幼兒園五大領(lǐng)域目標(biāo)匯總（PPT73頁(yè)).ppt

1、五大領(lǐng)域目標(biāo)匯總,-313學(xué)前5班 顏喬芬,健康教育總目標(biāo)：,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,課程目標(biāo)：,1. 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快； 2. 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力； 3. 知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己； 4. 喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,1、通過(guò)適宜有效的活動(dòng)，使幼兒情緒穩(wěn)定，逐步適應(yīng)幼兒園生活，愿意來(lái)幼兒園。 2、以和藹可親的態(tài)度接納幼兒，使幼兒感到溫暖、安全，逐步建立起與教師的依戀關(guān)系。 3、關(guān)注幼兒的情緒變化，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的情緒。,1、與家庭密切配合，在輕松愉快的氣氛中，

2、引導(dǎo)幼兒掌握基本的用餐方法，使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，喜歡吃健康的食物，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。 2、在日常生活中，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如廁，養(yǎng)成定時(shí)大便，不憋尿的習(xí)慣。 3、尊重幼兒的個(gè)體差異，逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 4、通過(guò)多種形式，引導(dǎo)幼兒掌握正確的洗手、洗臉?lè)椒?，做到飯前便后洗手、飯后擦嘴與漱口，在教師和家長(zhǎng)的幫助下學(xué)習(xí)早晚刷牙，使用自己的毛巾、水杯和清潔的手絹或紙巾。,1、隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài)，鼓勵(lì)、教育幼兒知道身體不舒服時(shí)告訴成人，配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防接種 2、隨時(shí)關(guān)注并教育幼兒不用臟手揉擦眼睛，不將異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。 3、教育幼兒知道外出時(shí)不離開(kāi)成人。不接愛(ài)陌生人給的東西，不跟陌

3、生人走。 4、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情，知道不攀爬陽(yáng)臺(tái)，不玩火，不動(dòng)電源、開(kāi)水壺、煤氣灶等。 5、引導(dǎo)幼兒有秩序地上下樓梯以及玩大型運(yùn)動(dòng)器械。,1、充分利用多種自然物、運(yùn)動(dòng)游戲材料開(kāi)民多樣化的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。、 2、引導(dǎo)幼兒做模仿操、培養(yǎng)幼兒做操的興趣。 3、通過(guò)幼兒感興趣的方式，在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體。 4、鼓勵(lì)幼兒玩球、包、小車(chē)等多種中、小型運(yùn)動(dòng)器材。,年齡目標(biāo)：,身心狀況 動(dòng)作發(fā)展 生活習(xí)慣與生活能力,身心狀況,具有健康的體態(tài) 情緒安定愉悅 具有一定的適應(yīng)能力,動(dòng)作發(fā)展,具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏 具

4、有一定的力量和耐力 手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào),生活習(xí)慣與能力,具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣 具有基本的生活自理能力 具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力,語(yǔ)言領(lǐng)域總目標(biāo)：,注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)，會(huì)說(shuō)普通話，樂(lè)于與人交談，講話禮貌，能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事，喜歡聽(tīng)故事等文學(xué)作品，對(duì)早期閱讀活動(dòng)感興趣。,課程目標(biāo),（一）、樂(lè)意與人交談，講話時(shí)自然、禮貌 （二）、有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力 （三）、敢于當(dāng)眾講話，能清楚地進(jìn)行自我表達(dá) （四）、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書(shū)寫(xiě)能力 ( 五 ) ， 能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話,在生活中鼓勵(lì)幼兒愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。,1

5、、引導(dǎo)幼兒能夠注意傾聽(tīng)他人講話。 2、幫助幼兒聽(tīng)懂日常用語(yǔ)，并能做出相應(yīng)反應(yīng)。,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式（如動(dòng)作、表情等）表達(dá)自己的需要,1、用適當(dāng)?shù)姆绞轿變合矚g聽(tīng)故事、兒歌，理解其大意。引導(dǎo)愿意跟讀兒歌，復(fù)述故事的一部分或短小的故事。 2、吸引幼兒喜歡和成人一起看圖書(shū)，并愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū)。 3、引導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖畫(huà)書(shū)；鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。 4、萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)，初步學(xué)習(xí)收放圖書(shū)。 5、在日常生活和多種活動(dòng)（繪畫(huà)、涂色等）中，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法。,引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)說(shuō)普通話。,年齡目標(biāo),（一）傾聽(tīng)與表達(dá) （二）閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備,目標(biāo)

