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文檔簡介

急行跳遠,雙石中學：朱劍俠,學習目標描述：,1、 了解急行跳遠的技術術語及比賽規(guī)則。2、 90%以上學生能完成“單起雙落”動作技術。3、 發(fā)展學生靈敏、協(xié)調、下肢力量等身體素質。4、 培養(yǎng)學生克服困難的堅強意志品質，讓學生體驗成功的樂趣、樹立自信心。5、 培養(yǎng)學生的競爭意識和同學相互協(xié)作的精神。,學習內(nèi)容分析：,本次教學安排是遵循動作技術的形成規(guī)律由簡到難、循序漸進的體育教學原則。為了體現(xiàn)在玩中學我安排了“我是鋼琴演奏家”游戲，將本課的主要技術動作和達成目標都巧妙的安排在這個游戲中；為了達成體能練習目標我又安排了另外一個比賽讓學生激烈的比賽中鍛煉；整個程序滲透著游戲，培養(yǎng)學生能積極參與教學活動的意識。,教學重點：單腳起跳雙腳同時著地 教學難點：空中姿態(tài),學生學情分析,高二學生活潑好動，對課比較有興趣。根據(jù)這一特點我將技術動作的學習安排在了游戲中完成。部分同學運動能力較弱特別是腿部力量，所以不規(guī)定起跳點，根據(jù)自己的實際能力能跳進沙坑就行。,教學策略設計,1 本次課教學教法將以“健身娛樂”作為教學教法的指導思想，整堂教學將遵循以“學生為主體，以教師為主導”的原則，以學生練習為主貫穿整節(jié)課。2 通過教學使學生在歡樂的氛圍中進行“玩”，以培養(yǎng)興趣為主，并在“

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