2013屆高考生物試題.doc

1、2013屆高考生物試題時(shí)量：90分鐘 滿分：90分 命題人：嚴(yán)春芳 一、單項(xiàng)選擇題（共30個(gè)小題，其中120題每題1分，2130題每題2分，共40分）1細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是 （ ）A涉及到有相關(guān)化學(xué)鍵的生成如二硫鍵 B破壞根尖分生區(qū)的，將會(huì)形成多核細(xì)胞C發(fā)生于葉綠體基粒片層膜 D過程只會(huì)在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生2某下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯(cuò)誤的是（ ）AC、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素B線粒體可在有氧條件下將丙酮酸氧化分解為CO2和水C乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都

2、有核糖體、DNA、RNAD糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì)3下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是 （ ）A這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行B乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的C細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率D載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變4一變異雄果蠅的體細(xì)胞染色體組成如右下圖所示。如果不再發(fā)生染色體丟失，則對(duì)其精原細(xì)胞分裂所作的推斷，正確的是A減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中25%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的B有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中100%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 C有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的D減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的

3、5下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性 A B C D6如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素分泌量增加，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（ ）A飯后四小時(shí)，圖中的激素分泌增加，該激素是由圖中的細(xì)胞分泌的B結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性，結(jié)扎動(dòng)物會(huì)產(chǎn)生糖尿病癥狀C激素和激素都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于激素促進(jìn)糖元合成，激素促進(jìn)糖元分解或

4、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D激素的分泌也可以作用于胰島細(xì)胞引起激素的分泌7 ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生(如下圖所示)。以下說法正確的是A.a過程和b過程都有H的生成B.a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量 迅速升高D.在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)8將生長(zhǎng)素正確處理過的插條，置于適宜的條件下，其生根狀況是（ ）A形態(tài)學(xué)下端生根B兩端都生根，形態(tài)學(xué)下端數(shù)量較多C形態(tài)學(xué)上端生根D兩端都生根，數(shù)量基本一致9右圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是 A.分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)

5、境 B.中無機(jī)鹽濃度過高時(shí)，垂體分泌的抗利尿激素會(huì)增強(qiáng) C.正常情況下，的成分保持不變，與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，等處的滲透壓會(huì)下降10 豌豆從播種到收獲為1年時(shí)間，純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交得F1種子，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中高莖和矮莖的比例為3:1。純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2中各種表現(xiàn)型的比例為9:3:3:1。上述實(shí)驗(yàn)分別需要在第幾年才能得出結(jié)果 A3年 2年 B2年2年 C3年3年 D2年3年11下圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由l5突升至40，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至1

6、5，下列說法正確的是 A在BC段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺素分泌量增加 B在AB段時(shí)間內(nèi)，因環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱C在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高D在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，立毛肌收縮12右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是A在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度， 則背光側(cè)的濃度定在de之間B若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度C在利用生長(zhǎng)素作用原理來培育無子番茄時(shí)，所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度D若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適宜濃度，則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、 芽生長(zhǎng)的最適宜濃度13已知21四體的

7、胚胎不能成活?，F(xiàn)有一對(duì)夫婦均為21三體綜合征患者，假設(shè)他們?cè)诋a(chǎn)生配子時(shí)，第21號(hào)的三條染色體一條移向細(xì)胞的一極,兩條移向另一極，則他們生出正常孩子的概率是 A1/2 B1/3 C2/3 D1/4 14為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是A.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液，C.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液15科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料，完成生長(zhǎng)激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖所示，相關(guān)分析正確的是

8、 A切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響B(tài)該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照，需要增添空白對(duì)照組C該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)激素和胰島素具有拮抗作用D增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果更顯著16下圖表示一個(gè)二倍體生物細(xì)胞進(jìn)行分裂的過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目以及染色體上DNA分子數(shù)目的變化情況。下列敘述中有幾種說法不正確連續(xù)的實(shí)線和虛線分別表示染色體數(shù)和DNA分子數(shù) 的變化 兩條曲線不重疊的各段，每條染色體都含有兩個(gè)DNA分子 在BC段發(fā)生的基因突變，有可能傳遞給后代 在I J段，可發(fā)生同源染色體的交叉互換，同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合 在KL段，人的次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)只

9、有23種 在MN段，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都含有兩個(gè)染色體組A. 一種B. 二種C. 三種D. 0種17基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷不正確的是（ ） A某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成 B一個(gè)基因不可能參與控制生物體的多種性狀 CmRNA的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān) D初始RNA的剪切、加工不在核糖體內(nèi)完成18若右圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是克里克提出的中心法則包括圖中的A、B、C