6、1 認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言 目標(biāo)2 愿意講話并能清楚地表達(dá) 目標(biāo)3 具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣,目標(biāo)1 喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū) 目標(biāo)2 具有初步的閱讀理解能力 目標(biāo)3 具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能,社會(huì)領(lǐng)域總目標(biāo)：,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信，自信，好問(wèn)，友愛(ài)， 勇敢，愛(ài)護(hù)公物，克服困難，講禮貌等良好的平的行為和習(xí)慣，以及活波開(kāi)朗的性格,課程目標(biāo),1. 能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心； 2. 樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心； 3. 理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則； 4. 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感； 5. 愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，

7、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),1會(huì)用一定的方式表達(dá)自己的需求、愛(ài)好、情緒、情感。 2學(xué)習(xí)正確地評(píng)價(jià)自己與他人，能正確地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。 3、主動(dòng)積極參加各種活動(dòng)，有好奇心和探究解決問(wèn)題的能力，能積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。 4、愛(ài)動(dòng)腦，愿意按自己的意愿選擇活動(dòng)、參與活動(dòng)，嘗試成功。,1，愿意與他人共同游戲、活動(dòng)并友好相處。 、2，善于與人交往，懂得問(wèn)候、交談、與人合作及參與活動(dòng)的技巧，掌握幾種交往策略。 3、能主動(dòng)幫助弱小同伴，樂(lè)于幫助有困難的小朋友、老人和殘疾人，經(jīng)常自愿的與他人分享玩具、食物等物品。,1了解一些日常生活的常規(guī)要求，培養(yǎng)一定的規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣。 2，感受生活中規(guī)則的重要，

8、能?chē)@自己的生活、學(xué)習(xí)、游戲制定簡(jiǎn)單的規(guī)則,1，有困難或需求幫助時(shí)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较虺扇吮磉_(dá)自己的需要、想法。 2、遇到困難和挫折時(shí)，盡可能自己解決。 3、做事有信心，能有始有終地做完一件事。 4、了解自己周?chē)h(huán)境的關(guān)系，能較快地適應(yīng)變化的環(huán)境，學(xué)會(huì)自己照顧自己。,1、知道自己的成長(zhǎng)與家人的關(guān)系，感激父母長(zhǎng)輩的辛勤養(yǎng)育之恩。 2、了解周?chē)煌殬I(yè)人們的勞動(dòng)及與自己生活的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。 3、了解祖國(guó)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣。 4、萌發(fā)愛(ài)周?chē)h(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。 5、愿意接觸或了解不同國(guó)家、不同種族的外國(guó)人，感受他們的風(fēng)俗習(xí)慣。,年齡目標(biāo),（一）人際交往 （二）社會(huì)適應(yīng)

9、,目標(biāo)1 愿意與人交往 目標(biāo)2 能與同伴友好相處 目標(biāo)3 具有自尊、自信、自主的表現(xiàn) 目標(biāo)4 關(guān)心尊重他人,目標(biāo)1 喜歡并適應(yīng)群體生活 目標(biāo)2 遵守基本的行為規(guī)范 目標(biāo)3 具有初步的歸屬感,科學(xué)領(lǐng)域的總目標(biāo)：,課程目標(biāo),1. 對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲； 2. 能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題； 3. 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果； 4. 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣； 5. 愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí),年齡目標(biāo),（一）科學(xué)探究 （二）數(shù)學(xué)認(rèn)知,目標(biāo)1 親近自然，喜歡探究 目標(biāo)2 具有初步的探究能力 目標(biāo)3 在探究中認(rèn)識(shí)周?chē)挛锖同F(xiàn)象,目標(biāo)1 初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣 目標(biāo)2 感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系 目標(biāo)3 感知形狀與空間關(guān)系,藝術(shù)領(lǐng)域總目標(biāo)：,課程目標(biāo),1. 能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 2.