2020高三英語學習計劃

1、2020高三英語學習計劃學習計劃1進入高3溫習階段，首先要對課本進行系統(tǒng)溫習，特別注意對每單元語法和句法等基礎知識的溫習。另外，要認真學習和理解課本上的瀏覽材料，由于高考文章的瀏覽難度與課本所選文章的瀏覽難度相當。同時這樣做還可以擴大辭匯量，提高瀏覽理解能力。第1階段溫習：此時考生已掌握了1定的語言基礎知識，如大量的辭匯、語法和句型等，但仍要對每單元的重要辭匯、短語和句型等進行不中斷的溫習。注意加強對辭匯的溫習，特別要注意經(jīng)常使用辭匯的用法和辨析和1詞多義現(xiàn)象。語法溫習要理清基本概念，側(cè)重溫習主干知識，如動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞等。考生在第1輪溫習中應重視對知識點的系統(tǒng)歸納和總結(jié)

2、。2.下降難度，抓基礎題考生在進入第2階段的沖刺溫習后，要把主要精力放在重點的知識上，并通過發(fā)問、討論、分析、對照、歸納等方式，總結(jié)知識規(guī)律。練習時，要根據(jù)自己的實際情況，選擇難易適中、符合高考命題特點的精選題，不練困難、怪題。3.查漏補缺，專題訓練考生在進入第3階段的溫習后，應將重點放在查漏補缺上。把做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補知識漏洞，進行強化記憶和訓練。不要重視記了多少題，而要記住老師在課堂上對這些題的分析進程。抄寫刊物上的講授也是值得推薦的方法。在考試前根據(jù)這些資料進行回顧、反思、比較、消化，以到達今后遇到同類試題不再出錯的目的。溫習中要加強各種題型的專項訓練，在訓練中提高解題

3、能力。對聽力訓練來講，所選聽力材料不宜過難，語速要適中;對瀏覽理解來講，要學會帶著問題快速瀏覽文章，并逐漸培養(yǎng)自己的邏輯推斷能力，另外要多讀1些原汁原味的文章，通過廣泛瀏覽，培養(yǎng)英語語感，提高對詞、句、篇的理解能力;對寫作來講，要背誦1些好句子，熟習各種文體的寫作方法。4.強化瀏覽，擴大視野瀏覽理解是高考試題的重頭戲，考生必須對其進行鍥而不舍的系統(tǒng)訓練。首先，考生必須擴大自己的知識面，多讀1些關于社會文化、文史知識、科普小品、地理知識等的文章。考生在瀏覽進程中應充分應用猜詞、推理、跳讀、略讀、細讀、分析主從句等瀏覽技能，獲得所需信息，得到合乎邏輯的結(jié)論。1般來講，瀏覽理解有4種題型，即概括中心

4、，推理判斷，猜想詞義，理解文章細節(jié)等。另外在廣泛瀏覽的基礎上，應適當精讀1些文章。只有做到精讀和泛讀相結(jié)合，才能真正提高瀏覽能力。5.研習“考綱”，計劃明確考生要認真研讀考試大綱。對考綱中出現(xiàn)的新增辭匯和歷年高考試題中出現(xiàn)頻率較高的辭匯要特別注意，并與往年試題進行對照，求同存異，融會貫通。學習計劃21、總則：1、堅持每天，充分利用1切可以利用的時間學英語。沒有鍥而不舍的學習和大量的時將做保障，1切都是空談。2、每天聽寫1篇文章，以此文章為中心，展開1天的學習。3、聽說讀寫譯5項都要練，以聽說為主。4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章完全弄懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，循序漸進，是學好英語的

5、必經(jīng)之路。5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。7、早睡早起學英語。8、捉住1套教材足矣，不要盲目的更換教材。9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決履行，沒有任何借口。10、相信自己，1定能夠?qū)W好英語。2、分則：(1)聽力：1、除周末外，每天晚上10：0012：00聽寫1篇5分鐘左右的短文。側(cè)重聽力后的分析進程。2、早晚都隨身帶MP3，1有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。3、周末看1部外國電影，溫習就內(nèi)容，檢查1周來的學習計劃履行情況。4、重視精聽，聽無數(shù)遍。(2)口語：1、朗誦并努力復述聽寫的短文。2、每天堅持張嘴說，每周

6、參加英語角。3、注意在朗誦進程中糾正發(fā)音。(3)瀏覽：1、每周瀏覽1份英語報紙。2、每次整理筆記。(4)寫譯：1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。2、注意整理筆記。學習計劃31、目標定位(1)選擇1個目標進行突破。經(jīng)過對學習效力低的緣由分析，找出自己的關鍵所在。首先選擇其中較為可行的1項進行重點突破。某些學生在接受尊長1頓訓斥后，立即制定1個宏大的學習計劃，其實這類計劃10有89是履行不下去的，要根據(jù)自己的實際情況，從某1方面進行突破。(2)實行新的學習程序。如果你的關鍵是行動拖拉，為克服這個缺點你就應當給自己訂1個規(guī)則，每天不完成預訂的任務不睡覺;如果緣由是對英語不感興趣，則首先

7、努力去改變單調(diào)枯燥的學習方法，將英語學習與工作、文娛、陶冶性情結(jié)合起來，堅持1段時間后，隨著良好習慣的構成，學習興趣就會逐步濃厚。2、行成1些好的習慣和學習策略 要盡量的構成以下學習習慣：(1)養(yǎng)成發(fā)問的好習慣。它不但有助于語言學習，也是個人成長的好習慣;(2)學習時要常常準備好學習的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時記錄下來或直接進行查閱(3)將常常出錯的地方記錄在1個小本上，不斷復習鞏固，并避免重復出錯;將朗誦作為每天凌晨起來以后的1個習慣動作(4)分階段錄下自己朗誦的聲音文件，保存起來，以后在不同的階段放給自己聽聽，看看是否是有明顯的進步。(5)挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背

8、誦的對象。不要光為了背誦而背誦，將語音的練習、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)成心無意地作為背誦的目的(6)將溫習作為學習的1個重要進程，制定1些學習和溫習的計劃。構成以下學習策略：(1)在英語學習的進程中要建立自信(2)了解思惟差異，即以英語為母語的人在思惟方式上與我們中國人的差異?！八嘉┎町悺毙枰谄綍r的瀏覽中不斷地感受、體會，積累英語中對各類事件的描繪和論述方式，才能在自己的表達中應用自若(3)學習英語所承載的文化概念(4) 常常將英語和中文進行對比對照(5)要有文體意識。3、堅持就是成功每天必備的訓練：(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力摹擬試題，有針對性的強化練習，并復述聽到的內(nèi)容提高口語表達能力(2)理解并記憶10個左右新辭匯，可以參考大學4級辭匯(3)瀏覽兩篇400字左右的文章并完成相應的練習(限定時間：1般為5分