10、所示的遺傳信息的傳遞過程圖中A、B過程進(jìn)行的時(shí)間段內(nèi)均可能發(fā)生基因突變，它是生物變異的根本來源核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯，提高了合成肽鏈的速度D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的 密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸 A.B.C. D. 19下列說法錯(cuò)誤的是 A水稻（2n=24）一個(gè)染色體組有12條染色體，水稻單倍體基因組有12條染色體B普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長(zhǎng)成的植株細(xì)胞中含三個(gè)染色體組，但不是三倍體C番茄和馬鈴

11、薯體細(xì)胞雜交形成雜種植株含兩個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組都包含番茄和馬鈴薯的各一條染色體D馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體20細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞，并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的。如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例。對(duì)細(xì)胞通訊的下列敘述中，不正確的是AB圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí)，實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)BC圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 CA圖激素作用于受體肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞合成肝糖原D與細(xì)胞通訊有關(guān)，能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白21下圖為光合作用和呼吸作用之間的能

12、量、物質(zhì)轉(zhuǎn)變圖解。下列對(duì)該圖的的分析中正確的是（ ）A從能量分析，“光能”最終要變成“供生命活動(dòng)需要的能量”，其途徑為：光能ATP等中的化學(xué)能（CH2O）中的化學(xué)能ATP中的化學(xué)能供生命活動(dòng)需要的能量B從物質(zhì)分析，光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機(jī)物C從圖中可知，光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物（CH2O）并不需要穿膜，可直接進(jìn)入線粒體被分解D在整個(gè)植株有機(jī)物積累為0時(shí)，綠色植物的葉肉細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與通過呼吸作用消耗的有機(jī)物是相等的22血糖的平衡對(duì)于保證高等動(dòng)物體內(nèi)各種組織和器官的能量供應(yīng)有著非常重要的意義。下圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖(圖中甲、乙

13、、丙表示結(jié)構(gòu)：、表示激素；“(+)表示促進(jìn)作用”，“()表示抑制作用”)。下列說法中，不正確的是A. 結(jié)構(gòu)甲是胰島B細(xì)胞，結(jié)構(gòu)乙是胰島A細(xì)胞，結(jié)構(gòu)丙是腎上腺B. 結(jié)構(gòu)乙增加分泌激素會(huì)抑制結(jié)構(gòu)甲分泌激素C. 結(jié)構(gòu)丙分泌的激素和結(jié)構(gòu)乙分泌的激素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面是協(xié)同作用D. 血糖平衡的調(diào)節(jié)方式包括激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)23避役（變色龍）在周圍環(huán)境顏色改變時(shí)，不到5分鐘即可改變體色，使其與環(huán)境一致。由此可以推斷避役體色調(diào)節(jié)的主要過程是A環(huán)境改變相關(guān)激素分泌增加促進(jìn)皮膚色素細(xì)胞反應(yīng)B環(huán)境改變神經(jīng)系統(tǒng)作出反應(yīng)促進(jìn)皮膚色素細(xì)胞反應(yīng)C環(huán)境改變相關(guān)激素分泌增加神經(jīng)系統(tǒng)作出反應(yīng)促進(jìn)皮膚色素細(xì)胞反應(yīng)D環(huán)境改變神經(jīng)系

14、統(tǒng)作出反應(yīng)相關(guān)激素分泌增加促進(jìn)皮膚色素細(xì)胞反應(yīng)24有關(guān)物種的敘述正確的是 一個(gè)種群就是一個(gè)物種具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體隔離是新物種形成的必要條件在物種形成的過程中，地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的物種是一個(gè)具有共同基因庫的，與其他類群有生殖隔離的類群不同物種的種群若生活在同一地區(qū)，也會(huì)有基因交流A B C D25在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：刺激部位反應(yīng)破壞前破壞后左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右

15、后肢收縮上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是A.感受器B.傳入神經(jīng)和感受器 C.效應(yīng)器和傳入神經(jīng)D.效應(yīng)器26下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（ ）A用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄B在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性C植物的向光性現(xiàn)象說明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同27現(xiàn)采用如圖所示方法測(cè)定植物葉片光合作用強(qiáng)度，將對(duì)稱葉片的一半遮光(A)，另一半不遮光(B)，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚笰、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時(shí)間，在A、B中截取對(duì)應(yīng)部分相等面積的葉片，烘干稱重，分別記作m1和m2，單位mg

16、/(dm2h) 。下列說法正確的是A.該方法在未測(cè)出呼吸作用強(qiáng)度的條件下，能測(cè)出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度B.(m2m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量C.m2表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小D.m1表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)呼吸作用的大小28研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（ ）A甲是抗體，乙是抗原B甲是抗體，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原D甲是淋巴因子，乙是抗體29用連著微伏表的兩個(gè)電極測(cè)試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變

