《成吉思汗和鷹》幻燈片

1、鼎新小學(xué) 蔡曉菲,北師大版五年級上冊,1,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會寫“鷹、騎、鹿”等生字，理解“陪伴、滿載而歸、環(huán)顧、一飲而盡、小心翼翼、俯沖、寵愛”等詞語在課文中的意思。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文的主要內(nèi)容，初步感知成吉思汗是一個怎樣的人。,2,成吉思汗被稱為“一代天驕”的中華民族歷史上的一位偉人，他波瀾壯闊、金戈鐵馬的一生令人嘆為觀止，人們大多認(rèn)為成吉思汗是中國歷史上偉大的軍事統(tǒng)帥之一。有人曾經(jīng)統(tǒng)計過，成吉思汗一生共進行了60多次戰(zhàn)爭，除十三翼之戰(zhàn),因?qū)嵙沂庵鲃映吠送猓瑳]有一次失敗過。因此有學(xué)者說：“什么人才能稱得上戰(zhàn)神？惟有成吉思汗!”,3,鷹內(nèi)蒙古大草原上正義的象征。它強健、

2、兇悍，是猛禽之一，生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng)，成為獵鷹，幫助人們捕抓野兔等獵物。,4,shu,狩,（狩獵 ）,wn,腕,（手腕 ）,nng,擰,（擰斷）,qio,峭,（陡峭 ）,（峭壁 ）,yng,鷹,（山鷹）,（老鷹）,o,懊,（懊惱）,（懊悔）,5,多音字：汗（出汗）汗（成吉思汗）詞語： 狩獵 傾瀉而下 一飲而盡 擰斷 自言自語 氣急敗壞 陡峭 小心翼翼 懊悔不已手腕,6,狩獵：,打獵,滿載而歸：,形容收獲極其豐富。,環(huán)顧：,向四周看,寵愛：,喜愛；驕縱偏愛。,懊悔不已：,做錯了事或說錯了話，心里悔恨得不得了。,氣急敗壞：,上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張和惱怒。,寫出近義

3、詞：,著名（ ）,寵愛（ ）,回報（ ）,環(huán)顧（ ）,寫出反義詞：,滿載而歸（ ）,仰（ ）,有名,溺愛,報答,環(huán)視,一無所得,俯,7,錯別字門診。找出錯別字，并改正。,(1)傳說，有一次成吉思汗騎馬去森林里守獵，很多朋友倍伴著他。,（狩、陪）,（2）說完，他開始沿徒峭的石壁爬上去，尋找水原。,（陡、源）,（3）永遠不要在發(fā)奴的時候處理任何事情。,（怒）,8,成吉思汗去打獵，正當(dāng)口渴時發(fā)現(xiàn)泉水小滴的留下來，他接了一杯又一杯，但都被他寵愛的獵鷹打翻，于是他氣急敗壞把鷹射殺了。最后他發(fā)現(xiàn)鷹實際是想救他，他卻把鷹殺了，懊悔不已。,用簡短的話語概括文章的主要內(nèi)容,9,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、理解課文內(nèi)容，體會

4、成吉思汗的心理變化。 2、理解“永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情”的含義。學(xué)習(xí)通過語言、動作描寫表達人物心情的寫作方法。,10,探究點一： 課文怎樣描寫成吉思汗四次接水四次被撞翻的經(jīng)過？體會這樣寫的好處。（重點研讀第218自然段，注意標(biāo)注重點字詞。）,11,填寫表格：,請同學(xué)們小組討論，將表格填寫完整。,12,當(dāng)時天氣很熱，成吉思汗感到口渴得厲害，他多希望找到一汪清澈的泉水解解渴，可是炎熱的天氣已經(jīng)把所有的山間小溪烤干了。在潮濕的季節(jié)里，這里總有一條急流傾瀉而下，可現(xiàn)在只是一滴一滴地往下滴水。,13,他高興極了，從獵袋里拿出一只小杯子，去接那慢慢滴下的水。他花了很長時間才接滿了一杯水。他把杯子

5、送到嘴邊，準(zhǔn)備一飲而盡。突然，“嗖”的一聲，他的杯子被打掉了，水全灑在地上。,14,請同學(xué)們小組討論，將表格填寫完整,15,這次他沒有等多長時間，只接了半杯，就把杯子舉到嘴邊，這只鷹又俯沖下來，把他手中的杯子撞掉了。,16,17,18,成吉思汗這下真的生氣了，（ ）的說：“你怎么敢這樣？看我不抓到你，擰斷你的脖子！”,19,20,讀出成吉思汗的憤怒,成吉思汗（ ）的說：“喂，我說老鷹啊，這可是最后一次了” 他摘下彎弓，仰天向老鷹射去，只見老鷹在空中一抖，慘叫一聲落了下來，血流滿地，死在主人的腳下 成吉思汗（ ）的說：“這就是你的下場。”,21,老鷹呀老鷹，如果你會說話，你會怎么想？會對主人說些

6、什么呢？,22,探究點二：說說成吉思汗犯下如此重大錯誤的原因（研讀課文第二部分即2-9自然段找出用波浪線畫出）：,天氣很熱，口渴的厲害 因為沒有打到想象中那么多的獵物很失望 泉眼水量小，只能一滴一滴的接水 導(dǎo)致成吉思汗很急躁,23,成吉思汗發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤，有什么樣的反應(yīng)？,24,成吉思汗愣住了。他忘記了口渴，回頭呆呆地看著躺在巖石下的那只可憐的、死去的鷹。,他對著（ ）大聲喊道： “那鷹救了我的命！可我是怎么回報它的呢？我把它殺了呀！”,25,永遠不要在發(fā)怒時處理任何事情。 犯了錯誤要總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。,26,思考：,說說成吉思汗是一個怎樣的人？用一個詞來形容 （ ）的成吉思汗,27,自學(xué)提示：,用橫線畫出描寫鷹的句子，說說這是 一只什么樣的鷹？用一個詞形容一下 （ 忠誠 ）的鷹,28, 錯誤并不可怕、可怕