![英語人教版四年級上冊4S U3 A let's learn_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d71412500/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d714125001.gif)
![英語人教版四年級上冊4S U3 A let's learn_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d71412500/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d714125002.gif)
![英語人教版四年級上冊4S U3 A let's learn_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d71412500/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d714125003.gif)
![英語人教版四年級上冊4S U3 A let's learn_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d71412500/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d714125004.gif)
![英語人教版四年級上冊4S U3 A let's learn_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d71412500/a4d6e9bd-8ac0-4486-8c28-5b5d714125005.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
My friends,big,small,Quick response,long,short,big,small,long,short,Look and match,big,small,long,tall,short,T: Whats his name ?,S: His name is Zhang Peng.,Who is he?,Whats his name ? = Who is he?,Lets learn,Zhang Peng is tall and strong.,John is .,Look at our classmates. (同學(xué)),T: Whats her name ?,S: Her name is Amy.,Who is she?,Whats her name ? = Who is she?,Lets learn,_ is _.,friendly,quiet,Lets chant,Make a new chant,_ is my friend. Hes a good , good boy. Hes _and_. Hes a good , good boy. _ is my friend. Shes a cute ,cute girl. Shes _ an
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)貸款合同標(biāo)的詳細(xì)約定
- 2025年度智能制造股權(quán)并購與技術(shù)服務(wù)合同
- 溝通與領(lǐng)導(dǎo)力職場成功的雙翼
- 電力市場中變電站建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性與可行性分析
- 2025年度水上樂園環(huán)保設(shè)施建設(shè)合同
- 2025年度人工智能算法授權(quán)使用合同
- 班級文化與校園活動的緊密結(jié)合
- 2025年度城市地下管線探測與監(jiān)測合同
- 安全生產(chǎn)設(shè)備更新項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-2025年超長期特別國債支持重點(diǎn)領(lǐng)域
- 消防演練動員大會講話稿13篇
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 附答案
- 2025 年福建省中考語文試題:作文試題及范文
- 短視頻運(yùn)營績效考核表KPI-企業(yè)管理
- 【譯林】九下英語單詞默寫表
- 15J403-1-樓梯欄桿欄板(一)
- QC課題提高金剛砂地面施工一次合格率
- 呼吸科護(hù)理管理制度
- TCI 331-2024 工業(yè)污染源產(chǎn)排污核算系數(shù)制定通則
- 浙江省(面試)公務(wù)員考試試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 2024年發(fā)電廠交接班管理制度(二篇)
- 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》義務(wù)教育2022年修訂版(原版)
評論
0/150
提交評論