《南朝詩兩首》課件.ppt

1、（一）導(dǎo)語 南朝文論家鐘嶸說：“謝詩如芙蓉出水。”詩人鮑照也說：“謝公詩如初發(fā)芙蓉?！避饺鼗ǎ焐愘|(zhì)，初發(fā)而出水，那必是自然清新、賞心悅目的。謝靈運(yùn)詩的佳妙之處，正在于它不加雕飾，不用典故，自然形成。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)他的代表作登池上樓，領(lǐng)略他芙蓉般清新的風(fēng)格。,（二）點(diǎn)擊詩人 謝靈運(yùn)，小名客兒，東晉人，后遷居南方。很小接受了良好的教育，喜歡學(xué)習(xí)，博覽群書，文章寫得又快又好，在江南小有名氣。(他是名將車騎將軍謝玄的孫子。） 其主要成就是詩歌，特別是山水詩。是扭轉(zhuǎn)玄言詩風(fēng)、開創(chuàng)山水詩派的第一個(gè)詩人。,（三）通讀課文，講解詩意： 本篇寫作者貶官永嘉、久病初起登樓所見所感，抒瀉了仁宦不得志的感

2、傷情懷。 詩的前四句先從當(dāng)前景物落筆，托物興詞，感懷喻志。首句寫俯視池中，不禁聯(lián)想起虬龍的深潛而自媚。下一“媚”字，把潛隱者悠然自得的情態(tài)描繪得栩栩欲活。詩人借助想象的彩翼，化虛為實(shí)，把本屬傳說的動(dòng)物描繪得相當(dāng)逼真。次句寫仰視飛鴻，想象它振翮高騫而揚(yáng)音九霄，又描繪出進(jìn)取者春風(fēng)得意、奮發(fā)有為的情狀。,（三）通讀課文，講解詩意： 本篇寫作者貶官永嘉、久病初起登樓所見所感，抒瀉了仁宦不得志的感傷情懷。,登池上樓,謝靈運(yùn),一 （1-8）：,言坎坷人生,三（17-22）：,繪登樓美景,二 （9-16）：,抒懷舊之情,動(dòng)、靜,聲、色,明、暗,冷、暖,【鑒賞】 晉初，政局混亂，文人常借歌詠山水寄托超脫塵世的

3、情志，這首詩即體現(xiàn)了這種創(chuàng)作傾向。 詩的前六句：以三組對(duì)比來傾訴詩人矛盾的性情。“潛虬”,“棲川”,“退耕”象征他歸隱田園，怡然自樂的心愿,“飛鴻”，“薄霄”，“進(jìn)德”則象征其人生的抱負(fù)。三組對(duì)比連用。由里及外，層層推進(jìn),突出強(qiáng)調(diào)了詩人矛盾的心情。其中第一句用潛龍與飛鴻的意象，類比興手法。,“徇祿及窮?！币痪浣淮舜嗽妼懽鞯谋尘埃瑸楹笪氖闱樽麂亯|。 “衾枕昧節(jié)候”八句：描繪了詩人眼中的春景。這八句對(duì)仗工整，視線由里及外，由遠(yuǎn)及近，由高及低，揉和聽看感官的感受，寫出了動(dòng)與靜、聲與色，明與暗，冷與暖的各種對(duì)比，是一幅生動(dòng)的早春的圖景。傳世名句“池塘生春草，園柳變鳴禽”自然渾成，清新可愛?！吧弊炙?/p>

4、信手拈來，傳神地寫出了春天的特征，因而這一句常用來引證謝詩的風(fēng)格。,最后六句： 抒發(fā)了詩人欲遁世離塵又徘徊不決的苦悶，情調(diào)低沉哀傷。雖然結(jié)句勉勵(lì)之志尚在，然而這種遁世無悶的人生哲學(xué)不過是自我安慰罷了。 全詩層次分明，描寫工細(xì)，旨在從外物遠(yuǎn)累的角落尋求自我解脫。,“生”字似信手拈來，傳神地寫出了春天的特征。,初登池上樓，看到瀲滟的池水邊已吐出了嫩綠的青草，花園中的柳林間，春鳥亂飛，鳴聲上下。 這種富有生意的新鮮感受與一時(shí)的愉悅心情融為一體，情韻兼勝，臻于化境。,【名句鑒賞】,傳世名句“池塘生春草，園柳變鳴禽”： 自然渾成，清新可愛。,層次緊密，由托物興詞、感懷喻志、借景遣懷到?jīng)Q意隱居，轉(zhuǎn)換自然，

5、渾然一體，溝通并融化了玄言和山水，寓理于情，寄情于景。尤其是對(duì)春色的描繪，詩人調(diào)動(dòng)各種藝術(shù)手法準(zhǔn)確地捕捉大自然的各種形象，畫面鮮麗清新， “池塘”一聯(lián)為全詩增色，愈加神光四射，引人入勝，因之可稱佳句完篇俱在的上乘之作。,【藝術(shù)手法】,晚登三山還望京邑,謝 朓,（一）導(dǎo)語 謝朓，出身貴族，其經(jīng)歷、思想及創(chuàng)作方法都與謝靈運(yùn)有類似之處，又與謝靈運(yùn)同族，故稱“小謝”。他是山水詩的代表作家之一，擺脫了玄言詩的影響。詩歌對(duì)自然景色描寫細(xì)致、生動(dòng)，風(fēng)格秀麗、清新。與詩人沈約開創(chuàng)的“永明體”對(duì)五言詩的格律化影響很大。今天，讓我們一起來欣賞他的代表作晚登三山還望京邑。,（二）點(diǎn)擊詩人 謝眺(464499)南朝齊

6、詩人。字玄暉。高祖據(jù)為謝安之兄，父緯，官散騎侍郎。母為宋文帝之女長城公主。謝眺家世既貴，少又好學(xué)，為南齊藩王所重。 始安王蕭遙光謀奪帝位，謝眺不預(yù)其謀，反遭誣陷，下獄而死。,晚登三山還望京邑,謝脁,一 （1-8）：,寫登山所見,二（9-14）：,抒去國之情,對(duì)比,比喻,練字,望,【名句鑒賞】,“余霞散成綺，澄江靜如練?！?（1）對(duì)比鮮明：色彩對(duì)比，綺紅練白，鮮明靚麗；動(dòng)靜對(duì)比，霞動(dòng)江靜，和諧統(tǒng)一。 （2）比喻得當(dāng)：把霞比作綺，把江比作練，具體生動(dòng)。 （3）精于選詞：因霞“散”，才顯得“余”；因江“澄”，才現(xiàn)出“靜”，精當(dāng)?shù)亟沂玖耸挛镏g的因果關(guān)系。 “余”、“散”、“澄”、“靜”四字把黃昏天空和春江上的秀色佳氣生動(dòng)地傳寫出來。,詩人把眼光落到那花草繁茂的郊外，用“喧” “覆”和“雜”和“滿” 從聽覺、視覺，動(dòng)態(tài)、靜態(tài)寫出了日落時(shí)飛鳥紛紛投林的景色，群芳怒放的情形。在詩人筆下，白日、飛甍、晚霞、江水、喧鳥、雜英構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。,“喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸?！?詩人傍晚時(shí)分登上高山遙望長安，看到了前所未有的景觀，形象的道出了晚霞五彩繽紛的美妙景