第5課《望天樹(shù)》.pptx

1、多么大的一棵樹(shù)啊，有一天你的頭頂會(huì)踏在地球的一邊。在風(fēng)雨中，你不能高昂著頭。多么大的樹(shù)讓你在風(fēng)中呼喊。綠葉中留下了許多故事。有快樂(lè)也有悲傷。你不會(huì)笑也不會(huì)痛。你不要哭。這是愛(ài)的音符。風(fēng)是你的歌云和你的腳步。它日夜造福人類(lèi)。這是一棵大樹(shù)的綠色祝福。你的思想將肥沃的土壤藏在藍(lán)天中。它優(yōu)美的姿態(tài)，挺拔的樹(shù)干，高高地立在數(shù)千棵樹(shù)上，人們看不見(jiàn)它的樹(shù)頂，甚至靈敏的高度計(jì)在這里也沒(méi)用。因此，人們稱(chēng)它為望天樹(shù)。當(dāng)?shù)卮鲎迦朔Q(chēng)之為“傘樹(shù)”。望天樹(shù)一般可以高達(dá)60米左右。人們測(cè)量并分析了其中的一棵，發(fā)現(xiàn)望天樹(shù)長(zhǎng)得非常快。一棵70歲的望天樹(shù)高達(dá)50米。有的高達(dá)80米，胸徑一般在130厘米左右，最大300厘米。這些世

2、界上罕見(jiàn)的巨樹(shù)矗立在溝壑雨林的上層，一般比第二層樹(shù)高20多米。它真的有穿透天空的動(dòng)力！王天舒，喬傳藻，喬傳藻，1939年生，云南宣威人。1964年從云南大學(xué)中文系畢業(yè)后，他一直擔(dān)任教授。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南省作家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。他于1955年開(kāi)始發(fā)表作品，主要從事散文和小說(shuō)創(chuàng)作。他發(fā)表了散文、星村、小說(shuō)、口哨猴和長(zhǎng)篇文獻(xiàn)來(lái)尋找英雄的足跡。散文醉酒榮獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)首屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)；邢行齋和朱槿籃先后獲得兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)；拾柴記獲首屆冰心兒童圖書(shū)新作品獎(jiǎng)。查看預(yù)覽，在下面的注音中添加一些單詞，haze嚴(yán)重?fù)p害巖石抗窒息，ynmi ynjn binsn pnsh knghng zhx，積累詞

3、匯，搖動(dòng)haze并損害巖石，踐踏新世界，研究抗窒息的嚴(yán)重性，閱讀文本并思考，1。望天樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程并不順利，它遇到了什么困難，遭受了什么挫折，以及它與命運(yùn)的關(guān)系。作者描述的望天樹(shù)是什么？3.你心目中的望天樹(shù)是什么樣的樹(shù)？再過(guò)58分鐘，讓我們看看誰(shuí)做得最好。要求用圈圈法仔細(xì)思考課文中的關(guān)鍵句子，實(shí)現(xiàn)作者的意圖。遭受多少踐踏從閱讀課文中思考2。作者寫(xiě)的望天樹(shù)是什么？極高，筆直的樹(shù)干；遭受苦難和挫折，他們總是把信念當(dāng)作食物，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為世界上最高的樹(shù)。通過(guò)閱讀課文3思考你心目中的望天樹(shù)是什么樣的樹(shù)？望天樹(shù)的形象：忠誠(chéng)、堅(jiān)定、倔強(qiáng)、大膽的精神，高昂的精神，樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。合作與探索，這篇文章的

4、語(yǔ)言?xún)?yōu)美而簡(jiǎn)潔。根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的整體感知，找出文章中你最喜歡的表達(dá)句子，并談?wù)撍鼈兊墓δ芎秃锰帯Ｕ?qǐng)用“我喜歡(句子或自然段落)，因?yàn)?給出理由)”來(lái)表達(dá)你的觀點(diǎn)。合作探索，“最后，你從野牛的足跡中冒出生命的萌芽。那是經(jīng)過(guò)多次踐踏后的萌芽！”對(duì)這樣一個(gè)小家伙來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)陽(yáng)光就像一塊棉布，足以包裹全身“驕傲的野向日葵用沉默鄙視你?；ɑ芗易逵幸粭l不成文的法律：他們從不向比自己低的植物致敬?！薄斑@種不幸完全是由不負(fù)責(zé)任的馬鹿造成的。這家伙用樹(shù)根和泥土把你踢下懸崖?！薄霸谶@種情況下，巖石會(huì)痛苦地哭泣；像你這樣被陽(yáng)光滋養(yǎng)的花蕾不會(huì)窒息而死嗎？不，“合作探索”，你在最嚴(yán)峻的日子里長(zhǎng)出新的枝條，在寂靜的陰影中綻

