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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)家庭教育 做智慧家長(zhǎng),1,PPT學(xué)習(xí)交流,2,PPT學(xué)習(xí)交流,顏之推的顏氏家訓(xùn) 顏之推(531約590年以后),字介,梁朝金陵人,祖籍瑯玡臨沂(今山東省臨沂縣)。他一生遭遇三次亡國(guó)之變,歷仕四朝之官,多次險(xiǎn)遭殺身之禍,因此身懷忐忑之慮。 該書(shū)上承漢魏六朝以來(lái)的“誡子書(shū)”、“家誡”的遺風(fēng),下開(kāi)唐宋元明清諸朝士大夫之家訓(xùn)的先河,被稱為“古今家訓(xùn),以此為祖”。,3,PPT學(xué)習(xí)交流,愛(ài)與教相結(jié)合 顏之推批評(píng)當(dāng)時(shí)許多家庭的父母對(duì)子女“無(wú)教而有愛(ài)”,一味放縱:“飲食運(yùn)為,恣其所欲,宜誡反獎(jiǎng),應(yīng)呵反笑。”別人提醒他時(shí)還不以為然。這樣,孩子就會(huì)以為一切都是理所當(dāng)然,等到孩子逐漸長(zhǎng)大,不良行為也愈加明顯,這時(shí)
2、父母才覺(jué)察到,開(kāi)始加以管教。然而已經(jīng)難以奏效了,反而導(dǎo)致子女的抵觸對(duì)抗:“捶撻至死而無(wú)威,忿怒日隆而增怨?!彼灶佒浦鲝埜改笇?duì)孩子從小就要嚴(yán)格要求,勤于教誨,不能溺愛(ài)和放任。父母在子女面前要莊重嚴(yán)肅,但不能過(guò)于嚴(yán)厲,要嚴(yán)慈有度,所謂“父母威嚴(yán)而有慈,則子女畏懼而生孝”。,4,PPT學(xué)習(xí)交流,不能有求必應(yīng),“你知道,用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順!” -培根,5,PPT學(xué)習(xí)交流,一、家教誤區(qū),6,PPT學(xué)習(xí)交流,指責(zé),貶損,否定,說(shuō)教,過(guò)寵,包辦,嘮叨,冷漠,功利,放棄,專制,偷窺,家教常見(jiàn)問(wèn)題,7,PPT學(xué)習(xí)交流,家長(zhǎng)心態(tài),教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的、潛移默化
3、的過(guò)程,是需要那些“磨杵成針”的精 神來(lái)的。 只要方法得當(dāng),再普通的孩子也會(huì)成為不平凡的人。孩子的命運(yùn)掌握在父母手中,父母是孩子的第一任老師,父母決定孩子的未來(lái)。,8,PPT學(xué)習(xí)交流,二、刨根問(wèn)底,9,PPT學(xué)習(xí)交流,家庭教育的問(wèn)題與反思,每一個(gè)問(wèn)題孩子背后都有一個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)。 做家長(zhǎng)的不要只盯著孩子的問(wèn)題,首先要審視自己的問(wèn)題。 孩子的問(wèn)題多半是家長(zhǎng)的問(wèn)題。 做家長(zhǎng)的首要任務(wù)不是學(xué)習(xí)如何教育孩子,而是要學(xué)習(xí)如何做到不傷害孩子,不做具有“反教育”功能的事情。 首先做好合格的父母,而不是做教育者。 來(lái)自數(shù)百個(gè)咨詢案例的結(jié)論,10,PPT學(xué)習(xí)交流,孩子的失敗,你就是原因,愛(ài)是可以殺人的! 家庭教育的
4、最大問(wèn)題就在于,家長(zhǎng)用自認(rèn)為正確的方式一步一步地毀掉孩子的自我和自尊,然后責(zé)怪孩子缺乏自主、自立和自我管理能力。 來(lái)自心動(dòng)力數(shù)百個(gè)咨詢案例的結(jié)論,11,PPT學(xué)習(xí)交流,家長(zhǎng)會(huì),12,PPT學(xué)習(xí)交流,麻將之歌,坑人的麻將,13,PPT學(xué)習(xí)交流,望子成龍,14,PPT學(xué)習(xí)交流,父與子,最痛童年夢(mèng),15,PPT學(xué)習(xí)交流,一個(gè)案例一個(gè)考入北大清華如探囊取物的高考生,母親祝明燦:“大家只關(guān)注我兒子智商高,考分高,其他的很少關(guān)注。可他不會(huì)與人相處,不知心疼父母,缺乏自理能力,情商幾乎為零。他會(huì)真正快樂(lè)嗎?”,16,PPT學(xué)習(xí)交流,17,PPT學(xué)習(xí)交流,被接納,被體諒,被理解,被贊賞,被允許,被認(rèn)可,被鼓勵(lì)
