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1、,第二課時(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:,2、具體分析比較范進(jìn)中舉前后的經(jīng)濟(jì) 狀況和社會(huì)地位(中舉前、中舉后),1、根據(jù)插圖,復(fù)述課文故事梗概,5、歸納作品主題,6、擴(kuò)展延伸,4、為什么范進(jìn)中了舉人反而瘋了?,3、分析人物性格特征,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,12段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)中舉前范進(jìn)的,每日小菜飯 不知豬油味 餓了兩三天,兩眼看不見(jiàn) 鄉(xiāng)試無(wú)盤(pán)費(fèi),現(xiàn)世寶 癩蝦蟆 尖嘴猴腮 不三不四,家境如何,他的社會(huì)地位如何?,312段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)中舉后范,進(jìn)的社會(huì)地位發(fā)生了怎樣的巨大變化?,拿蛋送酒的 背米捉雞的 搬桌拿椅的,稱兄連誼的 送銀贈(zèng)房的,才學(xué)高 品貌好 天上星宿 賢

2、婿老爺,胡屠戶:前倨后恭、欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì),張靜齋:他結(jié)交新貴,為的是鞏固和擴(kuò) 大自己的權(quán)勢(shì)。揭露特權(quán)階層 的貪婪、腐朽、偽善。,請(qǐng)從胡屠戶、鄉(xiāng)鄰、張 鄉(xiāng)紳對(duì)范進(jìn)態(tài)度的變化這個(gè)角度分析他們的性格特征。,鄉(xiāng) 鄰:趨炎附勢(shì),譴責(zé)了封建社會(huì)的 丑惡的道德風(fēng)尚。,范進(jìn):熱衷功名、猥瑣懦弱、圓滑世故,范進(jìn)一生熱衷科舉,追求功名利祿,為什么他得知真的中舉后卻又發(fā)瘋了?,范進(jìn)中了舉,情形就完全不同了。幾十年來(lái)的貧困、屈辱一旦過(guò)去,夢(mèng)寐以求的功名富貴一旦出現(xiàn),政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位一旦改變就使他驚喜得發(fā)了瘋。那可憎可笑的瘋癲形象被描繪得淋漓盡致。范進(jìn)的喜瘋病被胡屠戶一罵一打治好后,他回憶瘋癲中的情景,別的都“昏昏沉沉”記 不得,唯獨(dú)“記得是中的第七名”。課文刻畫(huà)范進(jìn)這個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象,尖銳的抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。,作品主題歸納,作品以范進(jìn)中舉前后為中心展開(kāi)故事情節(jié),把各種人物搬到生活的舞臺(tái)上,調(diào)動(dòng)諷刺藝術(shù)的各種手段,讓一幕幕精采場(chǎng)面展現(xiàn)在觀眾面前,尤其是通過(guò)范進(jìn)和胡屠戶這兩個(gè)典型形象的塑造,無(wú)情地抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的精神摧殘和對(duì)人們思想的腐蝕,活現(xiàn)出某些人物的卑污靈魂,譴責(zé)了追求功名富貴的骯臟思想和封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng)尚。,擴(kuò)展延伸:,1、請(qǐng)大家展開(kāi)想象的翅膀,大膽續(xù) 寫(xiě)范進(jìn)中舉后的語(yǔ)

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