七年級地理下冊 7.1 東南亞（第1課時）教學案1（無答案）（新版）商務星球版

1、東南亞(第1課時)【課題】 第七章 各具特色的地區(qū) 商務星球版第一節(jié) 東南亞(第1課時)【課型】新授課【課標及解讀】 在地圖上找出該地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點。 運用地形圖和地形剖面圖，歸納某地區(qū)地勢及地形特點，解釋地形與當?shù)厝祟惢顒拥年P系。 運用地形圖說明該地區(qū)河流對城市分布的影響?！窘虒W思路】 東南亞第1課時東方“十字路口”讀圖析圖說明東南亞的地理位置，東方“十字路口”的意義和重要性多山的地形讀圖析圖說明當?shù)氐匦?、河流分布對城市分布的影響，為下?jié)課的學習做好知識儲備和鋪墊【教學目標】 在“東南亞國家和地區(qū)”圖上找出東南亞的主要國家和首都，說出東南亞地理

2、位置特點。 運用“中南半島地形圖”和“中南半島沿20地形剖面圖”描述中南半島地形特點和地勢變化特點。 運用“中南半島地形、河流與城市分布圖”，說明中南半島河流對城市分布的影響。 【教學模式】問題導學式模塊教學模式【教學方法】讀圖分析、自主探究、小組討論法?！窘叹邷蕚洹慷嗝襟w圖片、視頻資料等【教學過程】教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖創(chuàng)設情境導入新課情境導入：整體感知東南亞情境創(chuàng)設：幻燈片展示“東南亞風情”，讓學生初步感受東南亞的迷人景色和獨特的風土民情。情景導入：同學們，讓我們帶著贊嘆、好奇與向往，一起走近東南亞！1、學生欣賞、感受；2、通過幻燈片引起探知情趣?；脽魧?，增強直觀感受，激發(fā)探知

3、情趣。問題探究(一)東方十字路口活動一：認識東南亞的地理位置、范圍、主要國家及首都地圖展示：指導學生讀“東南亞政區(qū)圖”，并回答下列問題：（1）據(jù)圖說出東南亞的兩個主要部分（2）東南亞主要有哪些國家？它們的首都分別是哪個城市？（3）從緯度位置看，東南亞主要位于五帶中的那個帶？對該地區(qū)氣候會有怎樣的影響？（4）指導學生讀課本P19頁【東方“十字路口”】說一說東南亞的地理位置及其重要性。（5）指導學生完成活動探究，認識“馬六甲海峽”的位置及其重要性。提問：它被中國、韓國和日本稱為“海上生命線”，你能說說原因嗎？（6）讓學生通過以上的學習過程，合作探究并歸納認識地區(qū)的方法（1）在P18“東南亞的國家和

4、地區(qū)”圖上，找出中南半島和馬來群島（2）找出東南亞主要的國家及其首都：中南5國：越老柬泰緬馬來6國：印尼馬萊新，菲律和東帝（3）根據(jù)地圖說出東南亞所跨的大致緯度范圍、并簡述緯度位置對東南亞地區(qū)氣候的影響（4）找出亞洲、大洋洲、印度洋、太平洋、馬六甲海峽；在圖上用筆連接亞洲和大洋洲、印度洋和太平洋，體會東南亞處于東方“十字路口” 的地理位置（5）學生自主探究，完成P19頁“活動”課題，認識馬六甲海峽的位置及其重要性（6）學生思考并歸納學習地區(qū)位置的方法1.讓學生通過讀圖，觀察了解東南亞的整體地理位置。2.鍛煉學生讀圖、析圖能力。學會從地圖上讀出隱含信息并獲取有用信息。3.培養(yǎng)學生分析歸納能力。促

5、進學生養(yǎng)成小組合作的學習習慣，形成交流共享的學習理念。銜接過度通過剛才的學習，我們已經(jīng)對東南亞有了大致的印象和認知，這片神秘而多彩的區(qū)域又有著怎樣的地形環(huán)境與河流分布呢？這里的地形與河流對當?shù)氐某鞘蟹植加钟兄鯓拥挠绊懩?？下面我們就一起來認識當?shù)氐牡匦危簡栴}探究(二)多山的地形活動二：分析中南半島和馬來群島的地形特點； 認識地形、河流對城市分布的影響。地圖展示：（1）指導學生讀“東南亞地形圖”和中南半島地形剖面圖，推測中南半島的地形地勢特征，并推斷中南半島河流的流向。（2）讀“中南半島河流與城市分布圖”找出中南半島上的主要河流，查出它們分別注入哪個大洋？并完成下列表格：中南半島的城市為什么多分

