5-1 隱私和隱私權.ppt

1、第五課隱私受保護,青春紀念冊,不知什么時候,多愁善感了,不知什么時候,日記上鎖了,不知什么時候,不知什么時候,房門緊閉了,心門關上了,隱私和隱私權,學習目標,1、了解隱私和隱私權的內(nèi)涵。 2、澄清“隱私即丑事”、“一切秘密都是隱私”的錯誤觀念。 3、理解保護隱私和隱私權的重要意義。 4、重點：隱私和隱私權的內(nèi)容及意義。,1、隱私的含義：不愿為人所知、侵擾的秘密；與 、 無關的純個人私事。具體包括：私人信息如 、 、 、 、 等；個人私事，如 、 等；私人領域，如 、 、 等。 2、隱私的作用：每個人都渴望在社會中保留一塊只屬于自己的空間，這樣才能自由地放松自己的身體和心靈，從而獲得 的安全感和

2、 的安寧，體會到做人的尊嚴。 3、隱私權的含義：是指 的權利。隱私權賦予公民對其 的自由決定權，它劃定了 與 的界限，維護了個人的 和 。法律保護公民的 ，能夠促進 ，維護 。 4、隱私權的真諦：私生活的 與 ，保護正常生活不受 ，內(nèi)心世界不被 。,自 學 指 導,5、私人生活安寧權：公民的住宅屬于公民個人的 ，未經(jīng)本人允許，任何人不得 或 、 ，執(zhí)法人員不得 。 6、個人信息保密權：公民有權對個人 ，對自己的 、 、 、 等禁止他人擅自 、 或 。 7、個人通信保密權：公民有權對個人 ，對自己的 、 、 、 等禁止他人擅自 、 或 。 8、隱私的限制：如果個人的私生活和個人信息，與 、 有關

3、，則不屬于隱私，不受隱私權保護 。,1、舉例說明你的哪些方面屬于隱私？,一、展示提升,家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產(chǎn)狀況, 私人信息,日常生活、社會交往, 個人私事,住宅、個人行李、書包, 私人領域,我們?yōu)槭裁匆Ｗo公民的隱私？,（）人獨立自由的需要,（）是人們對自身安寧和安全的需要,（）是建設以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要,2、“隱私就是丑事”的說法正確嗎？為什么？,不正確。 隱私是個人的一項權利，受法律保護。 隱私的兩個條件： 公民不愿為人所知、侵擾的秘密 與公共利益、群眾利益無關的純個人私事。 丑事是違反道德、違反法律的事情。,1、老師的收入 2、甲同學向老師報告

4、乙同學偷了300元錢 3、個人病情 4、著名影星劉曉慶被有關部門查出她的收入狀況，發(fā)現(xiàn)她有偷稅漏稅。 5、我往來的朋友 6、我雙休日的安排 7、犯罪嫌疑人的信件往來,是,是,否,否,是,是,請判斷下列哪些為隱私。,否,二、合作探究,活動一：什么是隱私 一天，某校八年級學生黎明一回到家就氣呼呼地對媽媽說：“媽媽，你怎么可以向老師打探我的學習成績，我的成績是我的隱私，你這樣做侵犯了我的隱私權?！痹瓉恚瑥拈_學至今，他一直未向媽媽說明學習成績，媽媽只好向班主任了解黎明的學習成績。,（1）黎明的說法對嗎？為什么？,黎明的說法是錯誤的。 作為父母負有教育未成年子女的義務，而教育的前提是父母要對子女的學習成

5、績和表現(xiàn)有所了解。 父母作為監(jiān)護人有了解子女在校表現(xiàn)的權利，作為子女也負有主動向父母匯報個人學習情況和行為表現(xiàn)的義務。,（2）在我們中學生的生活、學習中哪些方面屬于隱私？,活動二 ：依法保護隱私權,材料一 ：江蘇法制報2010年7月21日報道：警察破門入室搜查到了冰毒，最后卻被檢察院認定為是無證搜查不合法！這是自7月1日關于辦理刑事案件排除非法證據(jù)若干問題的規(guī)定正式施行后，江蘇省出現(xiàn)的首例排除非法證據(jù)案件。,（1）材料一中，“無證搜查不合法”的認定，保護了公民的哪項權利？請運用所學知識分析。,隱私權。 公民的住宅屬于公民個人的生活領域，未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視，執(zhí)法人員

6、不得無視法定程序非法搜查。（1.私人生活安寧權）,隱私權,公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。,法律保護公民隱私權的意義,隱私權賦予公民對其個人秘密的自由決定權，它劃定了個人空間與公共空間的界限，維護了個人的人格獨立和人格自由。法律保護公民的隱私權，能夠促進社會和諧，維護社會的安定。,何種情況下的搜查沒有侵犯公民的個人生活安寧權?,合法搜查。 三個條件： 擁有搜查權的機關必須是法定機關。 搜查須依法定程序進行。 只有在執(zhí)行拘留、逮捕任務時，遇到緊急情況，偵查人員可以不用搜查證進行搜查。,材料二：某影視明星的年收入和婚戀情況未經(jīng)本人同意便 被刊登在某晚報上。這位明星閱讀報紙后，認為報社

7、侵害了自己的隱私權。,材料二中，該報刊登的這一文章是否侵權？請簡要評析。,具體問題具體分析。 明星的年收入涉及納稅問題，這點不屬于個人隱私，報社有權披露。 至于明星的婚戀情況只要不違背法律和道德，純屬個人隱私，報社未經(jīng)本人同意就刊登其婚戀情況，是侵犯隱私權的行為。,結論：,公民有權對個人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關系、儲蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。（2.個人信息保密權）,活動三：個人通信保密 一天，來老師將李謂叫到辦公室，拿出一封已經(jīng)拆開的信問：“李謂，告訴老師，張萍是誰？她為什么總寫信給你？”看到已經(jīng)拆開的信，李謂十分吃驚：“老師，你怎么拆我的信?