5、放綠芽；在貶損肌肉和骨骼的冷霧中，你挺直了纖細(xì)的腰肢。”“像巖石一樣沉重的懸崖的陰影第一次在你的年輪里被扔在你的腳下，光的信息已經(jīng)被嵌入?！薄澳阌卸喔叨嘀薄？粗阋鈿怙L(fēng)發(fā)的樹(shù)，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得你的皇冠一定是在太陽(yáng)的照耀下成長(zhǎng)起來(lái)的?！薄澳闵钌畹孛靼?，你心中的委屈更加停滯不前，它會(huì)成為你心中的一個(gè)結(jié)，扭曲這棵樹(shù)！結(jié)果，你在藍(lán)天附近的時(shí)間也被推遲了?！薄鞍滋欤圃谀愕募绨蛏?；晚上，你直接從星空中獲得露水?！昂献髋c探索”，最后，你從水牛的腳印中誕生了生命的萌芽。那是經(jīng)過(guò)多次踐踏后的萌芽！“最后”在這個(gè)句子中是一個(gè)副詞，表示努力工作的結(jié)果“涌現(xiàn)”表達(dá)了樹(shù)木頑強(qiáng)的生命力；多少流浪漢表明王天舒遭受了無(wú)數(shù)挫折

6、；破折號(hào)是對(duì)上述句子的補(bǔ)充說(shuō)明，感嘆句的使用表達(dá)了作者的強(qiáng)烈感情。(重讀最后、浮現(xiàn)、生命、踐踏和萌芽，并以驚訝和贊美的語(yǔ)氣讀。)，合作探索，“對(duì)這樣一個(gè)小家伙來(lái)說(shuō)，一縷陽(yáng)光就像一塊棉布，足以包裹全身。”這句話使用了比喻和擬人化的修辭，生動(dòng)地說(shuō)明了望天樹(shù)的花蕾“只有松樹(shù)的毛和尖尖的大小”。作者抓住陽(yáng)光和溫暖的特點(diǎn)，變無(wú)形為有形，并將其與棉布相比較。對(duì)望天樹(shù)來(lái)說(shuō)，“一縷陽(yáng)光”實(shí)際上是“一塊棉布”，用來(lái)包裹全身?？梢钥闯?，作者完全是作為一個(gè)人寫(xiě)的，這給句子增添了童話色彩和想象力。合作探索，”驕傲的野葵花用沉默來(lái)鄙視你?；ɑ芗易逵幸粭l不成文的法律：他們從不向比自己低的植物致敬。”在這句話中，作者憑借大

7、膽的聯(lián)想和豐富的想象力，推斷出從懸崖上生長(zhǎng)出來(lái)的星樹(shù)是由它的蓓蕾被馬鹿從懸崖上踢下來(lái)的。作者以不容置疑的語(yǔ)氣肯定了馬鹿是罪魁禍?zhǔn)?，甚至用童話般的意境和真?shí)的色彩講述了那個(gè)時(shí)刻的故事。”這種不幸完全是由不負(fù)責(zé)任的馬鹿造成的。這家伙踢了你的后腳，用樹(shù)根和泥土把你踢下了懸崖。”這句話通過(guò)野生向日葵的行動(dòng)向我們暗示了它的幼苗是多么虛弱和無(wú)助。然而，它已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了。盡管它周?chē)难劬θ绱溯p蔑，它仍然不在乎，因?yàn)樗幸粋€(gè)更高的目標(biāo)?！昂献魈剿鳌?，植根于這樣的情況，山石會(huì)痛苦地哭泣；像你這樣被陽(yáng)光滋養(yǎng)的花蕾不會(huì)窒息而死嗎？不。“多好的一組頭韻句子！一方面，它呈現(xiàn)了樹(shù)木生長(zhǎng)的惡劣環(huán)境，另一方面，它凸顯了

