只有欣賞、尊重你的對手，你才能用他做鏡子，照出自己的不足，用他做目標(biāo)，激勵你自強(qiáng)不息、不斷趕超。,朋友，人們都知道珍惜；對手，卻未必人人都懂得尊重。其實，人生道路上，有個強(qiáng)勁的對手，是多么幸運(yùn)的事情，他會成為你前進(jìn)的動力，促使你不懈努力，充分

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