4[1].1.2點(diǎn)、線、面、體[上學(xué)期].ppt_第1頁
4[1].1.2點(diǎn)、線、面、體[上學(xué)期].ppt_第2頁
4[1].1.2點(diǎn)、線、面、體[上學(xué)期].ppt_第3頁
4[1].1.2點(diǎn)、線、面、體[上學(xué)期].ppt_第4頁
4[1].1.2點(diǎn)、線、面、體[上學(xué)期].ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩32頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、點(diǎn) 線 面 體,鄒城市太平中學(xué) 張憲磊,給我最大快樂的， 不是已懂的知識(shí)， 而是不斷的學(xué)習(xí). -高斯,你能找出常見的幾何體嗎?,立體圖形又叫做幾何體簡稱為體,常見的立體圖形,包圍著體的是面。 面有平的面和曲的面兩種,面,平面,曲面,平面,曲面,平面,曲面,曲面,平面,曲面,圍成下面這些立體圖形的各個(gè)面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？,平面,曲面,小試身手,線：直線和曲線,面與面相交的地方形成線,面與面相交的地方形成線,面與面相交的地方形成線,點(diǎn),點(diǎn),幾何圖形是由點(diǎn)、線、面、體組成的,探究,點(diǎn)動(dòng)成線,點(diǎn)動(dòng)成線,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,線動(dòng)成面,線動(dòng)成面,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體,三角形繞一邊旋轉(zhuǎn)成圓錐體,

2、長方形繞一邊旋轉(zhuǎn)成圓柱體,面動(dòng)成體,點(diǎn)動(dòng)成 線動(dòng)成 面動(dòng)成,線 面 體,體是由面組成 面與面相交成線 線與線相交成點(diǎn),點(diǎn)，線，面，體關(guān)系,把下面第一行的平面圖形繞線旋轉(zhuǎn)一周，便能形成第二行的某個(gè)幾何體，請(qǐng)用虛線連一連：,1 2 3 4 5,A B C D E,為什么在左邊地圖上北京只是一個(gè)點(diǎn),？,思考,為什么北京市在右邊地圖上幾乎占了整個(gè)版面,北京市地圖,點(diǎn)無大小,點(diǎn) 是構(gòu)成圖形的基本元素,幾何圖形是由點(diǎn)、線、面、體組成的,下圖是一個(gè)長方體的模型，它有幾個(gè)面？面和面相交的地方形成了幾條線？線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)？,6個(gè)面,12條線,8個(gè)點(diǎn),我能行,老師叫小明在地上畫圓圈,并交給了他兩件東西:一支鉛筆和一根細(xì)繩,小明很快畫好了。你知道他是怎樣畫的嗎?,從中體現(xiàn)了怎樣的數(shù)學(xué)知識(shí)?,動(dòng)手操作,體會(huì).分享,你能說出你這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)讓大家與你分享嗎？,1、多姿多彩的圖形是由點(diǎn)、線、面、體組成。點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素。 2、點(diǎn)無大小，線有直線和曲線，面有平的面和曲的面。 3、點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論