6、布在沿河平原和河口三角洲？（3）引疑：馬來群島又是怎樣的地形地貌呢？播放“馬來群島火山噴發(fā)”圖片視頻集，讓學生直觀感受群島地形崎嶇，平原較少，并多火山、地震現(xiàn)象。（1）學生根據(jù)東南亞分層設色地形圖，判斷中南半島的地勢特點及河流流向（2）據(jù)圖查找主要河流、流經(jīng)城市及注入的海洋，完成表格。討論中南半島的城市為什么多分布在沿河平原和河口三角洲（3）生看視頻，結合P20頁課文，了解馬來群島概況并討論：此處為何多火山、地震？火山噴發(fā)對當?shù)厝藗兊纳a(chǎn)生活有何利弊？1.進一步培養(yǎng)學生讀圖、析圖能力。并通過讀圖析圖發(fā)散思維等溫故知新。2.結合資料合作探究，分析各資料之間的相互關系。培養(yǎng)學生分析地理事物內在聯(lián)系

7、的能力。3.通過視頻，增強學生對當?shù)氐乩憝h(huán)境的直觀認知；問題討論，讓學生學會辯證的看待問題。城市河 流注入大洋國 家河內紅 河（元 江）太平洋越 南金邊湄公河（瀾滄江）流經(jīng)：中國、緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南太平洋柬埔寨萬象老 撾曼谷湄 南 河印度洋泰 國仰光伊洛瓦底江印度洋緬 甸課堂知識架構東方“十字路口”中南半島：山河相間，縱列分布城市多分布在沿河平原和河口三角洲馬來群島：崎嶇，多火山地震多山的地形第一節(jié)東南亞馬六甲海峽：溝通太平洋與印度洋的咽喉要道主要組成：中南半島和馬來群島【當堂達標】一、選擇題：1. 2007年中國海軍從三亞出發(fā)經(jīng)馬六甲海峽去歐洲訪問。有關馬六甲海峽的敘述正確的是：

8、（ ）A. 美洲、歐洲向東航行到非洲各港最短航線的必經(jīng)之地 B. 溝通了太平洋和大西洋C. 位于馬來半島和蘇門答臘島之間 D. 是連接紅海和印度洋的海上通道2. 東南亞是世界上那些熱帶經(jīng)濟作物的最大產(chǎn)地（ ）A. 咖啡、可可、油棕、天然橡膠 B. 茶葉、亞麻、椰子、胡椒C. 天然橡膠、油棕、椰子、蕉麻 D. 甘蔗、咖啡、香蕉、可可、3. 關于東南亞的敘述，不正確的是（ ）A. 東南亞是華人、華僑最集中的地區(qū) B. 旅游資源豐富C. 居民絕大多數(shù)是混血種人 D. 水稻是當?shù)刂饕Z食作物4. 東南亞成為世界最大熱帶經(jīng)濟作物產(chǎn)區(qū)的自然原因是（ ）A.熱量和水分充足 B. 多山地，有肥沃的土壤C. 種

9、植歷史悠久，生產(chǎn)技術高 D.對熱帶經(jīng)濟作物的需求量大二、讀圖題：讀“中南半島城市分布圖”及“中南半島地形剖面圖”，完成下列各題：（1）中南半島的地形特點是 ，本地區(qū)主要氣候類型是 季風氣候。（2）中南半島河流的流向大致是自 向 流，河流流經(jīng)的北部山區(qū)水能資源豐富的原因是 。（3） 是本地區(qū)最重要的國際性河流，其河口三角洲地形以 為主，是該地區(qū)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。（4）中南半島的許多城市多分布在河流沿岸和河流入?？诟浇脑蚴??！窘馕觥浚?）中南半島因在中國以南而得名中南半島北部地勢高峻，與我國山水相連，高山和大河由北向南延伸，形成山河相間、縱列分布的地表形態(tài)中南半島以熱帶季風氣候為主，因降水年內分配不均而分為旱季和雨季；（2）中南半島河流的流向大致是自北向南流，河流的上游奔騰在崇山峻嶺之中，落差大，