8、樹(shù)木的堅(jiān)韌和堅(jiān)韌。通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比，充分體現(xiàn)了王天舒在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)拼搏的精神在最嚴(yán)峻的日子里，你長(zhǎng)出新的枝條，在寂靜的陰影中，你綻放出新芽；在貶損肌肉和骨骼的冷霧中，你挺直了纖細(xì)的腰肢?！斑@是一個(gè)反問(wèn)句。從同情和痛苦到強(qiáng)烈的肯定，表明王天舒在如此惡劣的環(huán)境中沒(méi)有恐懼和退縮。合作探索，“像巖石一樣重的懸崖的陰影第一次被你丟進(jìn)了你的年度戒指?！边@句話是慶祝天樹(shù)終于走出黑暗，接受陽(yáng)光的安慰。“跌倒”這個(gè)詞特別有表現(xiàn)力，因?yàn)樗涞奈矬w通常是具有巨大力量的實(shí)物。它在這里一方面用來(lái)顯示陰影有多重，另一方面用來(lái)顯示仰望天空的果斷和果斷的行為。懷著堅(jiān)定的信念，望天樹(shù)的嫩芽與環(huán)境抗?fàn)?，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

9、(注意前面的句子，“你必須根據(jù)光的直線度來(lái)完成你的形象”，“你必須根據(jù)光的直線度來(lái)完成你的形象”，要求看著天空樹(shù)來(lái)塑造它自己的性格，就像直射的陽(yáng)光；在你的年輪中，光的信息第一次被嵌入.這表明希望的信念已經(jīng)融入了仰望天空之樹(shù)的生活。)，合作探索，“你有多高有多直，看著你昂揚(yáng)的身體，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得你的皇冠一定是隨著太陽(yáng)在頭頂生長(zhǎng)的?！边@句話再次強(qiáng)調(diào)了“高”、“直”、“意氣風(fēng)發(fā)”、“肯定”和“陽(yáng)光”，并讀出了贊美的語(yǔ)氣。我們不難意識(shí)到，我們自身的卓越往往依賴(lài)于客觀的啟迪和明確的目標(biāo)，以及合作的探索?！澳闵钌畹孛靼祝阈闹械奈油磺傲?，它會(huì)成為一個(gè)人心中的疙瘩，擰成一棵樹(shù)！因此，你在藍(lán)天附近的

10、時(shí)間也被推遲了?！保捎脭M人的優(yōu)美句子。突出星座的高度、形象和生動(dòng)性?！鞍滋欤撇试谀愕募绨蛏?；晚上，你直接從星空中獲得露水?！边@句話無(wú)疑是對(duì)人類(lèi)的一種啟迪。無(wú)論你在成長(zhǎng)的道路上遇到什么困難和障礙，不要沮喪、哭泣、嘲笑生活，這樣你就能更快地實(shí)現(xiàn)你的理想。仰望天空之樹(shù)激勵(lì)人類(lèi)變得更強(qiáng)大。(重讀深、太多、扭曲，發(fā)自?xún)?nèi)心的嘆息。1.用“他”代替“你”會(huì)更好嗎？告訴我你的理由。第二個(gè)人說(shuō)直接表達(dá)感情很方便。作者自始至終用“你”來(lái)稱(chēng)呼望天之樹(shù)，使文章充滿(mǎn)了豐富的情感，增添了抒情的色彩。2.讀完這篇文章，王天書(shū)給你帶來(lái)了什么啟示？除了仰望天堂，大自然中還有什么其他東西激勵(lì)了你？你周?chē)袥](méi)有像仰望天空的樹(shù)一樣堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的人？把他的故事告訴父母。如果你有麻煩，你會(huì)如何面對(duì)？自測(cè)。1.選擇適當(dāng)?shù)膯卧~并填空。你喜歡山和森林，你更喜歡看到陽(yáng)光，而