四川大學(xué)2012年毛概社會實(shí)踐安排.ppt

1、2012年夏季社會實(shí)踐安排，馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化教室，一，夏季調(diào)查主題和參考選題，夏季調(diào)查主題：發(fā)展中的中國夏季調(diào)查參考選題：1.改革開放以來，城鄉(xiāng)(家鄉(xiāng))的發(fā)展變化2 .中國新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查3 .以家鄉(xiāng)為例， 調(diào)查全面建設(shè)小康社會過程中面臨的主要問題和對策4 .根據(jù)鄰近原則，調(diào)查一些國有和私營企業(yè)，考慮其存在的問題和改善思路5 .城鄉(xiāng)低收入群體現(xiàn)狀調(diào)查和思考6 .根據(jù)鄰近原則， 調(diào)查家鄉(xiāng)資源利用和環(huán)境污染狀況8 .家鄉(xiāng)文化或文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查9 .農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)查10 .另外，上述選題作為學(xué)生們實(shí)踐和調(diào)查的參考，讓學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐方式的創(chuàng)新(包括暑假打

2、工在內(nèi)，對自己的打工體驗(yàn)和相關(guān)問題) 二、進(jìn)行暑期實(shí)踐活動的方式、夏期社會實(shí)踐，學(xué)生們可以通過學(xué)校有關(guān)部門的組織、家庭支持、朋友介紹、個人努力等渠道獲得實(shí)踐機(jī)會的問卷調(diào)查、小座談會、個別采訪、參觀考察、夏期打工、支持、社區(qū)工作者同學(xué)們可以參加學(xué)校、所在學(xué)院以及社會各種有組織、有經(jīng)費(fèi)支持的團(tuán)體項目。 有條件的同學(xué)，幾個人可以組成一組，調(diào)查某個問題回到家鄉(xiāng)的同學(xué)，也可以在附近進(jìn)行調(diào)查。 暑假期間打工的同學(xué)，可以結(jié)合自己的打工生活，總結(jié)自己的打工經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)等。 三、提交社會實(shí)踐活動組織和實(shí)踐報告，暑假社會實(shí)踐活動由同學(xué)根據(jù)自己的情況安排。 社會調(diào)查活動可以由幾個學(xué)生共同參加組織，但最終的實(shí)踐報

3、告書只能各自寫，單獨(dú)提交。 社會調(diào)查活動由幾位同學(xué)共同參加的，應(yīng)當(dāng)注明參加實(shí)踐報告的人。 正式報告的字?jǐn)?shù)： 3000-5000字左右。 可另附相關(guān)佐證資料。 四、提交實(shí)踐報告的方式和提交實(shí)踐報告的時間，任何課程的老師都可以在教學(xué)班以學(xué)院(或者班)為單位指定，或者同學(xué)可以推薦幫助老師接受實(shí)踐報告的同學(xué)。 收到實(shí)踐報告的同學(xué)，必須按時給任課老師交報告。 同學(xué)們在下學(xué)期開學(xué)后正式上課的第一個星期一之前，把社會實(shí)踐報告交給了代班領(lǐng)的同學(xué)。 負(fù)責(zé)代收的同學(xué)和教育班個別分散的選修課同學(xué)，在第一周星期二向任課老師提交社會實(shí)踐報告。 地點(diǎn)望江校區(qū)文科樓448室(馬克思主義學(xué)院會議室、任課老師另行安排的除外)。

4、 五、參考格式，(一)基本情況1作品標(biāo)題2作者(腳注形式加在主頁下)例：關(guān)于村村民自治情況的調(diào)查報告張三* (腳注) *張三、四川大學(xué)學(xué)院、學(xué)號、任何老師、課程號碼(或本人上課的時間和教室)宋體2字體1字體2號字體2號字體2號字體1號字體2號字體2號字體2號字體2號字體2號字體3號字體1級字體3號字體4號字體3號字體3級字體4號字體3級字體4號字體3級字體4號字體4頁設(shè)定2頁頁腳：1.5厘米(3)紙型： A4，縱3頁編號，位置：頁下端對齊方式：外側(cè)，4注釋為腳注，定制標(biāo)記為1，2，3例： 1李強(qiáng).轉(zhuǎn)型期沖突性職業(yè)聲望評價j .中國社會科學(xué)2000 (4):20-29，6，其他實(shí)踐報告要體現(xiàn)同學(xué)參與實(shí)踐的時間、地點(diǎn)、方式、人員。 實(shí)踐報告必須真實(shí)，嚴(yán)禁抄襲。