緒論護理學基礎PPT課件

1、.,1,護理學的發(fā)展史,（二）近代護理的誕生,（三）現(xiàn)代護理學的發(fā)展,（一）古代護理的孕育,HULIXUE DE FAZHANSHI,一、護理學的形成與發(fā)展,.,2,（一）古代護理的孕育,.,3,19世紀期間，隨著科學的發(fā)展、醫(yī)學的進步，社會對護 士的需求增加，護理工作的地位有所提高，護士職責被社會 認同，歐洲相繼開設許多護士訓練班。1836年德國牧師西奧 多弗里德爾在德國凱塞威爾斯城建立了女執(zhí)事訓練所，招收 年滿18歲，身體健康、品德優(yōu)良的婦女，給予專門的護理訓 練。南丁格爾曾在此接受了短期的護士訓練。19世紀中葉， 南丁格爾首創(chuàng)了科學的護理專業(yè)，使護理學逐步邁上科學的 發(fā)展軌道，這是護理學

2、發(fā)展的一個重要轉折點，也是護 理專業(yè)化的開始。,.,4,1.南丁格爾生平,NANDINGGEER SHENGPING,1820年5月12日出生于意大利的佛羅倫薩，接受高等教育，精通多國語言。 1850年前往德國參加護士訓練班。 1854年南丁格爾率領38名護士到克里米亞戰(zhàn)場救護傷員。被譽為“提燈女神”、“克里米亞天使”，傷員的死傷率從42%降為2.2%。 1860年在英國的圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦世界上第一所護士學校。 1907年獲得英國國民最高榮譽勛章。1910年8月13日逝世，享年90歲。,.,5,知識拓展,ZHISHITUOZHAN,.,6,2.南丁格爾的主要貢獻,NANDINGGEER DE

3、ZHUYAO GONGXIAN,.,7,知識拓展,ZHISHI TUOZHAN,.,8,（三）現(xiàn)代護理學的發(fā)展,XIANDAI HULIXUE DE FAZHAN,.,9,二、中國護理學發(fā)展歷程,（一）古代護理,ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG,.,10,（二）近代護理,.,11,（三）現(xiàn)代護理,護理教育 護理實踐 護理管理 護理科研 學術交流,1950年國家衛(wèi)生部將護理教育列為中專教育之一；1983年天津醫(yī)學院率先在國內(nèi)開設了5年制本科護理專業(yè)；截至2003年底，我國護理本科教育院校133所，護理?？平逃盒?55所。1992年，北京醫(yī)科大學護理系開始招收護理碩士

4、生；我國已形成了多層次，多渠道的護理學歷教育體系。1996年衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育委員會正式成立。1997年，衛(wèi)生部繼續(xù)教育委員會護理學組成立；1997年中華護理學會制定了護理繼續(xù)教育的規(guī)章制度及學分授予辦法。使護理繼續(xù)教育更加制度化、規(guī)范化及標準化。,自1950年以來，我國臨床護理工作一直以疾病為中心，護士為醫(yī)生的助手，護理工作處于被動狀態(tài)。1980年以后，我國逐漸引入國外護理的概念和理論，使臨床護理開始探討以病人為中心的整體護理模式并付諸實踐，為病人提供積極、主動的護理服務。護理工作的內(nèi)容和范圍不斷擴大，應用新的護理技術，器官移植、顯微外科、重癥監(jiān)護、介入治療、基因治療等?？谱o理正在迅速發(fā)展。

5、護理工作的范圍延伸到社區(qū)和家庭，普及健康教育、廣泛開展家庭護理、社區(qū)護理，推動護理實踐的創(chuàng)新發(fā)展。,建立健全護理管理系統(tǒng)： 1982年國家衛(wèi)生部醫(yī)政司設立了護理處，負責全國的護理管理，制定了有關政策、法規(guī)。 建立晉升考核制度：1979年國務院批準衛(wèi)生部頒發(fā)了衛(wèi)生技術人員職稱及晉升條例（試行），規(guī)定了護理專業(yè)人員的技術職稱：高級技術職稱為主任護師、副主任護師，中級技術職稱為主管護師，初級技術職稱為護師、護士。 建立護士執(zhí)業(yè)考試與注冊制度：1993年頒發(fā)中華人民共和國護士管理辦法。1995年6月全國舉行了首次護士執(zhí)業(yè)考試。,隨著護理教育的發(fā)展 ，護理科學研究水平不斷提高，使護士撰寫論文的數(shù)量和質量

