2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 3.3 第1課時 指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修1_第1頁
2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 3.3 第1課時 指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修1_第2頁
2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 3.3 第1課時 指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修1_第3頁
2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 3.3 第1課時 指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修1_第4頁
2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 3.3 第1課時 指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)學(xué)案 北師大版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、33第1課時指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì) 1. 理解指數(shù)函數(shù)的概念 2.通過具體指數(shù)函數(shù)的圖像,體會指數(shù)函數(shù)圖像與底數(shù)a的關(guān)系(重點(diǎn)、易混點(diǎn)) 3. 掌握指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)及其簡單應(yīng)用(難點(diǎn))基礎(chǔ)初探教材整理 1 指數(shù)函數(shù)的定義閱讀教材P70有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題函數(shù)yax叫作指數(shù)函數(shù),自變量x出現(xiàn)在指數(shù)的位置上,底數(shù)a是一個大于0且不等1的常量,函數(shù)的定義域是實(shí)數(shù)集R.下列函數(shù)是指數(shù)函數(shù)的是()Ay2x1By32xCy2x Dyx2【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的定義,y2xx是指數(shù)函數(shù),其他的均不是指數(shù)函數(shù)【答案】C教材整理 2 指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)閱讀教材P70P73“練習(xí)1”之間的內(nèi)容,完成下列問題a

2、10a0時,y1;x0時,0y0時,0y1;x1是R上的增函數(shù)是R上的減函數(shù)判斷(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)指數(shù)函數(shù)的定義域?yàn)?0,)()(2)指數(shù)函數(shù)的圖像恒過定點(diǎn)(0,1)()(3)函數(shù)y3x是R上的增函數(shù)()【答案】(1)(2)(3)小組合作型指數(shù)函數(shù)的概念指出下列函數(shù)哪些是指數(shù)函數(shù):(1)y3x;(2)yx2;(3)y3x;(4)y(3)x;(5)yx;(6)y(4x)2;(7)yxx;(8)y(6a3)x.【精彩點(diǎn)撥】根據(jù)指數(shù)函數(shù)定義判斷【嘗試解答】(1)(5)(8)為指數(shù)函數(shù)(2)中底數(shù)不是常數(shù),故不是指數(shù)函數(shù);(3)是1與指數(shù)函數(shù)3x的乘積;(4)中底數(shù)30,a1,xR)

3、這樣的形式.再練一題 1. (1)若函數(shù)ya2(2a)x是指數(shù)函數(shù),則()Aa1或1Ba1Ca1 Da0且a1(2)指數(shù)函數(shù)f(x)過點(diǎn),則f(1)_.【解析】(1)由題意解得所以a1.(2)設(shè)f(x)ax(a0,a1),3,a3,f(1)31.【答案】(1)C(2)指數(shù)函數(shù)的圖像(1)函數(shù)y3x的圖像是()(2)設(shè)f(x)3x,g(x)x.在同一坐標(biāo)系中作出f(x),g(x)的圖像;計算f(1)與g(1),f()與g(),f(m)與g(m)的值,從中你能得到什么結(jié)論?【精彩點(diǎn)撥】(1)先對解析式變形,后選擇圖像;(2)作圖:建系列表描點(diǎn)連線【嘗試解答】(1)y3xx,圖像從左向右下降,故選B

4、.【答案】B(2)函數(shù)f(x)與g(x)的圖像如圖所示:f(1)313,g(1)13;f()3,g()3;f(m)3m,g(m)m3m.從以上計算的結(jié)果看,兩個函數(shù)當(dāng)自變量取值互為相反數(shù)時,其函數(shù)值相等,即當(dāng)指數(shù)函數(shù)的底數(shù)互為倒數(shù)時,它們的圖像關(guān)于y軸對稱指數(shù)函數(shù)圖像的特征: (1)指數(shù)函數(shù)圖像的變化趨勢:當(dāng)a1時,指數(shù)函數(shù)的圖像從左到右是上升的;當(dāng)0a1時,x0,y1;x0,0y1.,當(dāng)0a1,x0,0y1;x1.再練一題 2. (1)指數(shù)函數(shù)yax和y(a1)x2的圖像可能是_圖331(2)當(dāng)a0,a1時,函數(shù)f(x)ax11的圖像一定過點(diǎn)_【解析】(1)當(dāng)a1時,指數(shù)函數(shù)是上升的,因?yàn)閍

5、10,故拋物線的開口向上,故選;當(dāng)0a1時,指數(shù)函數(shù)是下降的,因?yàn)閍10,且y1探究 2 求函數(shù)y2的定義域、值域【提示】定義域?yàn)?,),值域?yàn)?,)探究 3 求函數(shù)yx2的定義域、值域【提示】定義域?yàn)镽,值域?yàn)?0,1求下列函數(shù)的定義域和值域: 【導(dǎo)學(xué)號:】【精彩點(diǎn)撥】函數(shù)的定義域是使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍,如分式問題要使分母不為0,根式問題要使被開方數(shù)有意義結(jié)合換元法,聯(lián)想函數(shù)的圖像,根據(jù)單調(diào)性等確定值域【嘗試解答】(1)要使函數(shù)有意義,必須x40,x4,故所求函數(shù)的定義域?yàn)閤R|x4x4,0,1,故函數(shù)的值域?yàn)閥|y0,且y1(2)定義域?yàn)镽.2xx2(x1)211,1.故函數(shù)y的

6、值域?yàn)?(3)要使函數(shù)有意義,必須且只需3x20,即x,函數(shù)的定義域?yàn)?設(shè)t,則t0,y5t,y501.所求函數(shù)的值域?yàn)?,)求與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的函數(shù)定義域和值域時,要充分考慮指數(shù)函數(shù)本身的要求,并利用好指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性.對于解析式較復(fù)雜的函數(shù),往往采用換元法求解,這樣可以使問題變得簡潔,避免出錯.再練一題 3. (1)函數(shù)y2的定義域是()Ax|xBx|1xCx|x1 DR(2)求函數(shù)y (3x1)的值域【解析】(1)x滿足1x,故選B.【答案】B(2)令t2x28x1,則yt,又t2x28x12(x24x)12(x2)29,3x1,當(dāng)x2時,tmax9,當(dāng)x1時,tmin9,故9t9,9y9

7、,即39y39,故所求函數(shù)值域?yàn)?9,39 1. 函數(shù)f(x)ax(a0,a1)滿足f(2)81,則f的值為()A1B3C. D3【解析】f(2)a28192,又a0,且a1,a9,f(x)9x,f.【答案】C 2. 如圖332是指數(shù)函數(shù)yax;ybx;ycx;ydx的圖像,則a,b,c,d與1的大小關(guān)系是() 【導(dǎo)學(xué)號:】圖332Aab1cd Bba1dcC1abcd Dab1dc【解析】法一在中底數(shù)小于1且大于零,在y軸右邊,底數(shù)越小,圖像越靠近x軸,故有ba.在中底數(shù)大于1,底數(shù)越大,圖像越靠近y軸,故有dd1ab.故選B.【答案】B 3. 函數(shù)f(x)ax1(a0,a1)的圖像恒過定點(diǎn)_【解析】當(dāng)x0時,f(0)a01110,故f(x)過定點(diǎn)(0,0)【答案】(0,0) 4. 指數(shù)函數(shù)y(a1)x是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_【解析】因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)y(a1)x是增函數(shù)a11,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論