5、,被信任,被尊重,被關(guān)愛(ài),被再一次,被陪伴,孩子精神上所需要的,18,PPT學(xué)習(xí)交流,19,PPT學(xué)習(xí)交流,孩子與父母的成長(zhǎng),父母與子女共同爬坡、共同成長(zhǎng)。 子女在成長(zhǎng),父母卻停滯。,坡頂,坡底,父母,子女,20,PPT學(xué)習(xí)交流,從母女兩段不同對(duì)話講起: 第一段對(duì)話: “媽媽,這是什么?” “是花”。媽媽很自然地回答。 “什么花呀?” “煩不煩,你不會(huì)自已看”。,21,PPT學(xué)習(xí)交流,第二段對(duì)話: “媽媽,這是什么”? “是花。一朵花。一朵美麗的花。你看是什么顏 色呀? “紅色”。 “對(duì),聰明極了!它像什么一樣呀”? “象喇叭一樣”。 “你真棒!你看到了什么?” “我看到了一朵美麗的紅花,像喇
6、叭一樣的!” 思考:父母親應(yīng)該采取什么樣方式方法教育子女?,22,PPT學(xué)習(xí)交流,熊孩子:網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),常形容調(diào)皮的孩子,歲數(shù)小不懂事。例如,看到小孩做了一些不可理喻的、帶有破壞性的事情時(shí),可以嘆一句:“這 熊孩子”。,熊孩子的定義應(yīng)該精確解釋為:會(huì)調(diào)皮搗蛋、會(huì)讓人哭笑不得,但是本身應(yīng)該是滿懷善意的孩子。,23,PPT學(xué)習(xí)交流,當(dāng)然,并不是所有的熊孩子都是具有破壞力的,有的只是在釋放活力、展示開(kāi)朗的性格和鮮明的個(gè)性,而被人們定義為熊孩子。,24,PPT學(xué)習(xí)交流,這畫(huà)面太美, 我都不敢看!,25,PPT學(xué)習(xí)交流,這個(gè)嘛、小伙伴們都似曾相識(shí)嘛,26,PPT學(xué)習(xí)交流,春節(jié)、你家有熊孩出沒(méi)嗎?,27,PP
7、T學(xué)習(xí)交流,遇上熊孩子,你會(huì)怎么做?,28,PPT學(xué)習(xí)交流,29,PPT學(xué)習(xí)交流,什麼叫做風(fēng)雨同舟,30,PPT學(xué)習(xí)交流,31,PPT學(xué)習(xí)交流,32,PPT學(xué)習(xí)交流,33,PPT學(xué)習(xí)交流,母愛(ài)如海,34,PPT學(xué)習(xí)交流,父愛(ài)如山,35,PPT學(xué)習(xí)交流,曾讀過(guò)這樣一首散文詩(shī):“爸爸的脊背是挺拔的山峰,靠著他,便隔絕了一切困難、恐懼、災(zāi)變和危險(xiǎn),甚至死亡。媽媽的胸膛是遼闊的大海,投向她,便融化了一切憂愁、煩惱、悲哀和不幸,甚至絕望。我背倚著爸爸的山峰,面對(duì)著媽媽的大海,在山和海之間,我在恬適里跳躍;在溫馨里揚(yáng)帆;在快樂(lè)里翱翔。我的笑聲在山和海的春風(fēng)里飄蕩。美麗的港灣,我的幸福溫暖的家,我的親愛(ài)的爸
8、爸和媽媽呀!”,36,PPT學(xué)習(xí)交流,37,PPT學(xué)習(xí)交流,與父母的關(guān)系不可選擇,與父母的血緣關(guān)系不可選擇 我們的生命是父母給的,我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情?!按萨f尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。”,38,PPT學(xué)習(xí)交流,感恩父母 一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者:“假如有人用萬(wàn)換你強(qiáng)健的四肢,你愿意嗎?” 年輕人:“不愿意。” 智者:“假如有人用萬(wàn)換你明亮的眼睛,你愿意嗎?” 年輕人:“不愿意?!?智者:“假如有人用億元換你健康的生命,你愿意嗎?” 年輕人:“不愿意?!?智者:“那就快感謝你的父母吧,他們一次性饋贈(zèng)給你超過(guò)一億一千一百萬(wàn)的巨
9、額財(cái)富。”,39,PPT學(xué)習(xí)交流,家像一串葡萄,上下一心 緊密團(tuán)結(jié),家像一個(gè)橙子,剛開(kāi)始吃的時(shí)候有點(diǎn)苦,但仔細(xì)一品又有點(diǎn)甜。,家像一個(gè)蘋(píng)果,很普通,但營(yíng)養(yǎng)很 豐富。,請(qǐng)用一種水果來(lái)描述你對(duì)“家”的感覺(jué)?,家像一個(gè)桃子,顏色鮮艷,中間又有一個(gè)核,那就是我。,家的遐想,40,PPT學(xué)習(xí)交流,三、家長(zhǎng)智慧,41,PPT學(xué)習(xí)交流,溝通?,42,PPT學(xué)習(xí)交流,網(wǎng)上丑女不叫丑女,叫恐龍 網(wǎng)上丑男不叫丑男,叫青蛙 網(wǎng)上高手不叫高手,叫大蝦 網(wǎng)上低手不叫低手,叫菜鳥(niǎo) 支持不叫支持,叫頂 強(qiáng)烈支持不叫強(qiáng)烈支持,叫狂頂 興奮不叫興奮,叫high 特興奮不叫特興奮,叫至high,如今盛行的網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ),43,PPT學(xué)
