【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014學(xué)年高中語文 第3課 讓我們一起奔騰吧課件 蘇教版必修1_第1頁
【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014學(xué)年高中語文 第3課 讓我們一起奔騰吧課件 蘇教版必修1_第2頁
【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014學(xué)年高中語文 第3課 讓我們一起奔騰吧課件 蘇教版必修1_第3頁
【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014學(xué)年高中語文 第3課 讓我們一起奔騰吧課件 蘇教版必修1_第4頁
【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014學(xué)年高中語文 第3課 讓我們一起奔騰吧課件 蘇教版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、有時候,一個人的愚蠢只是另一個人的運(yùn)氣,一方的錯誤只是創(chuàng)造了另一方的機(jī)會。俗話說:“蛇吃蛇,變成龍?!膘乓奶熨x是不值得稱贊的,而隱藏的天賦可以帶來好運(yùn),這需要難以形容的自我控制和自信。幸運(yùn)的機(jī)會就像銀河。他們作為個體并不顯眼,但作為一個整體卻很聰明。同樣,一個人可以通過不斷地做出小小的努力來獲得幸福,也就是不斷地提高美德。意想不到的運(yùn)氣可以讓人變得大膽和傲慢,但是來之不易的運(yùn)氣可以讓人變得偉大。修身養(yǎng)性。君子不與人相比,小人不與人相比。論語2。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。論語3。知道就是知道,知道就是知道。論語4。人們不相信也不知道他們能做什么。論語,其作品包括紀(jì)念碑、星星的變體等。他的大部

2、分詩歌和其他無名詩人的作品一樣充滿了對歷史的反思和批判,但也有一些詩歌體現(xiàn)了積極的意識,表達(dá)了對未來的無限向往和追求。讓我們一起馳騁是最好的作品之一。詩人試圖在覺醒與反叛、困惑與清醒、痛苦與嚴(yán)肅、失落與尋找、遺憾與重建的感傷詩歌中建構(gòu)一個新的詩歌主題。找一個我們不必說謊的地方,回到我們相遇的地方。我會輕輕呼喊,不怕受傷。讓我們和星光一起微笑。杜荀鶴漂泊了半輩子,直到四十六歲。他正處于唐末的亂世。杜荀鶴獨(dú)自一人在世界的盡頭,他的憂慮像山一樣沉重。這首詩生動地反映了他當(dāng)時的心情。在一家旅館里,詩人突然遇到一場秋雨?!霸氯A星彩坐收”,并不是直接說星星月亮是暗淡無形的,而是強(qiáng)調(diào)“月華”和“星彩”??峙?/p>

3、這不僅僅是天象的變化,而是所謂的“一切景物語言都是愛情語言”,其中肯定包含著唐朝不再繁榮的感覺,所以昏暗的群山和嗚咽的河水聲都讓詩人心生憂慮?!笆昵暗陌胍篃艋疠x煌,雨一會兒就到了我的心頭”,這兩句話是最精彩的,夜里靜悄悄的,獨(dú)自一人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只有伊等豆伴著鄧,但這時又下起了一場苦雨,詩人的心在澎湃。在過去的十年里,各種各樣的痛苦一起涌上心頭。它真的是糖、醋、鹽和調(diào)味汁。這都是一首詩。每個字都是一顆星。它像蜜蜂一樣在我心中振動。誰不想要它?有一個柔和的夜晚。它像湖一樣柔軟。螢火蟲和星星在睡蓮中游弋。誰不喜歡春天?鳥兒落在樹枝上,就像星星落在天空。閃爍的聲音從遠(yuǎn)處飄來。白色紫丁香是朦朧的。如果地球的每個角落都充滿了光,誰還需要星星?誰會在寒冷中孤獨(dú)燃燒,尋找一絲希望?誰愿意年年寫苦詩?每一首詩都是一群顫抖的星星,像冰雪覆蓋著我的心。誰愿意看著黑夜像一片土地一樣凍結(jié)?風(fēng)把一顆又一顆薄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論