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1、散步,讀準(zhǔn)字音,分歧 粼粼 陌生 腳踝 霎時(shí),q ln m hui sh,整體感知,快速閱讀 回答問(wèn)題,1、散步的人有? 2、散步的季節(jié)是? 3、散步的地點(diǎn)在? 4、散步過(guò)程中發(fā)生了什么事? 5、結(jié)果如何?,精讀探究,品讀第一段,1、第一段在文章中起到什么作用? 內(nèi)容上:交代事件、人物、地點(diǎn) 結(jié)構(gòu)上:開(kāi)篇點(diǎn)題,品讀第二段,1、從這一段中,你讀出了“我”和母親怎樣的形象? “我”:誠(chéng)懇、孝敬 母親:老邁、順從,品讀第二段,2、“她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話,就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣”。這句話該如何理解? “像”字連接了母子親情。母慈兒從,兒孝母順,寫出了母子間幾十年相互尊重、相處和諧的關(guān)系,充滿親情。,品
2、讀第三段,1、“太遲,太遲了”表達(dá)了作者什么心情? 對(duì)春天的渴望之情。 對(duì)老母而言,寒冬是痛苦的考驗(yàn)。“總算”體現(xiàn)出作者急切盼望的心情,也暗示著母親身體欠佳。,品讀第三段,2、“熬”字蘊(yùn)含著什么含義? 暗示母親身體欠佳 表達(dá)作者對(duì)母親真摯的愛(ài),品讀第四段,1、這一自然段屬于什么描寫? 景物描寫 2、本段從哪幾方面來(lái)描寫春野?有什么作用? 從新綠、嫩芽、冬水三方面來(lái)描寫 突出散步環(huán)境,襯托家人散步時(shí)祥和歡樂(lè)的氣氛,暗示母親隨著季節(jié)輪回又獲得了新的活力,也聯(lián)想到生命的頑強(qiáng)、延續(xù),為揭示主題做鋪墊。,品讀第六段,1、為什么說(shuō)“一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大”? 分歧等待“我”來(lái)定奪,“我”的處理決定著一
3、家人散步的氣氛。 2、決定委屈兒子體現(xiàn)了“我”什么品質(zhì)? 尊敬孝順老人,品讀第七段,1、本段在文中起到什么作用? 點(diǎn)明主旨,揭示寓意 2、“慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地”有何表達(dá)作用? 表面:害怕摔著母親和孩子 實(shí)質(zhì):表現(xiàn)了中年人對(duì)家庭對(duì)社會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真、小心謹(jǐn)慎的態(tài)度和高度的責(zé)任感,品讀第七段,3、“好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界”。這句話該怎樣理解? 母親代表已經(jīng)過(guò)去的時(shí)代,孩子代表未來(lái)的世界,背著他們的“我”和妻子代表中年人,肩負(fù)著承前啟后的重大責(zé)任,體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的美德。,隨堂檢測(cè),1、本文為什么要以“散步”為題? “散步”是文章所描寫的中心事件,是本文的線索。,2、本文的四個(gè)人物各有怎樣的性格
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