10、習(xí)交流,沒(méi)不叫沒(méi) 我不叫我 東西不叫東西 倒霉不叫倒霉 蟑螂不叫蟑螂 惹人厭不叫惹人厭 同學(xué)不叫同學(xué) 去死不叫去死 特別不叫特別,叫 米 叫 偶 叫 東東 叫 衰 叫 小強(qiáng) 叫 欠扁 叫 童鞋 叫 去shi 叫 巨,44,PPT學(xué)習(xí)交流,看不懂不叫看不懂 有錢(qián)佬不叫有錢(qián)佬 提意見(jiàn)不叫提意見(jiàn) 支持不叫支持 好看不叫好看 發(fā)帖不叫發(fā)帖子 只看不發(fā)不叫只看不發(fā) 宅女不叫宅女 飛機(jī)不叫飛機(jī),叫 暈 叫 vip 叫 拍磚 叫 頂 叫 養(yǎng)眼 叫 灌水 叫 潛水 叫 居里夫人 叫 灰機(jī),45,PPT學(xué)習(xí)交流,曾經(jīng)的經(jīng)典流行語(yǔ),1.帥有個(gè)屁用! 到頭來(lái)還不是被卒吃掉! 2.鄙視我的人這么多,你算老幾? 3.不
11、蒸饅頭爭(zhēng)口氣行嗎? 4.你可以跑不過(guò)劉翔,但你必須跑過(guò)CPI。 5.有錢(qián)人終成眷屬。 6.以后不要在我面前說(shuō)英文,OK? 7.大部分人一輩子只做三件事:自欺、欺人、被人欺。 8.別人的錢(qián)財(cái)乃我的身外之物。,46,PPT學(xué)習(xí)交流,榜樣?,47,PPT學(xué)習(xí)交流,以身作則,榜樣示范,你希望孩子有什么樣的品德,自己就應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出怎么樣的品德 你希望孩子有什么樣的行為,自己就應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出怎么樣的行為,切忌說(shuō)一套做一套,只要求孩子不要求自己 父母統(tǒng)一態(tài)度,統(tǒng)一方法,保持一致的教育態(tài)度,將成功傳遞給下一代,48,PPT學(xué)習(xí)交流,49,PPT學(xué)習(xí)交流,單親家庭教育,50,PPT學(xué)習(xí)交流,51,PPT學(xué)習(xí)交流,52
12、,PPT學(xué)習(xí)交流,合格父母要三做三不當(dāng),不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師” 不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“啦啦隊(duì)” 不當(dāng)“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”,保護(hù)童心 發(fā)展好奇心 培育善心,53,PPT學(xué)習(xí)交流,從優(yōu)生開(kāi)始選擇一個(gè)合格的女人(男人)為妻(夫),06歲情感的培養(yǎng),親子依戀的建立,關(guān)鍵期的發(fā)展,孩子發(fā)展的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn),小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),中學(xué)生青春期,兩性交往能力、學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),54,PPT學(xué)習(xí)交流,哪一位家長(zhǎng)更智慧?,1、為了輔導(dǎo)孩子功課,父親放棄工作,學(xué)習(xí)孩子的課本,孩子學(xué)習(xí)退步就嚴(yán)厲懲罰 2、找最好的老師教孩子學(xué)書(shū)法、學(xué)鋼琴,送孩子出國(guó),為孩子辦演唱會(huì),送孩子寶馬車(chē) 3、孩子因“相貌丑”被同學(xué)
13、打哭,母親對(duì)他說(shuō):“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美?!?55,PPT學(xué)習(xí)交流,哪一位家長(zhǎng)更智慧?,第一位家長(zhǎng)是藥家鑫的父親。藥家鑫,西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)生。2010年10月20日深夜,駕車(chē)撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡。,56,PPT學(xué)習(xí)交流,哪一位家長(zhǎng)更智慧?,第二位家長(zhǎng)是李雙江。其子李某某2011年9月6日,因與人斗毆被拘留教養(yǎng)1年。2013年2月22日,因涉嫌輪奸案被刑拘,2013年9月26日北京市海淀區(qū)法院一審判決,以強(qiáng)奸罪判處李某某有期徒刑10年。,57,PPT學(xué)習(xí)交流,哪一位家長(zhǎng)更智慧?,第三位家長(zhǎng)是中國(guó)首個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)