8、”來老師回答：“我還不是為你好！現(xiàn)在學習這么緊張，你可不能分心呀！”,（1）請對來老師的言行給予評價。,來老師關心學生，擔心學生早戀影響學業(yè)。 來老師雖然出于好心，但他的行為是違法行為。 侵害了李謂同學的隱私權，屬于侵犯其通信自由和通信秘密。,我國憲法第40條規(guī)定（書本第50頁）：中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,未滿10周歲的公民為無民事行為能力人，我國未成年人保護法第39條有關規(guī)定（第50頁）對無行為能力的未成年人的信件

9、可由其父母或者其他監(jiān)護人為開拆外，任何組織或者個人不得開拆。所以父母拆看未滿10周歲未成年人的信件是合法的，老師不是學生的監(jiān)護人，無論學生是否達到10周歲，拆看學生信件都是不合法的。,另外： 公民有權自主決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動，如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫成自傳，公開自己的信件等。,（2）請你為李謂想想辦法，他該怎么辦？,可以找老師交流溝通，向來老師 指出其行為的違法性； 也向來老師說明，這是同學間的 正常交往，不會影響學習，請老 師放心。,認識權利,隱 私 權 的 內(nèi) 容,公民有權對個人通信內(nèi)容保密，對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開 。（3.私

10、人通信密秘權）,公民的住宅未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視，執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查（1.私人生活安寧權）,公民有權對個人信息保密，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息（2.個人信息保密權）,特別強調(diào),任何人都不得濫用權利，如果個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關，則不屬于隱私，不受隱私權保護。,侵犯隱私權嗎？,教師家訪 班主任詢問家庭情況 網(wǎng)上報道明星秘聞 教師檢查學生作業(yè) 給別人寫傳記 用手機偷拍同學聊天 偷聽別人打電話,應聘時填寫表格 入戶人口調(diào)查 查戶口 公安人員對犯罪嫌疑人的詢問 好朋友偷看自己的日記 同學將我的家庭住址告訴別人 學校

11、檢查學生宿舍,拓展實踐,討論身邊侵害隱私權的行為？并說出依據(jù)。,家庭中的侵犯隱私權行為：,1、父母偷看子女信件、日記（已滿10周歲的未成年人）。 2、查看孩子的手機短信、留言、電子郵件及聊天記錄。 3、偷聽孩子電話。 4、翻看孩子書包、個人物品。 ,校園中的侵權,1、老師拆看學生信件。 2、同學間打探他人隱私，并將其傳播。 3、公布學生個人信息。 ,社會中的侵權,1、床頭卡曝光病人病情 2、隱私被候診者“旁聽” 3、醫(yī)學觀摩未經(jīng)病人同意 4、化驗單隨時公開 5、注射室不分男女,醫(yī)院泄露病人隱私現(xiàn)象讓人驚心,三、檢測反饋,基礎題（初顯身手）,1、通常來說，下列屬于個人隱私權保護范圍的有（ ） 他

12、人的入團申請書他人家庭關系他人名片他人住宅他人儲蓄密碼他人姓名 A B C D,D,2、在堅持以人為本、崇尚人性和個性的現(xiàn)代社會，必須高度重視個人隱私的保護，這是為了（ ） 緩解人們對人格獨立的擔憂不讓每個人都有只屬于自己的空間保障人們能自由舒適地生活是個人的信息都能拿出來共享 A B C D,(55),(云南省),3、中華人民共和國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅，這是因為（ ） A公民的住宅屬于公民個人的生活領域 B 公民的住宅屬于公民個人的私人信息 C公民的住宅涉及公民個人的內(nèi)心世界 D進入公民住宅的行為都屬于侵權行為,A,能力題（挑戰(zhàn)自我）,

13、4、下列行為中，屬于侵犯他人隱私權的是（ ） 某人收集私營企業(yè)老板的電話號碼編集出售，獲取經(jīng)濟利益醫(yī)院泄漏病人的病情，給病人帶來不良影響公安機關發(fā)布通緝令，公布正在追捕的犯罪嫌疑人的個人信息狗仔隊偷拍某明星私生活的照片并刊登在報紙上 A B C D,C,5、小周和小江是 一對好朋友，兩人無話不說。一天，當小周問小江家一個月有多少收入時，小江卻將話題轉(zhuǎn)向其他，對此，小周心里有了不快的感覺。如果你是小周的朋友，你會對他說（ ） A小江不夠朋友，不用再和他好了 B以后你也不要什么話都對他說了 C家庭收入屬于個人隱私，最好不要打聽 D你真是吃飽了撐的，管別人的事干什么,C,6、新修訂的中華人民共和國未

14、成年人保護法規(guī)定：對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。該規(guī)定主要是為了保護未成年人的（ ） A姓名權B肖像權C自由權D隱私權,D,拓展題（勇攀高峰）,7、觀察下面漫畫人肉搜索，回答問題。,（1）漫畫說明了什么？,說明了當今社會，信息技術和傳播媒介越發(fā)達，個人隱私被披露的可能性就越大，人們對自身安寧河安全的需要也就越迫切。 在日常生活中，我們要加強保護隱私的意識，但不能為了保護隱私排斥正常的社會交往。,再見,（2）請你運用所學知識分析這一現(xiàn)象。,如果符合法律和道德規(guī)定，則是公民行使權利的表現(xiàn)。 反之，不符合法律和道德要求就會嚴重侵犯他人的隱私權或其他