17、化，已知該纖維靜息電位為-70mv，如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約1ms的電位差的變化：由-70mv上升到0，再繼續(xù)上升至+40mv，然后再下降恢復(fù)到-70mv，則刺激部位和微電極放置位置，正確的是（ ） A B C D30下列有關(guān)人體血糖平衡及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）A胰島素能促進(jìn)過程，胰高血糖素能促進(jìn)過程 B是在線粒體內(nèi)完成的C代表肝糖原和肌糖原 D代表脂肪和構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸二、簡(jiǎn)答題（五個(gè)大題，共50分）31（10分）下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中a、b表示物質(zhì)，表示生理過程。據(jù)圖回答：（1）紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中，

18、色素和糖類主要分布在 中，一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實(shí)驗(yàn)材料來進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)，原因是： 。（2）有光的條件下，b進(jìn)入細(xì)胞后，在左圖 （用左圖中數(shù)字表示）中發(fā)生反應(yīng)；過程發(fā)生在細(xì)胞的_ _ _中。（3）在物質(zhì)變化的同時(shí)，伴隨著能量的變化。右圖生理過程中能產(chǎn)生ATP的是 （用右圖中數(shù)字表示），能利用【H】的是 （用右圖中數(shù)字表示）。能量最終來源于 。（4）需氧呼吸與厭氧呼吸的共同途徑是 。（用右圖中數(shù)字表示）（5）物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37條件下融合并培

19、養(yǎng)，40分鐘后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色均勻相間分布。 有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少 ；你認(rèn)為該如何改進(jìn)，請(qǐng)寫出你的改進(jìn)思路_ _。32（8分）植物生理學(xué)家對(duì)光合作用進(jìn)行了大量的研究，下列三圖是其中的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線，請(qǐng)分析后回答： （1）上圖資料顯示，影響光合作用的環(huán)境因素有 等，光照強(qiáng)度影響光合作用的信息來自 圖（填圖序的字母）。（2）A圖所示自變量因素對(duì)光合速率的影響規(guī)律分別是：在一定的CO2濃度范圍內(nèi)， ，光合作用速率增大；當(dāng)CO2濃度相同時(shí)， ，光合作用增強(qiáng)。（3） B圖所示自變量因素溫度能影響 的活性，從而影響光合作用；B圖中代表呼吸速率是曲線III，代表凈光合速率的是曲

20、線 ，代表實(shí)際光合速率的是曲線 。（4）在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物，如遇陰雨天，為了不減產(chǎn)，采取白天適當(dāng)降溫的措施，該措施的依據(jù)來自 圖（填圖序的字母）。33（12分）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的。圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段，圖乙是反射弧的模式圖。圖丙是下丘腦的部分功能。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：圖丙（1）圖甲中是 細(xì)胞，吞噬泡的形成體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 。（2）若人體受到HIV病毒的侵染，和中的 細(xì)胞（填數(shù)字）最容易受到攻擊，從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。（3）圖乙所示反射弧包括 個(gè)神經(jīng)元，興奮在該反射弧ab段上傳導(dǎo)的方向是 （填ab或ba），興奮傳到突觸被

21、突觸后膜識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是細(xì)胞膜上具有 。抽指血時(shí)不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動(dòng)可受 控制。（4）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量_，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱增加 的原因是：促進(jìn)新陳代謝，_ _，從而增加產(chǎn)熱量 。（5）常溫下，血液中A的含量有增加到一定程度時(shí)，TRH和TSH的分泌量將_ _，這種調(diào)節(jié)屬于_ _調(diào)節(jié)。由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是_ 。34.（11分）糖尿病的形成有多種原因。下圖所示、是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)_ 的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖

22、濃度升高。(2)圖中所示的自身免疫病的患病機(jī)理是_，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。(3)圖中所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與_結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。(4)在上述三種自身免疫病中，可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是_(填數(shù)字)。有一種青少年型(型)糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的_(填數(shù)字)。(5)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為_。（6）過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是：_，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。預(yù)防過敏反應(yīng)發(fā)生的主要措施是_ _。（7）人體中各種免疫細(xì)胞最終都是起源于 細(xì)胞，在內(nèi)環(huán)境中具有免疫活性作用的物質(zhì)是 ，免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)功能、清除功能和 。35（9分）某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種植物的花色有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色五種，小組成員推測(cè)這是由位于染色體上的基因編碼的產(chǎn)生色素的酶所決定的，請(qǐng)回答：（1）若已確定花色由等位基因R1（產(chǎn)生粉紅色色素）、R2（產(chǎn)生淺紅色色素）和r（不產(chǎn)生有色色素）控制，且R1和R2對(duì)r顯性，R1和R2共顯性及色素在表現(xiàn)花色時(shí)有累加效應(yīng)（即R1R1表現(xiàn)為深紅色、R1R2表現(xiàn)為大紅色、R2R2表現(xiàn)為粉紅色）。兩株花色為