14、者莫言的母親。,58,PPT學(xué)習(xí)交流,莫言母親的教育智慧,1、保護(hù)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,盡管她不識(shí)字。 莫言從小喜歡聽(tīng)人說(shuō)書(shū)。“每逢趕集的日子她便不再給我排活,默許我去集上聽(tīng)書(shū)。為了報(bào)答母親的恩情,也為了向她炫耀我的記憶力,我會(huì)把白天聽(tīng)到的故事,繪聲繪色地講給她聽(tīng)。”,59,PPT學(xué)習(xí)交流,莫言母親的教育智慧,2、注重孩子的品德教育 莫言跟母親去賣(mài)菜,有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)菜老人一毛錢(qián)。莫言放學(xué)回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒(méi)有罵他,只是輕輕地說(shuō):“兒子,你讓娘丟了臉?!?60,PPT學(xué)習(xí)交流,莫言母親的教育智慧,3、及時(shí)維護(hù)孩子的自尊心和自信心。 莫言曾因“相貌丑陋”被很多人當(dāng)面
15、嘲笑,甚至為此挨同學(xué)打,他回家痛哭,母親對(duì)他說(shuō):“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美?!?61,PPT學(xué)習(xí)交流,莫言母親的教育智慧,4、寬容孩子的錯(cuò)誤 莫言小時(shí)候曾經(jīng)失手將家里唯一的一把熱水瓶打碎,嚇得要命,鉆進(jìn)草垛,一天沒(méi)敢出來(lái)?!拔覐牟荻饫镢@出來(lái),以為會(huì)受到打罵,但母親沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息?!?62,PPT學(xué)習(xí)交流,莫言母親的教育智慧,5、做到以身作則 饑餓年代的一個(gè)中秋節(jié),莫言家吃了一頓餃子。一個(gè)乞討的老人,不愿意接受莫言給的紅薯干,也要吃餃子。莫言很生氣,說(shuō):“我們一年也吃不了幾次餃子,一人
16、一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯(cuò)了,你要就要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了他,然后端起她自己那半碗餃子,倒進(jìn)了老人碗里。,63,PPT學(xué)習(xí)交流,使人幸福的是德而不金錢(qián),“把德性教給你們的孩子,使人幸福的是德而不金錢(qián),這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德;使我不曾自殺的除藝術(shù)外,也是道德?!?-貝多芬,64,PPT學(xué)習(xí)交流,四、有益家教,65,PPT學(xué)習(xí)交流,1、家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格 2、家庭教育就是因材、因性施教 3、家庭教育需要好的親子關(guān)系,學(xué)習(xí)做對(duì)孩子有益的家庭教育,66,PPT學(xué)習(xí)交流,(一)家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很重要。 但是,更重要的是孩子健康的人
17、格! 有愛(ài)心懂感恩 敢夢(mèng)想耐挫折 有自信有自尊 善溝通愿合作 會(huì)求知能生存,67,PPT學(xué)習(xí)交流,案例剖析(一),“新浪河南”2014年5月10日消息: 2014年5月6日19點(diǎn)20分,息縣六中小學(xué)部六年級(jí)學(xué)生陳坤城從學(xué)校四樓墜落身亡。經(jīng)公安機(jī)關(guān)走訪調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘查、法醫(yī)尸表檢查、調(diào)取現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控錄像等,初步認(rèn)定陳坤城系墜落身亡,排除他殺。公安機(jī)關(guān)在學(xué)校里提取了陳坤城寫(xiě)給其母親的留言“親愛(ài)的媽媽,對(duì)不起,騙您了,我才考39分,是怕挨打才騙你的,對(duì)不起?!?68,PPT學(xué)習(xí)交流,案例剖析(二),林森浩,復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生,2013年4月1日投毒致室友中毒死亡。,69,PPT學(xué)習(xí)交流,專家點(diǎn)評(píng),21世