6、也顯著提升，推動了護理期刊雜志工作快速發(fā)展。期刊種類增加、欄目多樣、內(nèi)容豐富、質量提高。1993年中華護理學會第21屆理事會設立了護理科技進步獎，每兩年評選一次。標志著我國護理科研正邁向快速發(fā)展的科學軌道。,1980年以后，中華護理學會逐步開展與國際護理學術之間的交流，并與許多國家建立了良好護理學術聯(lián)系，采取互訪交流、互派講學、培訓師資、聯(lián)合培訓等方式與國際護理界進行頻繁的溝通。1985年全國護理中心在北京成立，進一步取得了WHO對我國護理學科發(fā)展的支持，架起中國護理與國際先進護理溝通交流的橋梁。通過國際學術交流，開闊了視野，活躍了學術氛圍，給中國護理事業(yè)帶來新的發(fā)展契機。,.,12,護理教育

7、 高層次化,護理實踐 社會化,發(fā)展趨勢,（一）,護理工作 國際化,（四）,護理工作 法制化,（三）,三、中國護理的發(fā)展趨勢,（二）,ZHONGGUO HULI DE FAZHANQUSHI,.,13,第二節(jié) 護理學的任務、范疇及工作方式,護理學的任務,護理學的范疇,護理工作方式,HULIXUEDERENWUFANCHOUJIGONGZUOFANGSHI,.,14,復習題,FU XI TI,.,15,Thank You !,NURSING SCHOOL,NURSING SCHOOL,護理學基礎 HULIXUEJICHU,.,16,1. 人類早期的護理,“自我保護式”,原始的按摩火的使用 溪水洗傷

8、口,群居生活 婦女擔當照顧家庭的角色,祈禱神靈 巫醫(yī)巫術 宗教迷信,“宗教護理”,RENLEI ZAOQI DE HULI,“家庭式”照顧,.,17,中 世 紀 的 護 理,文藝復興時期的護理,2.中世紀的護理,ZHONGSHIJI DE HULI,.,18,護理史的黑暗時代,3.文藝復興時期的護理,醫(yī)學科學迅猛發(fā)展,護理擺脫教會控制,WENYIFUXING SHIQI DE HULI,.,19,知識拓展,ZHISHITUOZHAN,.,20,YU XUESHENG HEYING,2.南丁格爾的主要貢獻,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,.,21,2.南丁格爾主要貢

9、獻,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,南丁格爾一生撰寫了大量的筆記、報告和論著，其中影響英軍健康、效率與醫(yī)院管理問題摘要的報告被認為是當時醫(yī)院管理最有價值的文獻。1858年至1859年分別撰寫了醫(yī)院札記及護理札記。,.,22,2.南丁格爾的主要貢獻,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,.,23,NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN,2.南丁格爾的主要貢獻,.,24,知識拓展,ZHISHI TUOZHAN,.,25,國際護士節(jié)與南丁格爾,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEER,1912年，國際護士會

10、為了紀念南丁格爾將“”定為國際護士節(jié)。,.,26,護理成為一個專門的職業(yè)。 護士經(jīng)過專門的訓練。 工作內(nèi)容是執(zhí)行醫(yī)囑和護理技術操作。 護理重點是關心病人局部病灶。 護理從屬于醫(yī)療，護士是醫(yī)生的助手。 護理教育類同于醫(yī)學教育。,Yi jibing wei zhongxin de huli jieduan,.,27,以病人為中心的護理階段,Yi bingren wei zhongxin de huli jieduan,2.,護理是一個專業(yè) 。 護士與醫(yī)生成為合作伙伴。 護理內(nèi)容不僅是執(zhí)行醫(yī)囑和護理技術操作，而是 用科學方法進行全面系統(tǒng)的整體護理。 護理學形成了獨立的學科理論知識體系。,.,28,護

11、理是一個獨立的專業(yè)，護理學成為一門獨立的、 綜合的應用科學。 護士角色多元化。 工作范疇從對病人的護理到對人生命全過程的護理。 護理對象從個體到群體。 護理工作場所從醫(yī)院擴展到社會和家庭。 護理教育完善，有專業(yè)自主性。,以人的健康為中心的護理階段,3.,Yi ren de jiankang wei zhongxin de huli jieduan,.,29,.,30,備急千金要方,.,31,。,婦人十全良方,.,32,.,33,.,34,.,35,（一）護理教育高層次化,HULI JIAOYU GAOCENGCIHUA,.,36,.,37,（三）護理工作法制化,HULI GONGZUO FAZ

12、HIHUA,.,38,（四）護理工作國際化,HULI GONGZUO GUOJIHUA,.,39,減輕 痛苦,（四）,（一）,（三）,（二）,.,40,二、護理學的范疇,HULIXUE DE FANCHOU,.,41,三、護理工作方式,個案護理,功能制護理,小組制護理,責任制護理,系統(tǒng)化整體護理,HULI GONGZUO FANGSHI,.,42,.,43,.,44,國際護士節(jié)與南丁格爾獎,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEERJIANG,.,45,年護士節(jié)的主題定為“保證安全的護士配置，保障患者的生命安全”。,國際護士節(jié)與南丁格爾獎,GUOJI HUSHIJIE YU N