18、紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇就復(fù)旦投毒案判決發(fā)表評(píng)論說(shuō): “我國(guó)社會(huì)普遍存在一俊遮百丑的觀念,只要拿到高分,這個(gè)孩子就是全面優(yōu)秀的。能進(jìn)入北大、復(fù)旦,難道這個(gè)孩子還會(huì)有問(wèn)題嗎?學(xué)校除了教授知識(shí),更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生人格、身心健康?!?70,PPT學(xué)習(xí)交流,(二)家庭教育就是因材、因性施教,寓言故事 動(dòng)物們決定建一所學(xué)校,讓自己的孩子學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的種種技能。哪一門(mén)功課最重要?大家意見(jiàn)不一,最終決定讓所有的孩子修相同的課程。 兔子擅長(zhǎng)跑步,但在游泳課上差點(diǎn)被淹死,此后,它嚇得連跑步都不行了。 鷹是飛行高手,但在挖洞課上卻顯得笨拙無(wú)比,徒勞地花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)挖洞,后來(lái)連怎么飛翔都忘記了。 類似的事情,同樣
19、發(fā)生在其他小動(dòng)物身上 啟示:每個(gè)孩子都是獨(dú)特個(gè)體;每個(gè)孩子都有獨(dú)到之處。,71,PPT學(xué)習(xí)交流,家庭教育就是因材、因性施教,故事:一位母親的三次家長(zhǎng)會(huì) 第一次,幼兒園的老師說(shuō):“你的孩子可能有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘也坐不了。你最好帶他上醫(yī)院看看?!被丶业穆飞?,孩子問(wèn)老師說(shuō)了些什么,她告訴兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。 那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗飯,而且沒(méi)有要媽媽喂。,72,PPT學(xué)習(xí)交流,家庭教育就是因材、因性施教,第二次,小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名,我們
20、懷疑他智力上有障礙,你最好帶他去醫(yī)院查查?!被丶业穆飞希髁藴I,然而回到家,對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿信心,老師說(shuō)了,你并不是一個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)趕上你的同桌,這次你的同桌考了21名?!闭f(shuō)話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉舒展開(kāi)來(lái),她甚至還發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像突然長(zhǎng)大了許多。 第二天上學(xué),兒子比平時(shí)去得都早。,73,PPT學(xué)習(xí)交流,家庭教育就是因材、因性施教,第三次,初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),媽媽直到結(jié)束都沒(méi)有聽(tīng)到老師點(diǎn)她的名字,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情走出校門(mén),她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,她扶著兒子的肩膀,告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,她說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)?!?高考結(jié)束后,這位同學(xué)被清華大學(xué)第一批錄取,兒子跑到自己的房間大哭起來(lái),邊哭邊對(duì)跟過(guò)來(lái)的媽媽說(shuō):“媽媽,我一直知道我不是一個(gè)聰明的孩子,只有您一直都在欣賞我!”,74,PPT學(xué)習(xí)交流,(三)家庭教育需要好的親子關(guān)系,親子關(guān)系的“七大殺手” 1、父母自己做不到的事情強(qiáng)求孩子做到 2、批評(píng)指責(zé)太多,夸獎(jiǎng)太少或不善夸獎(jiǎng) 3、不考慮孩子個(gè)性,用成人社
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