13、ANDINGGEERJIANG,年的主題是“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質護理服務”。,.,46,國際護士節(jié)與南丁格爾獎,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEERJIANG,.,47,.,48,護理學的研究對象、任務、目標 護理學理論體系 護理學與社會發(fā)展的關系 護理學分支學科及交叉學科,（一）護理學的理論范疇,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,.,49,（二）護理學的實踐范疇,護理科研,護理管理,護理教育,社區(qū)護理,臨床護理,實踐范疇,HULIXUE DE SHIJIAN FANCHOU,.,50,個案護理,.,51,概 念 以工作為導向依工作性質機械地分 配給護

14、理人員。分為“巡回護士”、“治 療護士”、“辦公室護士”等。,功能制護理,.,52,概念,責任制護理,由責任護士和輔助護士按護理程序對病人全面、系統(tǒng)、連續(xù)的護理。實行8小時在崗，24小時負責制。,.,53,小組制護理,.,54,系統(tǒng)化整體護理,責任制護理,小組制護理,功能制護理,概念 以護理對象為中心，為護理對象提供生理、心理、社會等全面的幫助和照護，解決護理對象現(xiàn)存或潛在的健康問題，達到恢復和增進健康目標的護理觀和護理實踐活動。,特點 提出新型護理管理觀，一切管理手段和護理行為以增進病人健康為目的，增強責任感，減少工作量。需要較多的護士，規(guī)范表格和標準計劃的制定有一定難度。,系統(tǒng)化整體護理,

15、個案護理,.,55,王 琇 瑛,WANG XIU YING,.,56,護理學的研究對象、任務、目標是護理學建設的基礎，并隨著護理學發(fā)展而不斷變化。護理學的主要研究目標是人類健康，服務對象不僅包括病人，也包括健康人；護理學研究的主要任務是應用護理理論、知識、技能進行促進健康、預防疾病、恢復健康、減輕痛苦的護理實踐活動，從而為護理對象提供個體性、整體性及連續(xù)性的服務。,（一）護理學的理論范疇,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,.,57,護理學理論體系是指導護理專業(yè)實踐的基礎，它是對護理現(xiàn)象系統(tǒng)的、整體的看法，以描述、解釋、預測和控制護理現(xiàn)象。護理概念框架和理論模式有奧瑞姆的自理理論、

16、羅伊的適應理論、紐曼的保健系統(tǒng)模式等。這些理論用科學的方法描述和解釋護理現(xiàn)象，從科學角度詮釋了護理工作的性質，闡述護理知識的范圍和體系，確立護理理念和價值觀，指導護理專業(yè)的發(fā)展方向。,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,（一）護理學的理論范疇,.,58,護理學與社會發(fā)展的關系 主要研究護理學在社會中的作用、地位和價值，研究社會對護理學的影響及社會發(fā)展對護理學的要求等。例如社會老齡化進程的加速、慢性病人增加、醫(yī)療保險的實施等促進社區(qū)護理的發(fā)展，使護士工作領域得以延伸；信息技術的普及改變了護理工作的實踐模式，加快了護理專業(yè)向網(wǎng)絡化和信息化邁進的步伐。,HULIXUE DE LILUNF

17、ANCHOU,（一）護理學的理論范疇,.,59,隨著現(xiàn)代科學的高度分化和廣泛綜合，護理學與自然科學、社會科學、人文科學等多學科相互交叉滲透，形成了許多新的綜合型、邊緣型的交叉學科，如護理心理學、護理美學、護理教育學、護理管理學，以及老年護理學、社區(qū)護理學、急救護理學等一批分支學科，大大推動了護理學科體系的構建和完善。,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,（一）護理學的理論范疇,.,60,臨 床 護 理,應用護理學的基本理論、基本知識和基本技能來滿足病人的基本生活、心理、治療和康復的需要，如膳食護理、排泄護理、病情觀察、臨終關懷等?；A護理是各專科護理的基礎。,以護理學及相關學科理論為基礎，結合各?？撇∪说奶攸c及診療要求，為病人提供護理。如各?？撇∪说淖o理、急救護理等。,臨床護理,基礎護理,?？谱o理,LINCHUANG HULI,.,61,社區(qū)護理,以臨床護理的理論、技能為基礎，根據(jù)社區(qū)的特點，對社區(qū)范圍內(nèi)的居民及社會群體開展疾病預防，如婦幼保健、家庭護理、預防接種、衛(wèi)生宣傳、健康教育及防疫滅菌等工作。以幫助人們建立良好的生活方式，促進全民健康水平的提高。,SH